小学的作文

时间：2023-08-22 07:04:47 小学作文我要投稿

(荐)小学的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的小学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

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小学的作文篇1

　　我调查过了，全班同学，很少有喜欢科学的。在上学期，也有一次调查。最后结果显明，语文、数学、体育和英语是最受欢迎的。只有那最重要的科学，只有2~4个人喜欢。

　　我尝试问周围的朋友：“你喜欢科学吗？”最后我知道，只有我同桌和在我后面的孙嘉还有我喜欢。同桌喜欢科学和数学，这两门课都是一个老师教的。由此可见，他喜欢的不是科学本身，而是任课老师；孙嘉喜欢科学书上的画和插图，我想，她喜欢的应该是大自然，也不是科学本身。

　　我发现在班级里，只有我——一个喜欢和人反着干的女孩，喜欢的`是“真正的科学”；只有我，对科学如此得痴迷；只有我，只关心对科学考的好不好；也只有我，总是想:科学有什么不好，你们都不喜欢它本身？

　　科学越来越不被重视了。你看，在小学，科学只是一个副科，考试的话大家也不关心它，而对语文数学英语关心得要命。你想想，如果没有科学，就没有电脑电话电视机；如果没有科学，就不会发明潜水艇潜水服潜水器；如果没有科学，就没有我们现在穿的衣服鞋子袜子，还有背包挎包钱包。

　　科学啊科学，你真可怜。如果你来世能够到人类世界看看，你一定会抱怨你上辈子没投个人胎。人类啊，重视一下科学吧！科学是如此的重要，如此的令人痴迷。可是你们却不重视它。想想没有衣服、没有熟饭的生活，该是怎样痛苦啊！祖先留下的美好事物，应该珍惜才对。没想到你们却滥用电源、水源，祖先们看到该多么辛苦啊！

　　我的童年，有点傻，有点可笑，还有点贪吃。

　　应该是五、六岁的时候吧，幼儿园里组织活动去玩。我与同伴玩得很尽兴，很开心。活动结束，老师给我们每人发了一些食物，对食物的记忆有些模糊，大概是面包汤吧，有些像又有些不像。我用勺子舀起一口送进嘴巴，真好吃！我好像沉醉于美味的食物了，我吃了一口又一口，真想天天都吃这么好吃的东西，真是美味！

　　这么好吃的东西，我觉得应该拿回家给奶奶尝尝，奶奶一定会喜欢吃的！我正打算把食物倒进自己带来的饭盒里，但又转念一想，对啊，奶奶是吃素的，要是这里面有肉，奶奶肯定不会吃。

　　想到这里，我又马上舀起一勺吃了一口，咂砸嘴，没有猪肉的.味道，鸡肉也不是，再砸砸嘴，不像是鸭肉，也不是鱼肉。我放心了，随即把食物倒进饭盒里，带回家去。

　　回家的路上，我喜滋滋地捧着饭盒走着，想着奶奶吃了这个食物后的神情，一定是高兴的，快乐的。想着想着，不禁笑了出来。我回味着美食的味道，不禁咂砸嘴，口水流了出来。

　　真想再吃一口美味啊。

　　我揭开饭盒的盖子，还有这么多，我觉得吃一口不会有什么事的，奶奶肯定也愿意留给我吃一口。我这么想着，就拿起勺子吃了一口。真好吃！我一边嚼着，一边想着。奶奶一定会喜欢吃！我又捧着饭盒走了一段路。走在路上，路边的花香与美食的回味跟随着我，使我越发地想吃美食。

　　我瞟了一眼饭盒，饭盒微微透明，映出美味食物的五彩颜色。再吃一口吧，吃一点也没什么事，对吧，我对自己说。于是我又揭开饭盒盖，拿起勺子吃了一口，太好吃了！奶奶吃到了，该多么高兴啊！我又一次发出感叹。

　　不过这么好吃的东西，我一定要多多吃一点，我一次又一次对自己说，一次又一次地揭开饭盒盖吃一口。就这样一路走一路吃，到家门口时，那一饭盒美食，被我吃光了。

　　我有点沮丧，奶奶吃不到了。我就这样在门口站了好久。突然我转念一想，可以给奶奶说说美味呢，奶奶一定愿意听。我这样一想，又满怀信心爬楼梯了。

　　这是我的，贪吃的童年。

　　傍晚，我与外公漫步在宛溪河畔：光彩迷离的霓虹灯；高大挺拔的香樟树；香气四溢的鲜花；水灵曼舞的喷泉……突然，阵阵优美欢快的音乐传入我的耳中。我闻声望去，一群上了年纪的老人正随着音乐轻快舞蹈。哈，旁边还有一些年轻人和小孩在欢快地跳着拉丁舞、街舞；瞧，那还有人正伴着音乐打太极拳呢！

　　“多好啊！”一个路人的'话冲入我的耳际。

　　回忆起四年前，我住在外公的老房子里。房子不错，吃喝不愁，唯一遗憾的是背靠着宛溪河。春秋尚可，然而一到夏日，屋后的宛溪河就会带来阵阵恶臭。终于有一天，外公房屋的墙上出现了“拆”字。只听见外公说了一句：“太好啦！”

　　千盼万盼，现在外公终于搬进了新家。小区里绿树成荫、鲜花盛开，屋后再没有当年那条臭水沟了，取而代之的是改造一新的宛溪河。每当我们在河边漫步，看着清澈见底的河水，瞧着焕发青春的外公，我和妈妈高兴的心情就由衷地汇成了一句：“多好啊！”是啊！一声“多好啊！”，给了我们很多的感叹。

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