红领巾小学作文合集9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的红领巾小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
红领巾小学作文 篇1
星期六，我拿出红领巾。呀！红领巾上面黑呼呼的一块，像一个大花脸的小朋友。它好像在埋怨我：“小主人，小主人，你看看我，我都成了一个大花脸了，多丑呀，你快来帮我洗一洗吧。”
说干说干，我把红领巾拿到卫生间里。我拧开水龙头，水唱着“哗哗”的歌，从龙头里跳出来。不一会儿，水池就灌满了。我把红领巾放进水里，红领巾像一条小船，静静地漂在水面。我用手指一按，红领巾慢慢沉了下去。我左手拿着湿淋淋的红领巾，右手拿着香皂。香皂像个调皮的泥鳅，在我手里滑来滑去。一不小心，香皂钻进了水里，溅了我一脸的水珠。我擦掉了水珠，用力抓住香皂，然后一点儿、一点儿地抹在红领巾上。接着，我用双手紧紧抓着红领巾的两端，用力地前后搓着。调皮的泡泡像赶集似得从我的手指缝里跑了出来。我搓得越来越带劲。原本雪白的泡泡渐渐变成了灰色。我把披着泡泡裙子的红领巾放进清水里，顿时清水一下子变得浑浊起来。呀！好脏啊！
我把脏水放掉，又拧开水龙头，水从龙头里钻了出来。我用清水给红领巾洗凉爽的冷水澡。我拿着红领巾在水里摇晃。红领巾躺在水里快乐地扭动，仿佛在跳“洗澡舞”。我又这样洗了三次，水一次比一次干净。
最后我从干净的.水里拿出了全身湿淋淋的红领巾，然后双手用力拧干，接着把皱巴巴的红领巾抖开，并用力往外拉扯。我把红领巾拎到阳台上，站在椅子上，踮着脚，把红领巾夹在衣架上。
我看着像新买回来一样鲜红的红领巾，心里比吃了蜜还要甜。红领巾在风中翩翩起舞，仿佛在高兴地说：“谢谢你把我洗得干干净净。”
通过洗红领巾，我感觉到劳动的快乐和辛苦。
红领巾小学作文 篇2
每当我看到胸前的红领巾时，我就会想起一件事，一件让我久久难忘的事情。
那是一个风和日丽的早晨，我被着书包，戴着红领巾，迈着轻松的步伐向学校走去。在路上，我看见了一个和我年纪差不多的男孩，他捡到了100元钱，嘴里喃喃自语地说：“哈哈，这回捡到了100元钱，比上回的还多呢！我又可以买零食、买玩具喽！”我听了之后也没什么在意，还是径直地向学校走去。我才刚走几步，就看见了一位叔叔。我见他焦急地走来走去，便上前问：“叔叔，您怎么啦？”“没什么，只是我丢了100元钱，着100元钱能救一条人命呢！”“有那么严重吗？”“是的，我是农民，这100元钱对我来说已经算是大钱了。”“那为什么能救人命呢？”“我的奶奶现在还在医院里，她摔断了骨头，医生说医药费还差100元，要是不给100元钱就不能救我奶奶。
我刚刚就是回家拿钱，没想到丢了，这可怎么办呀？”“不要紧，我刚刚看到一个男孩，他捡到了100元钱，我叫他还给您！”说完，我就向那男孩跑去。追到他面前，我上气不接下气地说：“请你把捡来的.100元钱还给那位叔叔。”“你看见我捡到钱了吗？”“这100元钱对那位叔叔来说很重要，还要救人命呢，所以你还是赶紧还给他吧！”那男孩仿佛被我说动了，可他还是犹豫不决。沉思片刻后，他说：“好吧！”说完他就向那位叔叔跑去，把钱还给了叔叔。
我走在往学校的路上，此时此刻，我觉得胸前的红领巾更鲜艳、更明亮了。
红领巾小学作文 篇3
严冬的早晨。
我踏着点出门。屋外狂风大作，阴雨绵绵。我撑着伞，一只手不停地在冻得通红的脸蛋上搓着。
我一路悠悠忽忽的走，或许是出门晚了，小区里已不见匆匆赶路的学生。呀，七点五十了。我撑着伞一路狂奔，丝毫没有注意到有什么东西掉了。终于到了学校门口，我长吁一口气。可迎面吹来的寒风却让我的脖子有些怪凉的。我伸手往胸前一摸，原来是有条粗糙的红领巾挂着的，这才意识到－红领巾不见了。
