【精华】难忘小学作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的难忘小学作文8篇，希望对大家有所帮助。
难忘小学作文 篇1
今天是清明节，我想起了一首古诗：
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
可是，今年的清明节是个难得的`好天气。上午，我先到爷爷家。伯伯、大妈、姐姐等，都已经在了。我分乘了三辆车去乡下拜祭祖先。
到乡下后，我见到了爷爷的兄弟姐妹们，还有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。该上山了，我有的拿着鞭炮，有的拿着一束束鲜花。也有的拿着蜡烛、香和纸做的金元宝……山上树木茂盛，有竹子、松树、柏树等，就像走迷宫。上山后先让爷爷拜，再让大家拜。拜完后要放鞭炮了，我带着小朋友下山，走到半路，只见一串串花炮冲向天空，就像打开了一把把大花伞，五彩缤纷，什么形状都有。后来，我又去了寺院拜佛。到了下午，我和家里人依依不舍地告别乡下的亲戚们。
我忘不了这一天，忘不了这一年一度的清明节。
难忘小学作文 篇2
早再愚人节的前几天里，我就开始计划和妈妈开个玩笑，我苦思冥想了几个方案，要么把隐形墨水滴在妈妈的衣服上，要么把玩具蛇放在妈妈的被窝里，或者，不行不行，这些都是有先例的，估计妈妈也不会上当了的。
为了我达到目的，我走进了一家商店，一圈转下来，并没有什么收获，刚想离开的`时候，突然一张奇异的贺卡映入我的眼帘。贺卡的形状像一股烟，上面写着，快打开吧。
我小心翼翼的打开了贺卡，从里面弹出了一条毛毛虫，还发出了他在树叶上的爬的声音和吐液体的声音，真是恶心极了。我眉头一皱，心想就她了，给我亲爱的妈妈大人，就把他作为愚人节我妈妈的礼物吧。我买下啦这张贺卡，立马回家。回到家，我就开始考虑如何把贺卡给妈妈，要是把贺卡直接给妈妈手上，估计也不会上当的。
想来想去，有了，就吧贺卡贴在妈妈常看的知音书里，这样只要妈妈一打开杂志，就可以看到这个贺卡，还以为是知音这本杂志送的，刚刚好，我还在杂志里面翻了几遍，看容易露馅不，结果发现一切完好。
晚上，我做作业的时候，妈妈还在干家务，我想去看一会儿知音，这时的我，早已把自己布下的陷阱忘记了，我随手一翻，突然跑出一个毛毛虫，吓得我一跳。妈妈赶紧放下手中的活跑了过来，她看了看是贺卡，又看了看我狼狈的脸，不禁哈哈大笑起来，你是想陷害你老娘我吧，结果自己成了受害者，哈哈哈……
哎，一招不胜满盘皆输，搬起石头砸自己的脚。
难忘小学作文 篇3
我的财富是什么呢？那就是和同学们的美好、纯真的友情。
记得在我二年级课间活动时，我正在玩跳皮筋。我看见有两位高年级的同学追跑打闹，只顾着往前跑，也没注意前方有没有人。霎时，高年级同学撞到了一位正跳绳的小同学身上。“哇”一声，小同学立刻摔倒，趴在地面上。那位高年级同学被眼前的情形吓呆了。可能因为不想让老师知道他们的过错，所以马上缓过神来，一溜烟就冲向教学楼。
我马上停止了玩跳皮筋，跑到那位被撞倒的'小同学旁，看了看她的伤口，没想到它已经流出很多鲜血。我正想准备扶起她，并把她送到医务室，只听她嘴里念到：“大姐姐，我已经站不起来了，只能让你背我了。”“丁零零”“丁零零”上课铃声响了。我的几位同伴对我说：“婵媛，上课了，该回教室了。”我正要走，可心里又想：我要走了，那位小同学岂不只能孤零零地趴在操场上，而且她的伤口还正流血呢！我改变主意，背起小同学向医务室走去。一路上，那位小同学看见我冒出了许多汗，就用她的卫生巾，给我擦汗。在那瞬间，我感觉到了她给予我无限力量。到了医务室后，我把她放在病床上，让医务室的医生，给她包扎伤口，为了尽快去上课，我急匆匆地跑了回了教室。
