夸夸小学作文

时间:2023-08-06 15:24:06 小学作文 我要投稿

夸夸小学作文(实用7篇)

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的夸夸小学作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

夸夸小学作文(实用7篇)

夸夸小学作文 篇1

  听,这抑扬顿挫的声线,低回婉转的语调,把握有度的语速,每每一进门你一定听得到。不是班长,不是纪委,也不是课代表,他是八七的核心人物靳老师。

  你一定会说:你可真聪明,靳老师那么有特点,多好描写啊!哎,那我还就告诉你,这位犀利仁师,可没那么简单!接下来,就让我带你分析他的犀利之处吧。

  首先是外在,皮肤因为常年的操劳变成了土黄色,两道显眼如墨线酌力绘上的眉,彰显独一无二的黑边眼镜,镜片后面是一双凝聚了智慧的'眼睛,如鹰般锐利,任何小动作都逃不过他的眼睛。那张嘴每次都开足了马达,开开合合仿佛世界末日也不打算停。中等身材,衣着总是黑、灰、白,优雅的步子一迈,皮鞋便嗒、嗒有节奏的响,班里同学一听见,立马就安静了十二分。

  接着是平时他的表现。他明察秋毫堪比江户川柯南,巧思才辩让福尔摩斯都退让三分。

  一口流利的中英双语,满脑的班级大事和英语语法,知道的以为老师是个管理班级,教书授业的好手,不知道的还以为哪个侦探来兼职老师了呢。开学第一天,他就让班里同学被幽默了一把,比如xx长胖了啊假期玩过头,脑子还在玩诸如此类,空气里的各种成分都笑翻了!

  最后,是他背后的努力。

  一日为师,终身为父。他不仅是七班这么多人的爸爸,而且他本身还有个孩子。在同学们感叹他CPU(硬盘)功能强大时,他在努力备课,翻阅题集,有时连自己的孩子也顾不上。我们和他并无血缘关系,他却也像高考备战一般地拼命努力着,这一切只为了让我们更加优秀,考上理想院校。有人会因为他的犀利而耿耿于怀,但可曾知道他是观察很久之后,才提醒那么一句而已。他对你的犀利,反而是在关心你,犀利,是他最大的特点。

  他了解每一个同学,所以说起话来一针见血。他对你犀利更说明他了解你。他说我说话直,我并不明白那是优点或是缺点,但我对老师一向坦白,因为我知道,我不说,老师不会懂的我在想什么,工作也没法顺利进行。

  多少同学因为他的犀利受益,孔夫子弟子三千,流芳千古,也许不及他授业解惑,诲人不倦。

  怎样?这位犀利的侦探、仁师、绅士,是不是很棒?

夸夸小学作文 篇2

  Hi!大家好!我叫倪雅雯,今年11岁了,我可是班上的“画画小达人”,请你们伸出大拇指来夸夸我吧!

  在我上幼儿园的时候,就开始学画画了!刚到画画班里面时,我有几分陌生,但是我很快乐,因为我终于可以和其他孩子一起画画了!

  当我坐到位子上的时候,老师连忙拿出一张白纸,和几支铅笔、蜡笔、水彩笔。老师首先拿起铅笔,在纸上面画了一个圆,我也拿起铅笔,在纸上小心翼翼地也画了一个圆,可是那个圆歪歪扭扭的,特别难看。当时我像泄了气的皮球,很沮丧。正想放弃的时候,老师向我走来,抚摸着我的头说:“孩子,做什么事情都是要坚持的,你看,如果人家运动员有一球没踢中,那还要放弃当运动员了?”当时我听了老师的这番话,我又了信心。我抬起头,拿起了笔继续画了许多这样的圆。老师夸我是越画越好,更是为我着急加了把劲儿!这令我很自豪。

  第二节课的时候,老师让我们复习上一节课画的圆,这一次我自告奋勇地说:“我能行的!”果然,我做到了,那圆一点瑕疵也没有。当时我以为我在做梦,可是我捏了捏自己的嘴巴说:“啊!这是真的,我做到了!”当时我很快乐!

  现在我想了想当时的`情景,笑了笑说:“老师说得真对,有了今天的坚持,就有了明天的成果!”坚持的我可真棒!

