难忘的小学作文[实用7篇]
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的难忘的小学作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
难忘的小学作文 篇1
今天,我和小伙伴去公园捡拾落叶。一进公园,满园秋色,金黄的落叶,在风儿调皮的玩耍中,悄然落下,宛如一只只金蝴蝶,在空中跳起了优美的舞蹈。不经意间我踩着了一片树叶,我小心翼翼地将它拾起,仔细地观察:这是一片玉兰树叶,叶柄微微卷曲。瞧,它多像一只小船,叶面起伏不平,呈波浪形,上面有一根又粗又长的茎,格外明显,茎的两边分布着细细的小茎,边缘还有一层凸起的棕色边框,向里渐渐变黄。叶片正面摸起来很舒服,叶子上面有几个丑丑的`小黑点,大概是被小虫子咬的吧,闻起来有一股淡淡的青草味儿。我轻轻地将它放入了小袋子里。
忽然,一片银杏叶飘飘悠悠地落下,我伸出双手接住了它:小巧的树叶在风中抖动着,好像一把小巧玲珑的蒲扇,如针织一般的茎脉光滑无比;倒过来看,又好似一条漂亮的裙子。
我爱秋天,我爱落叶。它们是秋的精灵,是秋的舞者,是秋的赞歌。它们还是默默的陪衬者,果实因它们而更加饱满,可是,人们在赞赏果实的丰硕时,又有谁能留意到这小小的树叶呢?
回到家,我把秋叶夹在日记本中,我便收藏下了一个秋天。
难忘的小学作文 篇2
光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活如烟似云般的过去了。我将要毕业了。老师的谆谆教导,同学们的互相鼓励和安慰,是那样令人不舍,那教室里人好像存着我们的快活的身影,往事记忆全是美好的,历历在目。我们就将要告别敬爱的老师,将要离开这美丽的`母校了,我将要走出小学六年来天天进出的学校大门了。
我还清楚地记得,当婆婆携着我的手,第一次走进这扇大门时,我觉得这是多么神秘。如今,我就要走出这扇校门了,我的心中不知道是一种怎样的感觉,我在一次深情地望着这扇大门,这一切我都记在心里。童年难忘的岁月,让我难以忘怀。
我看着那间宽敞而又明亮的教室,我不禁的想到了我的启蒙老师,她教我们认字,教我们读书,教我们树立远大的理想……
我看着植物园,想到了我和我的同伴一起到植物园里玩耍,看小鱼欢快地游来游去;春天我坐在椅子上,看着一片郁葱的绿叶,尽情地舒展四肢,那醉人的花香,是多么的舒服;夏天我坐在绿油油的树下,绿油油的树给我乘凉,微风吹过来,是那么的凉爽,小鸟叽叽喳喳地叫着,像在给我们唱歌;秋天到了,叶子黄了,小鸟在欢快地叫着。黄了的叶子飘到我的手里,我又想起了前几个季节我曾在这里的欢乐;冬天来到了,我坐在椅子上,风吹过来,那风是冷的,植物园里没有了小鸟欢叫声了,简直是寂静一片。这几个季节给我留下了一窜窜童年的脚印……
这美好的记忆是我最难忘的,在这六年小学生活的每事都永远铭记在我的脑海里。我很快就会成为一名中学生,但是,我永远都不会忘记在小学里栽培过我的老师,与我相处的同学。和在这六年的酸甜苦辣,将成为我的人生中的一段美好而又难忘的回忆!
难忘的小学作文 篇3
每每看着伙伴们骑自行车时悠闲的模样,心里真有股说不尽的羡慕。
我也曾经十分努力地学过,但总是失败而归。可今天我总算成功了!