一学期后，一次偶然的机会，我又遇到了曾经被我背到医务室的小同学。小同学对我表示感谢。虽然，我只和她见了一面，但是我和她已成了要好的朋友。那天，小同学给我擦汗时，是我最富有的瞬间。
难忘小学作文 篇4
成长是艰难的跋涉，穿越伤心地铁后，是一条曲折的路，身后的蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢的追寻，路就在脚下！——题记
今年的大年夜，与往常一样，爸爸小时候的玩伴到我家来。
放完烟花，大家都进了家，妈妈收拾好碗筷。爸爸和他的兄弟们拿出了扑克牌，准备打牌，而阿姨们则坐在客厅里，看《春节联欢晚会》。一边看，一边嗑瓜子，十分惬意。
有一个阿红阿姨，一边剥着花生米，一边看电视，可是，她竟将剥好的壳随手扔在地上，我看着地上的'壳，心里就憋得难受。因为，垃圾桶就在她的身旁，她就这样懒惰，手残了吗？
我看的是在恼火了，但毕竟是在客人的面前，我也只好压抑住我便细声细语地对她说：“阿红阿姨，垃圾桶就在你旁边，请你把剥好的壳扔到垃圾桶里面！”
“哦，好。”她跟个似听非听的回答了我。但是，他、她还是讲壳扔在了地上！
我一而再再而三地提醒她，她还是跟个听不见一样！
我恼了，大步走向走廊，望着皎洁的明月 ，我在沉思。
爸爸走了出来，抚摩着我的头，说：“刚才的事我都看见了吗，看来，我的女儿长大了！”
是呀，长大了，就该面对了！今天只不过是我的第一个难题，还有更多的难题等着我，加油！
难忘小学作文 篇5
去年暑假的一天，妈妈回姥姥家了，爸爸上班时也只好带我去单位。走在路上，突然爸爸接了一个电话。接着告诉我说：刘老师通知今天上午，让我务必去卢野小学参加一个推新人大赛活动，给我报的是拉二胡的节目。爸爸因单位有事走不开，随后给二舅打电话，让二舅带我去参加这个活动。见了二舅后，爸爸又吩咐我去了拉《奔驰在千里草原》这首曲子。
二舅带我来到卢野小学时，已经有很多人开始表演了，二舅跟工作人员说明来意后，不一会就安排我上场表演了。上场后，我稍作停顿，作了自我介绍，接着开始用心拉《奔驰在千里草原》这首曲子，拉完后赢来了很多人的掌声，我心里非常高兴。渐渐地这件事在我心中也就淡忘了，小学生作文《小学作文：难忘的一件事》。过了很长时间，意想不到的是，刘老师又给爸爸打来电话，说我那天表演的很出色，我表演的节目被市里录取了，过几天还要去电视台比赛表演，并说我是我们学校唯一拉二胡的节目，嘱咐我在家好好练习。听了刘老师话，我心里也十分高兴，于是我也开始加紧演练，一遍又一遍、有时一拉就是几个小时。
比赛前一天晚上要在电视台演播厅排练，吃过晚饭，爸爸妈妈带我早早来到了电视台演播厅，二舅、妗妗带着表弟也来给我捧场，因第一次来这里表演，我心里也稍有些紧张，现场各个学校参加演出的学生演员、家长，还有老师等等混杂在一起显得有些混乱。爸爸把伴奏带交给管理音响的工作人员，之后我们边看别人表演边等待，就在我快上场时突然音响坏了，我因有伴奏只好临时又排在了最后。好不容易才轮到我上场，工作人员一开始放音我就随音乐开始演奏《奔驰在千里草原》这首曲子，吵闹的现场顿时安静下来了，曲子拉完后，赢来场下观众阵阵热烈的掌声。我心里美滋滋的，心想：不能骄傲，骄傲就会落后。
正式比赛那天，妈妈给我化了妆，我们又早早来到了表演比赛现场，现场的气氛显得特别严肃，也显得有些紧张、又有几分清静。我的节目排在第十二位，我怀着激动的心一直在等待，也无心思顾及别人的表演，心想今天一定要发挥出最好的水平。好不容易轮我上台表演了，我略有些紧张，一抬头正好看到右上角的电视画面是演播厅的舞台，舞台中央坐着一个人，又一细看画面中的人正是我，我心里砰砰直跳。这时想起妈妈平时常嘱咐我的话：不要紧张，轻轻松松的'，相信自己是最棒的。随后我深深吸了口气，接着伴奏曲开始了，我又一次完全投入了这首曲子中，直到音乐停了，场上响起了经久不停的掌声，这时我才突然醒过来，我赶忙站起身离开舞台。看到爸爸妈妈时我激动的差点哭出来，那天的表演也发挥出了我最好的水平。这件事虽然过去很久很久了，但在我心中却记忆犹新，犹如烙印一样烙在了我的心中，让我久久难忘。