定是刚才跑的时候给吹走了。我刚想动身返回，可学校的铃声“叮……”的响了。像是在给我警告。不行，回不去了。只剩十分钟了。如果再回去的话会迟到的。我急得像热锅上的蚂蚁。我回头望了望门口的小店，看来只有买一条了。我翻了翻书包，只摸索出了一块钱。我抱着最后一丝希望走进小店，可小店老板却告诉我：“一条红领巾要二块钱！”我彻底绝望了。不，还有一个办法！我站在路边，看看有没有其他同学过往，好借一条。可是，现在已经很迟了，别说同学，就连赶着去上班的大人都没有了。天变得更阴沉，雨也下得更大了。只剩下两分钟了，不能再这样等下去了。
就在我转身准备进学校时，一个悦耳的声音叫住了我：“小朋友，怎么了？这么晚还不进去？”我抬起头一看，是位陌生阿姨。我含糊的回答道：“红领巾丢了？”那位阿姨先是一愣，继而笑了笑，转身就进了旁边的小店。不过一会儿，她就从小店出来了，手里还提着一条鲜艳的.红领巾。她竟然帮我买了一条红领巾！我觉得真不可思议。阿姨又俯下身来，用双手将红领巾在我脖子上绕个圈儿，手指在红领巾间穿梭，打成了一个漂亮的结。我愣在那里，茫然的望着她。“快去吧！”她使劲儿推了下我的背。我回过神来，向她点了下头，飞快地向学校跑去。
第二天早晨，我像往日一样，踏着点来到学校门口。还是严冬，可我胸前的红领巾却异常温暖，融化了我被冰冻的心。可那位阿姨却再也没有现身过。
或许，这就是无私的善良吧。
红领巾小学作文 篇4
星期五下午，一年一度的“红领巾爱心超市”活动又开始了。一年级、二年级是舌尖上的美食；三年级、四年级是舌尖上的VIP；五年级是艺术科幻画；六年级是体验高科技！我最喜欢的就是舌尖上的美食和体验高科技。
我们班做的美食有爆米花、棒棒糖、牛奶糖、口香糖、关东煮，还有玩具洗衣机等等。活动一开始，摊子前就围满了小朋友。大家都很喜欢我们班的关东煮，一下子就成了明星食品。
我和王思成搭档去逛了逛其他的摊子，我买了冰淇淋、口香糖、爆米花、卡通钻石粘画、小花造型棒棒糖等等。
后来，我一个人还去玩了体验高科技。先把彩色棒放进笔里，然后按下按钮，笔就开始“刷、刷、刷”地自动画起来了。
啊，今天真是太开心了！我吃到了“红领巾超市”里最好吃的`传统美食，还玩到了高科技里最好玩的游戏。希望明年的“红领巾”超市比这次的还要好玩！
红领巾小学作文 篇5
红领巾，我每天佩戴，它是我自豪的源泉。它代表小学生，也代表了少先队员。它是我的好朋友，还是我成长的伙伴。
自从我上小学一年级开始，我就一直会帮助同学。有什么问题不懂，我就会帮助指导，解题，我都义不容辞。不过我不会告诉他（她）题目的答案，而是会告诉他做题的方法，这样下次再碰到这样的问题，只要认真做，肯定不会出错了。
记得有一天，万里晴空。在大课间的时候，同学们都玩的不亦乐乎，脸上都是灿烂的笑容。正在这时一件令人注意的是发生了，同学在大一操场玩的时候，不小心滑倒了，脚出了血，还有淡淡的淤青。我温柔地扶着她，慢慢地来到门卫，涂了点红药水，就扶她来到教室休息了。
我帮助同学，同学也帮助我。当我生病的.时候，会来看我，给我做伴，使我很感动。
红领巾，你是美好的回忆。不管在什么时候，我都不会忘记你，忘记我的小学生活，它充满了愉快，喜悦，充满了所有美好的回忆。
红领巾小学作文 篇6
我先拿出脸盆放一些水,再把红领巾放到脸盆里浸湿后,把红领巾挤干,摊平仔仔细细地在每个地方都涂上肥皂,尤其左右两边的角要涂多一点肥皂,然后把红领巾用力搓几下,特别是左右两边的'角要多搓几下,因为两边的角最脏,接着把搓好的红领巾放到水里洗干净,把它拧干,最后把红领巾凉好.
看着自己洗好的红领巾,我觉得非常干净.
