快乐的小学作文

快乐的小学作文5篇[集合]

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的快乐的小学作文5篇，希望能够帮助到大家。

快乐的小学作文 篇1

　　一年一度的小庙会又开始了！我早早准备泡果汁的果粉和水，来到许博容家集合。

　　“集团”里的人都到齐了，我们立刻向学校进发。来到学校，因为来地很迟，所以摊位已经所剩无几，便不再挑剔，随便找一个就开始卖了。我一直大喊：“有人卖果汁吗？”没人应。我就不再叫卖。这时走来一个牵着一个小孩的家长，问道：“你这里都有什么汁？”“有苹果汁、梨汁、芒果汁、蜜桃橙子汁和酸梅汤。”我翻着果粉包装，答道，又问“要大杯的果汁还是小杯的果汁？”“要一杯大杯酸梅汤，一杯小杯芒果汁！”“13元，谢谢。”“这太贵了！能不能便宜些？8元？”我想：“这我就亏大了！绝对不行！”便答道：“不可以呀！”那家长好像要走，我硬下心来不“降价”。但他们好像快要走时，我认为有一个生意跑了（我觉得是真走），急了，觉得8元总比没赚来好，再加2元。“10元行不？”“好吧！”他递过来10元人民币，我赶快吧酸梅粉放到大杯里面，又冲上一杯水，再用吸管搅拌搅拌酸梅粉，只见水的颜色越来越深，从透明颜色的慢慢变成深紫色，再由深紫色再慢慢变成紫红色，酸梅汤泡好了！我再将芒果汁粉到一点点到小杯里，又冲上水，谁知天有不测风云，我倒水太急，将芒果汁倒出来了一杯，我只好再给他泡一杯芒果汁。

　　过了一会，又走来一名家长走过来，见我牌子上写着“果汁”就颇有兴趣地问道“果汁是什么做的？”“果汁粉泡的！”他的兴趣好像在一瞬间全消失了，摇了摇头，走开了，到我隔壁摊子上的.鲜榨果汁店去买鲜榨果汁了。我并不气馁，继续等着顾客光临。不到一会，一个小朋友来了，看见我的牌子上写着“果汁”，就看了看价格，觉得可以接受，就问：“大哥哥，你有什么果汁啊？”“有苹果汁、梨汁、芒果汁、蜜桃橙子汁和酸梅汤。”他抬着头想了想，又算了算，最后道：“要了2大杯酸梅汤，4小杯芒果汁。”我思忖：“他一定还有给同学、家长买的饮料吧！”然后给了我50整钞，我找他14元钱，就泡了起来，我按照刚才那种慢悠悠地泡果汁法泡酸梅汤。刚刚泡好2杯酸梅汤，他就被另一个和他一样高一样壮、好像是他同学的一个小男孩叫到娱乐区打枪去了。我把芒果汁泡好后摆在桌子上等待他的到来，几个小时后，我都快收摊了他才想起来买过我这个摊的果汁，急急忙忙跑过来拿果汁。随着一个个客人的来去，小庙会结束了。

　　从他们对我的“产品”的挑剔、否认、讨价还价和肯定中知道了一点——挣钱不易。我们的郑校长可能也是为了让我们知道挣钱不易，不要乱花钱而开创的小庙会，我以后再也不乱花钱了。

快乐的小学作文 篇2

　　阳春三月，正是踏青、春游、放风筝的好时节。看着窗外明媚的春光、万物复苏的美景，我兴奋地约上伙伴们，到操场上放风筝。

　　操场上的人真多呀，有打篮球的，打乒乓球的，也有和我们一样放风筝的。我迅速地把风筝组装好，对伙伴们喊道：“咱们来比赛吧！看我们谁的风筝飞得低，待会儿谁就请客喝饮料。”伙伴们爽快地答应了。

　　在裁判员王刚的哨声中，我们开始了比赛。我奋力地把风筝抛向空中，飞速奔跑起来。刚开始风筝的确飞得很高，我本以为已经胜券在握了，可没一会儿，我就已经累得满头大汗，气喘吁吁了。我看其他人那么轻松愉快，风筝在他们手中像个听话的孩子，任由他们摆布。不禁有些气馁。

　　我坐在一旁，默默地想：难不成放风筝时，一开始不用快跑？找准风向，靠它自己飞起来？我跳下平台，迎面就吹来了一阵东风，接着我手上的风筝就飞了起来。我立刻松开手中的绳子，风筝就慢慢地飞上了天空。我一路小跑，时而轻松自如地放线，时而心急如焚地收线。风筝越飞越高，似乎要飞过云层，与太阳肩并肩啦。正当我准备向伙伴们炫耀时，原本手中紧绷的`线突然松弛下来，我一看，原来风向变了，我迅速收回线绳，迎着风奔跑，风筝在空中灵巧地拐了个弯，又飞上了天空。在没有风的时候，扯一扯风筝线，就可以让风筝受力，不会坠落。凭借这几个技巧，我的风筝成功地飞上了高空，塞过了旗杆，飞过了屋顶……成为了整个操场上的“风筝王”！自在地俯瞰着整个操场的景象。一旁的小伙伴们也都被我的风筝吸引了，一个劲儿地夸赞道：“你真厉害，不愧是风筝大王，冠军非你莫属啦！”