我和好朋友孙文聊着天,不一会儿就聊到了她的自行车,心里头很不是滋味:小学生都会骑了,初中生还不会,太没面子了!我暗暗自责,想让她来教我。
热心的她立刻爽快的答应了:“你先坐上来,我在边上双手把着你,你尽管往前蹬。”她对我信心满满,两只手在把着车尾,我双脚使劲,她好像有些跟不上了,快跑起来,额头上、鼻尖上都是汗。她看我有点出神,说:“注意力集中,小心点”!她似乎比我还认真,杨宁、周晶瑜也跑来帮我,但这样也不是办法呀!她两个在孙文耳边说了句什么,我也没在意。
她们照样推着我,一下子我觉得轻飘飘的,只听身后传来笑声:“啊,徐婧乙会骑了,会骑了!”我这时候才发现她们已经松手,我真的会骑了。
但毕竟不太熟练,她们还是跟着我,有时太累了,她们就互相换着。看着她们忙得不可开交的样子,我心头涌出一股浓浓的暖流。
想起昨天晚上妈妈对她们的评价和皱眉的'表情,我真想大声喊:“妈妈,您错了。”
也许她们不太乖巧,也许她们不太招您喜欢,但妈妈您知道吗?她们对我是多么重要!只有和她们在一起跳呀跑呀的时候,我才觉得自己是个孩子,我才会放下疲倦、开怀大笑,我才会认为这才是童年!不需要太过礼节的说“你好”,撞到了也不需要说“我不是故意的”这类话,我们就会很快了解彼此的信息,知道彼此想表达的意思。我知道,她们才是我最好的朋友!
但是我们在一起的时间不会太久,很快就会各奔东西了:杨宁初二就要回老家读书了,我不知道什么时候还能见到她。十二年的友谊,怎么舍得离开?真想永远在一起!和她们一起经历的酸甜苦辣,真的很美很美。“天下没有不散的宴席”,只有祝福她了。强忍着眼眶的泪,但还是流了出来。
淡淡月光,笼罩着四野,倚在窗前的我,忆起了童年。
最难忘的事,刻画出最难忘的人,让我们一起呐喊:“友谊万岁”!
难忘的小学作文 篇4
记得有一次,我独自一人坐着公共汽车去买东西,我是一个女孩,公共汽车总是停停走走,我当然也站不稳,很容易摔跤。庆幸,我身边上的阿姨下了车,而我也毫不犹豫地坐了下来。突然上来了一位老奶奶,带着一副眼镜,头发也苍白了。她正好站在我边上,汽车摇摇晃晃地又开了,而站在我边上的老奶奶也跟着摇晃。我想:要不要给老奶奶让座呢?可是这位子还是我自己好不容易才坐下的。不管了,还是自己坐吧。过了不久,我又望了望老奶奶,望着她那憔悴的样子,又打动了我,我又想:老奶奶的身体不好,如果不让座那我就不是一名好学生。想到了这里,我又不知不觉的想起了老师们经常对我们说要做一名好学生,如果我不让坐,那我就不是好学生,就太对不起自己了。想到这里,我又站了起来,对身边的老奶奶说:“奶奶,您请坐吧!”老奶奶知道我是个孩子,也会站不稳,他宁愿自己受苦,也不会让我受苦,因为她喜欢孩子,不想让孩子受苦。所以又和蔼地说道:“好孩子,谢谢你,还是你坐吧,你站着挥摔跤,我知道你是好意,我心领了,还是你坐吧!”我又说:“奶奶,您着我会生气的,我生气我没有给您让座,还是奶奶坐吧,奶奶身体不好,坐下来比较舒服!”老奶奶只好坐了,她又对我说:“好孩子,你真懂事,你的老师一定常常教育你们要做一个好孩子吧,如果每位老师都像你的老师一样能教育学生怎样做个好孩子,那该多好哇!”我说:“对,做一个全面发展的孩子要一步一步地来,并且要从行动上来看,这样的孩子才受人欢迎对嘛?”“老奶奶亲切地说:“是呀,奶奶知道你就是一个好孩子,这都是老师与家人的功劳!”我笑着说:“是呀,我家人和我班主任都很受人欢迎,在学校里,要算我班主任的好处恐怕一两天是算不完的.,因为她是一个好老师,班上人人都很敬佩她,因为她不仅教人教得好,而且也很会教书,在班上比较差的学生,都慢慢地提高了呢!”老奶奶点点头,看着我说得津津有味,又说:“真的?”我自豪地说:“那当然!”……睡觉时,我想起了这件事情,我感到好开心,因为我做了一件好事!
