[热门]实用的难忘的小学作文
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的难忘的小学作文6篇,欢迎大家分享。
难忘的小学作文 篇1
我在家里,我的妈妈最关心我。
记得有一次,我在学校上课,突然,乌云密布,天上没有一点儿蓝色,全是黑色,就像一个大山洞。过了一会儿,雷声大作,先是落下几滴雨点,接着,倾盆打雨从天而降。后来,狂风也兴匆匆的跑到操场,把操场整的尘土飞扬,老师说:“还有40分钟就放学。”我们听了,都期待着早点儿放学,40分钟过去了,我们背上书包,飞快的冲出教室,我在校门口躲雨,雨点打在脸颊上又疼又麻,我看见大街上只有妈妈一个人在大街上骑着车子,披着红色的雨衣来接我。我坐上车子,妈妈把雨衣向我这边披,我被红色的雨衣个盖住了,妈妈骑着车子,我发现妈妈的衣服越来越湿,啊!妈妈,是你为我撑起一个温暖的`天空,我想说几句感谢的话,但喉咙里像被塞上一块什么东西似的,一句话也说不出来。
通过这件小事,使我感受到妈妈对我的爱,妈妈那高大的形象,将永远留在我幸福的记忆中。
难忘的小学作文 篇2
二年级下学期的时候,我在学校参加了一次朗诵比赛,现在我还记忆犹新。
这天下午,我们全校在多媒体教室比赛,我们组是第八个上台的,该我们组的时候,我非常紧张,我们开始朗诵了,我和其他三个组员配合得很好,我们朗诵的很认真,台下响起了热烈的掌 声,此时的我由紧张变成了激动,心里还有点自豪,上台的感觉真奇妙,过了几天,老师说我们得了三等奖,我非常高兴,虽然不是第一,但这也是我们努力的'结果,我们大家欢呼跃雀,一起分享着成 功的喜悦。
因为这是我第一次登台表演,所以至今难忘。
难忘的小学作文 篇3
钓鱼很需要耐心。可鱼儿似乎存心和我作对,浮标连动都没动一下。我拿着鱼竿左摆摆,右晃晃,耐心在一点点消失。晃了半天,我终于坐不住了,便把鱼竿塞给一旁的晓乐,就去欣赏池边的山光水色了。
才一会儿功夫,只见对面的叔叔已经钓上了六、七条鱼!我急得快哭了。而同行的小伙伴也钓上一条,不过,很快被大家折腾成了一条死鱼。看着他们的兴奋劲儿,我的心更像有猫抓似的。
我努力静下心,把期待的'目光从死鱼身上移到了浮标上,盼望它快点儿动。突然,浮标动了,我立刻聚精会神地注视着它。又动了一下,我连忙拉起鱼竿,没有!都怨我性子太急。原来,刚才是鱼儿在试探呢!我重新开始焦急而又耐心地等待。浮标又开始往下沉,我紧紧抓住鱼竿,忍住没动,浮标一连动了四次,我才将鱼竿一下子提起,却发现鱼饵都被吃光了,好狡猾的鱼!
时间匆匆而过,吃完午餐后就得离去了。因为空手而回,心中多少有些失落。但我懂得了,做什么事都需要耐心!下次,我还会再来!
难忘的小学作文 篇4
去年七月底,我和妈妈一起去了青岛,这是我最难忘的一次旅行。
记得我们头天晚上到的青岛,第二天早上,我就迫不及待地和妈妈乘车前往了向往已久的极地海洋馆。
我们一进极地海洋馆,宽阔的展厅就展现在眼前。里面已经是人山人海了。我和妈妈手拉着手依次参观了慵懒冷漠的北极熊、聪明活跃的海狮、美丽可爱的白鲸和温顺乖巧的企鹅等各种极地海洋动物。接着我们又去观看了各种五彩缤纷的海洋鱼类。
快到中午十一点的`时候,我连忙拉着妈妈去看动物表演。我们走进演出大厅,只见大厅内几乎座无虚席,刚找好位置坐下,表演就开始了。先是白鲸出场,只见它顶着驯养师迅速地在水面上划过,然后把驯养师送到舞台上。这时,驯养师摸了摸白鲸,递给它一条小鱼。白鲸就听话的唱起了歌,它的歌喉真是太动听了!把白鲸送走后,海狮“汤姆”来表演了。它是一名健壮的“男士”,它的身体黑的发亮非常帅气。只见它一蹦三尺高轻而易举地就顶到了驯养师挂在天花板上的球。最后出场的是五位美丽的海豚“小姐”,一上来就跳了几个高难度的空中翻越,接着又和观众比赛转呼拉圈。只不过海豚是用嘴巴转的,而且转的还特别快呢!这几个表演真是太好看了! 最后我们又去了欢乐剧场看了小丑们滑稽而幽默表演。
一直到下午三点多,我们才从极地海洋馆出来。要离开时,我依依不舍地连连回头。极地海洋馆给我带来了很多快乐,让我有一种真正探索极地的感觉,不知道下次我什么时候能再来这里呀!