夸夸小学作文 篇3

  夜深了,我独自坐在窗前,若有所思,遥望着深邃的夜空,引起我无限瞎想。

  而今,我想到的是田老师笑眯眯的脸庞,提起笔在纸上飞跃,写下了今天的作文夸夸我的老师。

  田老师的眼睛值得夸赞,这明亮的双眸似乎会说话。

  随着上课铃声短暂又急促的响声,田老师走进教室,刚跨了几步脚步便停下来,皱了皱眉头。我好奇的伸长脖子望了望,那不是粉笔头吗?糟了!今天是我值日,没注意醒目的白点,我不由得低下了头 老师走向值日表,目光刷的移动到我身,上我的脸上火辣辣的。出乎我的意料老师没批评我,那深不可测的'目光扫视同学们,似乎想让同学们从脸上找出什么来。教室里静的出奇,这样的沉默足足僵持了几分钟,此时无声胜有声 田老师那深邃的目光让我体会到了老师这两个字的丰富内涵。

  田老师那与众不同的个性值得赞扬操场里那个上下跳动的身影就是我们活力四射的田老师。

  那是在大课间的时候,我们为大跳绳比赛做准备,正当同学们激情高昂的时候,田老师也融入到了我们当中,看田老师正奋力一跃,一跃跳到了绳子中央1212田老师像一只袋鼠一样蹦得老高 让围观的我们发出惊叹的声音,有时候真觉得他是我们的大朋友。

  老师非比寻常的教学方法值得赞扬将台上那个侃侃而谈,激情飞扬的身姿是我们教学有方的田老师。

  转眼间四年光阴已过,去我也只能凭记忆勾勒出你的样子,抬头仰望深蓝的夜空,我陷入了深深的回忆。

夸夸小学作文 篇4

  我们班里有一位同学他能歌善舞、书写工整、发言积极,你猜猜会是谁呢?当然是阿斌了。

  阿斌非常喜欢音乐,他钢琴过了九级。音乐书上需要口琴吹的曲子,他都能一字不落的吹出来,而且非常好听。每次音乐课,老师把课上完了,就要请同学们上台表演自己的.才艺,我们都不敢上台表演,老师就叫他上来弹钢琴。他每次非常主动的走上台去,认真地弹了几首曲子,而且弹地很好听,我真羡慕呀!

  他发言也很积极,节节课都在举手。老师叫他回答问题,他每次都回答的很精彩。

  他的书写也很工整,而且他对电脑非常感兴趣,有时老师不会弄的时候,第一时间想起了他。

  我羡慕他有那么多优点,可我怎么就不行呢?我要好好向阿斌学习。

夸夸小学作文 篇5

  我们班有很多同学,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?我夸的是杨帆。杨帆个子不高,也不算胖。他长着一个方形的脸,一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的。他一笑,最弯弯的,脸上有个酒窝。杨帆在学校的时候喜欢穿校服。

  杨帆喜欢帮助别人,每当别的同学需要帮助时,他会毫不犹如地冲上前去,帮助别人,他真是同学们的“及时雨”呀!杨帆不但喜欢打篮球、跑步,而且考试成绩总是名列前茅。

  那是一个星期四,赵老师突然说要听写。我翻遍了书包,找遍了桌洞,就是找不到田字格纸,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。心急如焚的我有点坐立不安,正当我要绝望的时候,一个熟悉的声音传入了我的耳边。"蒋润嵩,没带田字格纸吗?我送你一张吧!”我转过头一看,是杨帆呀!说完,他微微一笑,从本子上撕下来一张纸,放在了我的桌上。顿时,一股暖流涌进了我的心田。刚才那焦急的.心情也一扫而光啦。“谢谢你杨帆,你真是雪中送炭啊!”上课了,赵老师走进教室,开始听写。"闷雷滚动、人声鼎沸。。。。。。”下课啦,同学们争先恐后地涌出教室。我追上杨帆,对他说:“谢谢你帮助了我。”“不客气,同学之间就应该团结友爱互相帮助。何况你以前也帮助了我呀!”杨帆一边走一边说。我想追上去再跟他说声谢谢,可是他已经走了。我望着他那远去的背影,心情久久不能平静。