　　我开心地喝着朋友的饮料，心想：果然干任何事都要靠技巧，靠蛮力是什么也干不成的。

快乐的小学作文 篇3

　　我点了点头，爷爷并没有因此而责备我，而是和蔼地安慰道：“没关系，下次努力，奶奶还给你做了虾，快凉了，吃去吧，孩子！”我擦干了泪水，走出房时，我看到爷爷苍老的面容上添了几丝笑容。在这一瞬间，我被浓浓的爱浸没了。我的心也一下子得到了安慰，我忘记了以前的不快，忘记了那个鲜红的“76.5 ”对我冷嘲热讽。这种快乐无与伦比。这种快乐就是爷爷无限的'慈爱与谅解。

　　快乐其实是一种很简单的东西，它随时随刻都在你的身边围绕，让你时刻感受着温暖……

快乐的小学作文 篇4

　　我常常望着天空想：快乐是什么？

　　这个谜直到一次上街才解开。

　　那天，我闲着无聊就上街走走。因为天气太冷，空气又很干燥，所以很难让我快乐起来。

　　我买了一个跳跳球玩，想让自己快乐起来，可风时不时吹着我一直发抖，哪还有有心情玩跳跳球啊。

　　正在这时候，一阵哭泣声传到了我的耳边，我朝着哭声传来的方向张望了一会儿，原来是一位小弟弟蹲在那儿伤心的哭着。我怀着强烈的好奇心，靠过去问他：“小弟弟，你为什么哭得如此伤心呀？”

　　“我想买个跳跳球送给哥哥，哥哥在去年的'一场车祸中左脚残疾，右手不灵活，他天天坐在轮椅上，只能看穿外的小朋友们玩跳跳球，他也很想玩，可是……”小弟弟说不下去了，低下头，呜咽起来。

　　我爽快的答应了小弟弟准备买个跳跳球送他，当我搜尽身上所有的积蓄，发现买跳跳球还差一元钱。呜--，小弟弟再次失望地哭起来—

　　我心想，反正我手上这个跳跳球也没让我快乐，不如送给他，说不定小弟弟会十分快乐，于是我把跳跳球放在小弟弟的手里，然后对他说：“小弟弟，这个跳跳球给你了，你拿回去送给你哥哥吧！”

　　小弟弟，瞬间停下了哭泣，长时间端祥着这个跳跳球，尔后又用充满怀疑的眼光注视着我说：“这是真得么，那你不是没了？”

　　“我没事，你拿回去送给你哥哥，他一定会很开心的——哦，对了。你一定要跟你哥哥讲是你买给他的，不要说是我送的。”

　　“为什么？”

　　“没为什么，你听姐姐的。”我摸了摸他的头说。

　　“那好吧。”我不要小弟弟说是我送的，是因为我想让他哥哥感觉是小弟弟送给他的，让他觉得他的弟弟的很好。

　　小弟弟笑了，擦去了泪水，再三道谢后，又蹦又跳地回家。

　　我看着快乐的小弟弟远的背景，我笑了笑。

　　回到家，我再次望着天空想：快乐是什么？

　　后来我想，拥有并不等于快乐，有时给予别人的快乐，何偿不是一种快乐呢？

　　福建福州鼓楼区西峰小学四年级:吴若珊

快乐的小学作文 篇5

　　今天是星期二，也是清明节的前一天，所以我想妈妈带我们出去大玩一场，当我们要准备出门时，正好看见三婶，妈妈和三婶聊了几句，也知道三婶也要出去逛一逛，所以正好搭三婶的顺风车。

　　不然走路太麻烦了呀！首先大家一起去了沃尔玛，买了很多零食和菜，比如：蛋糕，巧克力，芬达，好多鱼，白菜等。

　　到中午了，三婶请大家都到肯德基吃了一顿，可好吃了，有全家桶，也有烤翅，还有薯条，可乐，还有……好多呢！

　　肯德基吃了，超市也逛了，还要去哪里玩呢？大家都在七嘴八舌的提意见有的说去公园玩；有的说还是接着逛超市反正大家说的意见各不相同，最后大家一致同意去逛公园，到了公园看到好多人玩，更多的是在放风筝，于是我们也去买风筝，（因为今天的风很大特别适合放风筝）玩风筝去了咯！我开开心心地和弟弟还有妈妈一起到小摊买风筝去了，我正在想买什么风筝的时候，我看见小摊上有各种各样的`风筝，有大，有小；有便宜，也有贵的。这时堂弟突然想起蝙蝠风筝，最好飞，就买了蝙蝠风筝，并买了两个，堂弟一个，我和弟弟一个，蝙蝠风筝可好玩了，不一会儿，就飞起来了，可好玩，我一边放风筝，一边看着别人的风筝，他们的风筝，还真是五彩斑斓，有蝴蝶风筝，也有喜羊羊的动漫风筝，还有大章鱼形的风筝各种款型各种颜色的风筝在天空翱翔…实在是数不尽数呀！

　　玩了两个小时之后，我们都回家了，今天真是快乐的一天呀，我在心里默默地想。

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