难忘小学作文 篇6
【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅】
1、语言通畅的具体要求
语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
2、怎样做到语言通畅
第一、语言规范。
在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
第二、语言准确。
要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的'分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
第三、语言连贯。
要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
第四、语言得体。
要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
难忘小学作文 篇7
“欧耶，出门旅游了！”我开心地叫道。老爸兑现了他的承诺，带我坐飞机去烟台游玩。
烟台位于山东东面，是一座非常美丽的城市，大海就在这座城市的北面，虽然天空格外明朗，但一下飞机我还是感觉空气里湿漉漉的。站在大海边顿觉视野开阔，心旷神怡。远望大海与天空连接在一起，水天一色。阵阵微风袭来，激动的我马上“扑通”一声跳入海里，结果不到5秒我立马钻了出来，哇，海水又咸又涩，简直不能忍，和在游泳池的感觉完全不一样，不过一会儿我就像条美人鱼在海里畅游起来，真的是非常惬意。
烟台不仅有美丽的大海，还有刺激的水上世界。
“啊！”的一声尖叫从烟台水上世界的上空中飘来。发生了什么？原来是小朋友们乘坐“疯狂飞船”的叫声。我早已做好了疯狂一把的'准备，终于到我了，我和另外几个小朋友一步步地把小船搬到顶层，工作人员教给我们正确的安全坐姿，我们便开始了一次“速度与激情”的体验。结果可想而知，我的尖叫声冲破云霄，在空中久久回荡。
晚上，回到宾馆，打开窗户，吹着海风，外面平静的海面倒映着万家灯火，空气中弥漫着大海的气味，真是美妙极了。
烟台真是一座美丽的城市，这次旅游给我留下了深刻的印象，下次我一定还会再来！
难忘小学作文 篇8
在每个人的一生中，都会有许多难忘的第一次。也许在这里有着心酸，但更多的是甘甜。每经历过第一次的你就会变得成熟，成熟的你也就意味着你已经踏入成功的大门的第一步。
我最难忘的'第一次是……那是四五年级的时候的一个周末，吃过晚饭后，坐在房间的小姨突然叫我帮她到下面去拿快递和买点东西回来，要在白天我肯定会毫不犹豫的答应，毕竟我已经习惯了，可现在外面都伸手不见五指了，这……我那不愿意的想法在内心挣扎了许久，却被莫名的勇气“打败”了。我独自一个人忐忑不安地走在漆黑的路上我看看四周，一片阴森，不由得想起了同学们讲的鬼故事。我的耳边仿佛响起了野兽般刺耳的嚎叫声，我的腿直发抖，想迈出一步都很艰难。到了以后我不禁叹了口气。
虽然只有短短一二十米的路，却感觉走了好久好久……第一次的经历虽然是惊险，是恐惧，但又是磨炼坚强意志的好方法。这件事使我终生难忘，因为它培养了我的自主能力，磨砺了我的意志。勇敢地去尝试有意义的第一次吧，它会使你的生活愈加丰富多彩。
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