  “多好的同学呀!在我困难的时候帮助了我。”我想。现在,我和杨帆已经成了形影不离的好朋友了。杨帆这种帮助同学的精神,让我从心里敬佩他。

夸夸小学作文 篇6

  她的问候是天底下最动听的音乐,她的笑容是世界上最温暖的阳光,她的美不可言喻。只有那个伟大的名字“妈妈”才配得上她。

  我的妈妈是个平凡的人,但她却是我心底最大的依靠,一想起她熟悉的脸庞,一切困难都会迎刃而解,所有烦恼都将置之度外。她那额头上淡淡的皱纹随着岁月的消逝而日渐深刻。浓浓的眉毛下是一双大大的眼睛,温柔如水的眼睛里满含着母爱的关怀。高高的鼻梁下那略显干燥的嘴巴,总是不厌其烦的一遍遍唠叨着。

  妈妈的爱是伟大的.。她无声,她严厉,她公正,一切都是为了我那次,我考试考差了。妈妈不再像平时一般与我嘻嘻哈哈,脸色瞬间沉了下来,空气冷到极点。我不敢动,等着接下来的狂风暴雨。静静地看完试卷的每一道题,妈妈什么都没有说,只是用深重阴沉的声音跟我说,站到门口去!此时,我的脚就像灌了铅似的,一步都迈不开。然而,妈妈也忍不住了,一句句点中了错题中心,也深深地刻在我的心中。妈妈的怒火一发不可收拾,教训持续了很久。我的眼泪在框里打转,我不敢让它掉下来,因为我根本没有资格,明明是我犯的错误,哭是不应该的。这些话虽然重了点,但一句不错。终于,妈妈停了下来,但余怒未消,让我在房间里好好反省,深夜了,窗外的虫鸣热热闹闹的,一起一伏。可我无心欣赏。家中的一切都好静,仿佛空无一人。只有那秒针无休止地转动着,“滴答,滴答……”也不知过了多久,我已躺在床上。妈妈望着我,温暖的手抚摸在我的肩膀上。过了一会儿,替我拉好了被子,轻叹一口气,默默地走了。

  妈妈,她无时无刻在关心着我们,她夜以继日地为我们操劳。她因为我们而憔悴,她因为我们而快乐,我们就是妈妈的全部,我们一定要好好关心妈妈,多体谅妈妈。

夸夸小学作文 篇7

  我们的班是一个团结向上的集体,在这个集体中拥有三十九颗纯洁的爱心。这一颗颗爱心又使集体处处流露出爱的奉献。

  朱辉同学经医院确诊,得了血液病,已经住院了。医生说需要输血。为了表达我们全班同学的关怀,班委会号召同学们向朱辉同学献爱心。昨天下午,我们班召开了一次别开生面的“把温暖送给朱辉同学”的主题班会。首先,同学们纷纷把自己的零用钱拿出来,郑重地放人那个画着“红心”的箱子中,虽然放进去的只是1角、2角、1元、2元,但是它代表了全班每一位同窗学友的爱心。接着,老师拿着事先准备好的录音机和磁带,要求我们把对朱辉的想念和关心说出来,记下来,送给病床上的朱辉。老师对着录音机,用热情洋溢的语调说:“朱辉,你一定想念同学和老师吧!我们也非常想念你。你平时是一个非常有毅力的同学,我们相信你会用顽强的毅力战胜病魔,早日康复,早日回到集体中来!”班长深沉地说:“朱辉,听到你生病住院的消息,我们非常难过。这么长时间里,我们像一群大雁排着整齐的队伍,在天空中翱翔,如今你病了,别担心,我们不会让你掉队的,请接受我们最真挚的祝福吧,早一点儿回到集体中来!”同学们一个接一个地站起来说出了发自内心的.问候和祝福。这时,不知是谁,带头唱起了“他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦……”小小的磁带在慢慢地转动着,它凝聚着三十九颗真挚的“心”。我相信,在同学们的祝福中,朱辉一定能站起来。这一次献爱心活动使我们本来就很团结的集体更加紧密无间了。

  自己的同学有了困难,我们能伸手相助,社会一方有难,我们将爱心无私奉献。我们的心系着同学,系着社会,系着祖国每个角落。这就是我们团结向上的班集体。

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