难忘的小学作文 篇5
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。一转眼,我已上了六年级,没有一年级的自由,二年级的天真,三年级的迷蒙,四年级的草率,五年级的坚定,只有努力努力和努力,学习学习和学习。不再以前那么幼稚,现在变得如此的`物质。
最难忘的一件事就是五年级的一次看花经历。那一天,是体育课。体育老师没有来,语文老师亲自带我们出去上体育。在最后十分钟时,老师带我们去看新芽的小草,并说一会回到班里写篇习作。同学们仔细观察,一点儿也不敢怠慢。到班里写作文之前,同学们还在互相交流感受,然而,在今天看来却如此的令人怀念,因为在期末考完试之后,许多同学都转走了。包括我的好朋友,好兄弟……同学们虽然没有流下眼泪,可我们最后一次课外扩展……那时候一个人也不差……
难忘的小学作文 篇6
在小学,我有6个好朋友,其中最好的就是陈至柔,段亚丹了,我们分分合合,合合分分,因为我和陈至柔是两个不爱和对方玩太多,因为我们并不了解对方的性格,而段亚丹,她是我和陈至柔之间最好的朋友,我和陈至柔谁都不愿意去让段亚丹和别人玩的好比自己和段亚丹玩的还好。我和陈至柔就那样争着段亚丹。我觉的我和段亚丹心里比较近,就总爱叫她的外号,不叫倒好,一叫把段亚丹叫急了,她心里很难受,而我并不知道,总以为那是和她在玩,她不会在意,可事情恰恰相反,她超生气。
终于,段亚丹和陈至柔给我写了绝交书,我才明白,我失去了两个知心朋友,可为时已晚,我不知道我该用什么方式来挽回自己的友谊,我很难受,但我又不想去使劲缠着他们,让他们更讨厌自己,我不想那样……
后来,李老师在课堂上讲了快乐是什么?讲了友谊是什么?我才明白,我要把别人的快乐建立在自己的快乐之上。
想想,我和陈至柔,段亚丹做了5年的朋友,我们一起快乐,一起悲伤,一起激动,一起痛惜……她们总在我最困难,最伤心的时候鼓励我,安慰我,使我又充满了信心。我们一起玩耍,一起唱歌,下学并排走,将我们一天的事倾诉出来。我不禁泪如雨下,是的',我的快乐源泉是她们,跟她们在一起,我觉得我最幸福,最快乐。
转头看看陈至柔,她大概也想起这些事情,难以割舍我们之间的友谊,她也哭了。
下课,陈至柔和段亚丹来找我,她们又给我写了一封和好信,我太高兴了,我又重新拥有了两个最知心的朋友。
我的快乐,高兴,幸福,是来自我的朋友,最后,让我大喊一声:段亚丹,陈至柔,李老师,我爱你们!
难忘的小学作文 篇7
“一堂三刻累,半生四季忙。天下皆桃李,师恩勿流忘。”每当读起这首诗时,我总是会想起最令我难忘的老师,那便是我的游泳队主教练——张国斌。
张国斌今年已经40岁,他常常理着一头齐耳的小平头,穿着一身休闲服,虽然个子不高,但因为长期的强度训练,显得特别“虎背熊腰”,两只眼睛十分突出得嵌在脸上,显出一副“凶巴巴”的样子,尽管他长得其貌不扬,甚至有点丑,但那一次集训所发生的一件事,对我“冷漠”的'态度却令我感到异常难忘。
记得那次我们进行例行测试,虽然大家都对此忧心忡忡,因为如果没在规定时间里游完“任务”的话,那就会……(反正没有好结果),但我却若无其事,因为老师给的时间太多了,就算我慢慢游都能完成,“呵呵——”就在我暗暗得意的时候,教练已经通知我们各自各位了。“嘟嘟——”随着几声清脆的哨响,我们便发疯似的冲了出去,才过了几秒钟,各人之间的距离便拉开了,我暂居第三。随着身体的剧烈摆动,随着风在耳边簌簌作响,我不禁感到心旷神怡,可突然间随着一声骨头的清脆撞击声,一阵剧痛袭卷全身,我不禁惊出了一声冷汗,难道……手崴了,果然,我每摆一次手便感到钻心的痛楚,我只好向教练请假,哪知他却狠狠地说:“没游完依旧罚你。”我听后,气不打一处来,但是师命难违,我只好继续游了下去,我忿忿不平的想既然你不相信我的实力我就表现给你看,等着瞧吧!我顿时信心倍增,发狂地朝着终点狂游,那钻心的痛竟然都没感觉到,随着一条条荡开的涟漪,我超过了张研,超过了张立攽,居然跃居到第一的位置并一直保持到终点。我骄傲的游到教练的身旁,对他说:“怎么样?!”哪知他却严肃的说:“如果你连种痛苦都坚持不了,你还配当一个运动员吗?”……
虽然我现在已经不再去训练游泳了,但每每想起这件事,我总会想起张国斌老师,因为是他令我真正领会到了“坚持”的含义。
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