红领巾小学作文 篇7
“我们是共产主义接班人……”每当听到这首歌，我就会从心底莫名产生一种自豪感，为自己肩负祖国的重任而感到自豪，而胸前的红领巾也时刻鞭策着我。
刚上小学时，我十分羡慕高年级的大哥哥、大姐姐们胸前鲜艳的红领巾，终于，我也带上了鲜艳的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。我时刻记着做任何事都不能辜负了胸前这一抹红色。
记得有一次，我坐公交车去上学。车上十分拥挤，像一个密不透风的水果罐头。不知什么时候，一位白发苍苍的老爷爷上了车，行驶中，车厢在不停地晃动着，老爷爷想站也站不稳。见此情景，我心想：车上这么多的乘客，玩手机的玩手机，说笑的说笑，全都若无其事的，怎么没人让座呢？既然你们这些成年人都不让座，更别说让我这个肩上背着沉甸甸书包的小孩让座了。可我是少先队员，不让的话对不起我胸前的红领巾，可让了的话，我自己就没座位了。算了，不让吧，反正你们这些成年人都不做榜样给老爷爷让座，那我也不让吧！于是我仍然心安理得地坐在座位上。
过了许久，还是没人愿意给老爷爷让座。我扭头看向窗外，努力让自己不去想这有一位白发苍苍的老爷爷，可这位老爷爷佝偻的身影一直在我的脑海中挥之不去。我低下了头，看见了自己胸前鲜艳的红领巾，心想：我是少先队员，我还是把座位让给这位年迈的老爷爷吧！我从座位上站了起来，大声的对老爷爷说：“老爷爷，您坐这吧！”众人的目光一齐投向我，这目光中有的充满了羞愧；有的`充满了敬佩；有的充满了赞许……老爷爷连声向我道谢，我有些不好意思的笑了，心想：要不是红领巾给了我勇气，我可能一直不会让座。
红领巾不应该仅仅戴在我们的胸前，更应该戴在我们的心中。让红领巾时刻提醒我们要学会乐于助人、尊老爱幼，这样我们才对得起胸前鲜艳的红领巾！到站了，我下车向学校走去。一路上，我一直回想着刚才车上发生的点点滴滴，虽然只是普普通通的让座，虽然只是普普通通的谢谢，但是我心里别提有多开心了。这让我更透彻的理解了“帮助他人，快乐自己”这句话。
后来，我渐渐明白，红领巾不仅仅是一种标志，更是一种信仰，让我们学会如何做一名优秀的少先队员！
红领巾小学作文 篇8
鲜艳的红领巾，戴的时间长了，已经不那么鲜艳，也不那么平整了。红领巾沾上了墨水，看上去很脏，就连它的角也卷了起来。今天是星期天，我想把它洗一洗，晾一晾，让它和原来一样鲜艳、美丽。我打来一盆清水，把红领巾放入盆里，用手按了按，这下红领巾就全浸在水里了。我一手拿起红领巾，一手拿肥皂，用力搓了起来。我把红领巾搓遍了，才放入盆里洗。我又把洗脏的.水倒掉，换成清水，再把红领巾放入清水里洗一洗，然后用手拧干，最后用夹子夹好把红领巾放出去晒。晒干后的红领巾又和原来一样鲜艳、平整、美丽了。
红领巾小学作文 篇9
“红领巾是红旗的一角，是少先队员的标志，是象征着革命的鲜血染成的。我们要牢记这红旗的一角，无论何时何地都要做个合格的、优秀的少先队员。”大队辅导员铿锵有力的引读声至今仍回响在我的耳边。
那是20xx年的时候我在庄严的国旗下，在少先队的队旗下宣誓了，成了一名正式的光荣的少先队员。从那时起，我明白了举起右手，五指并拢，高举头上，是表示人民的利益高于一切。我看到自己胸前飘着的红领巾，内心无比激动。口中高呼着：“时刻准备着为共产主义事业而奋斗！”从那个时候开始，我的心中便有一个远大的'理想——认真学习，掌握本领，将来为祖国贡献力量。但是，现在我们还小，我们能做些什么呢？我思考着这个问题。想了好久，想到了，就从现在做起，从身边的小事做起。
于是我开始认真学习，上课时，我专心听讲，并且认真完成老师布置的作业。课后，我认真阅读有益于我们的课外书，扩展自己的视野，积极做好读书笔记，而且收集好词好句，掌握学习的办法。我想：我要让我胸前的红领巾飘起，做好同学的榜样，让低年级的小弟弟小妹妹们学习。
一天，我和我的朋友一起去公园玩，那里还有许多小孩子在溜冰呢！我和朋友在旁边饶有兴趣地看着，这时，一个小妹妹，一个不小心摔倒在地上，我吓了一跳，连忙跑过去，小心翼翼地扶起她，对她轻轻地说：“小心点哦！”然后，她就回到了自己的妈妈身边。我开心地笑了。帮助别人，真的非常快乐呢！
我爱红领巾！更爱中国！我为自己是中国人而感到骄傲！
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