难忘的小学作文 篇5
小学是充满童真的地方,让我们幼稚的想法和幼小的心灵慢慢成熟。它也是开启我们知识大门的第一把钥匙,是最关键的、最重要的。所以我们的小学生活一定会给我们留下深刻的印象。
六年级,意味着我们即将跨入初中的学习生涯,也意味着朝夕相处的同学都要互相说再见了,都要面临着一个个全新的环境了。每个人对初中的生活既好奇,又害怕,因为谁能知道,在那个全新的环境中自己能不能适应的了,如果不合群,没有一个朋友,那该怎么办?……这一个个疑问想一个空洞,让人对自己的小学生活和小学生活中熟悉的一切恋恋不舍,甚至会希望大家都能读一个初中、在一个班级。
男老师爽朗的笑声,女老师时不时的嫣然一笑,还有女同学比较阳光或比较羞涩的笑声和男同学豪爽的笑声……这种种笑声和笑容都定格在了我的心中,成了每个老师、同学的代表……
同学曾给过我安慰和快乐,老师曾给过我知识的宝库。而这些并不能概括全部,因为六年来发生的事和师生情感、同学情谊不可能用寥寥几句就能说得清楚。所以对一个同学的认识也会随着渐渐懂事、成熟了而变化。而你平常讨厌的人,也会随着时间的流逝,让你慢慢发现你其实是不了解他才会那么认为,他其实也有可爱、讨人喜欢的一面。
总之这小学时或让人理不清、剪不断。师生之间的'事是,同学之间发生的事也赤是如此。
我清楚的记得,再一次玩耍中,我们互相追跑着。突然,不只是谁的脚不小心向我这边挪去,她正准备把另一只脚放过来时。结果不料,我正往她脚放着的地方跑去,没注意到脚下,结果摔了个“狗啃屎”,把胳膊摔破了一大块,血也流个不停。那个女同学才知道自己不经意间的做的动作伤害到了我,闯了大祸。马上扶住刚站起来的我,其她人见状也急忙跑过来看了看我的伤势,对我关心的嘘长问短。然后她们又有几个人扶我去医务室擦药,又小心翼翼的扶我回来。我非常感动,我也明白那个女同学不是故意的,因为她的焦急样儿、关心样儿并不是装出来的,真诚度并不亚于她人,甚至比她人更强烈些。
班同学之所以然我难忘,是因为有了他们我的小学生活才丰富多彩,是因为他们只有才可能让我再难过中找到快乐;启蒙老师之所以让我难忘,是因为他们是第一个在我幼小的心灵中插种知识之花的园丁……
小学生活是一场华丽、甜美的梦,梦醒了,也就没了,也就过去了。再怎么记忆犹新,也不可能再次回到梦中去,也只能拿来回味。
难忘的小学作文 篇6
金秋送爽,一年一度的中秋节到了。傍晚,夕阳收起了它最后一丝光芒,消失在人间,而月亮却开始缓缓升起。
我们全家人来到我家,一同度过这个难忘的中秋夜。我约我的两个哥哥上三楼阳台一同赏明月,这时,明月已经高挂夜空,又圆又亮,像一个玉盘。望着这轮明月,我不禁思念起一位在远方读书的哥哥。伴着这凉凉的风,我建议和家人举行一场“斗地主”比赛,输了就要做5个俯卧撑,如果有炸弹就要加一个。比赛开始了,第一把牌,我不仅拿了三个炸弹,而且还拿了“地主牌”。于是,我便叫了三分,这把牌我干脆利落的获得了胜利,哥哥们不得不做了八个俯卧撑。接下来,我的手气越来越旺,次次都获得了胜利。看着哥哥们做俯卧撑的样子,我不禁乐开了花。
开始吃月饼了,我们来到客厅,只见月饼的`品种可多了,有豆沙馅、水蜜桃馅、葡萄馅,我拿了几个凤梨馅的月饼,津津有味的吃了起来。哥哥们要走了,我和爸爸妈妈将他们送出小区。这时,爸爸提议在小区里散步,我和妈妈听了,都举双手赞成。在路过主景观带时,看见主景观带的路灯与草坪灯纷纷开起,显得格外有节日气氛。我们一边走,一边谈着过去的往事,不知不觉,就到了家门口,我轻轻推开家门。这时,已是晚上11点了。于是,我便带着微笑进入了梦乡。
啊!今年的中秋节我过得可真快乐、真开心呀!
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