六一小学作文精华(6篇)
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的六一小学作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六一小学作文 篇1
今天是一个令人兴奋的日子，我们期盼以久的“六一”儿童节到了。
早上，我们学校举行了庆祝六一的活动，主题是“小手拉大手，文明乘车一起走”。活动在器乐队合奏中拉开了序幕，先是一年级的新队员入队仪式，再是三年级自编的《交通指挥手势课间操》。节目丰富多彩，还有相声、合唱、群舞、葫芦丝后奏等。在这喜庆的节日里，田径场上一片歌声飘扬。
最让我兴奋的是下午的游艺活动。老师给我们每人发了一张纸，上面写着每个班级的活动名称。老师一说可以参加活动了，大家都迫不及待地冲出教室。
我先去四（5）班剪彩，规则是闭着眼睛，用手指做一个剪刀的样子，走过去，碰到一条彩带。我只偏了一点点，彩带从我的手边溜了过去，没有得到奖品。
接着去四（4）班投篮，投篮可是我的.强项，全部被我投进了，获得了一个奖品。
但是在接下来的几个活动中我接二连三地失败，倒在自己班里赢得了一个奖品。我们班的活动是贴鼻子，老师把我的眼睛给蒙住了，说：“好了，可以去贴鼻子了。”我心想，中午我可是试过好几次了，肯定不会出错的。果然我贴准了。
六一节真快乐啊！我爱六一！
六一小学作文 篇2
一年四季有那么多的节日，有一个节日是真正属于我们的——那就是儿童节！一年四季有三百六十五天，有一天是我们最快乐的——那就是六月一日！
今年的“六一”儿童节，我们学校举行了“向祖国致敬，让奖章闪亮”的主题队会活动。早晨，我早早地起了床，来到学校，只见彩旗飘飘，红色的横幅上醒目地写着“庆祝六一”的标语。比起往日来，同学们的笑脸更灿烂了，因为今天我们是主角！
在整个活动中，我们每一个同学既是观众，又是小演员。校园里再次响起《中国少年先锋队队歌》，提醒我们肩负的责任；我们手举红五星，高声唱响《红星闪闪》，向祖国致敬；歌曲《美好的未来》更是让我体会到我们是多么的幸福呀！
最最激动人心的时刻就是颁奖环节了。当听到主持人宣读我的名字时，我激动地走上领奖台，教育局长亲自为我披上绶带――“校园十佳科技之星”。在大家的`掌声中，我心里美极了。
快乐的时光总是过得特别的快，在同学们高声的宣誓声中活动结束了，可喜悦还在空中飘荡着……
六一小学作文 篇3
昨晚，我激动得一夜都没有睡好。今天天刚放亮，我就起床了，喊着要去包玉刚游泳馆。妈妈叫我再睡一会儿，游泳馆要九点钟才开门呢。可我却怎么也睡不着，一心想着早点见到我的偶像大哥哥——世界游泳冠军吴鹏……
时间过得真慢哪，好不容易到了7点，妈妈终于允许我起床了。我以最快的速度刷牙洗脸、吃早饭。
窗外的雨淅淅沥沥，密密地斜织着，为这夏季织上了价值连城的丝锦。我异常兴奋，抑制不住内心的喜悦。虽然路途遥远，虽然密雨如织，但依然阻挡不了我前进的脚步。
终于到达目的地了。我远远望去，游泳馆前已是人山人海。我们排着队，那队伍一眼望不到头。轮到我，已经是166号了。看来，激动的不止我一个哦。听说他们最早的，七点多已经到那里了。
现在是北京时间九点整，大家陆陆续续地进了游泳馆。我根本没心思游泳，左顾右盼，心里既高兴又激动，恨不得马上见到吴鹏哥哥。
一阵喧闹声过后，我终于见到了偶像。他身材魁梧，体态健美，步伐矫健，皮肤黑里透红，一双炯炯有神的眼睛里蕴藏着智慧和自信。人群中立刻响起了热烈的掌声和欢呼声。虽然吴鹏是世界游泳冠军，但是他一点架子都没有。很快，我们就一起游泳了。大哥哥教我们要多运动，以亲水嬉戏的方式为我们庆贺节日。他为我们演示了蝶泳，蛙泳和自由泳，优美的姿势再一次赢得了雷鸣般的'掌声。
美好的时光总是短暂的，不知不觉，时针已经指向了11点。我和吴鹏哥哥合影留念，他亲切地把手搭在我的肩上。那一刻，我感到无比的自豪和荣耀。大哥哥还在我的衣服背面和游泳帽上留下了亲笔签名。这是我长这么大，收到的最好的六一节礼物。
以后，我要以吴鹏大哥哥为榜样，好好练习。也许，下一个游泳冠军就会在夏衍小学产生了！
六一小学作文 篇4
我们这里的“六一”的到来就意味着学期的结束，我不知道其他学校是不是和我们一样——现在是5月份了离儿童节的到来，是屈指可数了。就如石敏敏所说“这是小学是最后一学期了，我们就要到了另一个陌生的环境。”是啊！但我们永远要记住——小学生活的日子是人生最美丽的时光，它就想偶像剧里的'VCR，那段的回忆，哪怕是黑白也是美好的。
我很荣幸的进了和“六一”这个符号想同的班级。这个班很可爱，很调皮。老师，学生，还是处于这个班一每一件东西，都是可爱的。 我们的班主任——段娟老师，她是个比较胖的女老师，她对我们班的同学很用心，同学们考试考差了，他会很生气，不过她在激发了我们的斗志后，又会鼓励我们。使我们学子更加努力。 李老师是教数学的，没段老师那么温和，她很严肃，在课堂上从不和学生开玩笑。而她却比段老师更加关心我们。有同学作业做得好，她总是很清楚的记得是谁，然后在全班面前表扬那个同学，但是她唯一的缺点就是思想太封建。 而英语老是才是我们班最温柔的老师——她上课时，同学们都不听，她不管，一味的一个人唱单调，个人演“单簧”这一点，我不认为她是个好老师。但有一次我对他的看法变了。
那次上英语课时，一个同学在课堂上犯头晕，然后经晕倒了。唐老师什么都没说，抱起她就直奔医务所。她跑出去时，我们班都还没反应过来——从此我认定她是个好老师，至少在这方面是。 我们班的同学更是亲切，下课都在一起说说八卦，聊聊天。上课有什么难题呢？都互相解答，互相交流。没有排挤，没有歧视。 而转眼“六一”来了，小学就这样匆匆的结束了，六（一）和“六一”是紧贴在一起的，顶多以后大家在快乐的时候，不会想起这个班。但是在儿童节的时候，他们也定会想起这个班。谁叫我们用的是那个儿童节的符号呢？
六一小学作文 篇5
今天是六一儿童节，是我们的节日，也是我们的最后一个节日。以后毕业了，就不是小学生了，也不能和同学们一起欢声笑语了，所以今天对我们来说意义重大。( )
张老师一早就来到了教室，看到我们都来齐了以后，发给了我们一张卡，这是一张游园卡，有了这张可以玩遍十六个游戏。两人一组，我和翟浣琳一组，我们的第一个目标是“掌上明珠”，其实就是用乒乓球拍拖着乒乓球走一段路。
在排队的过程中，我看到前面的人因为过不去关卡而沮丧的表情时，我有点底气不足了。到我了，我拿着拍子，小心翼翼的托起了一个球，一步一步的向前走，后来觉得简单了，我竟然走开了模特步，不一会儿就到了终点。
我们又去把剩下的游戏玩了一遍，我觉的难度系数和危险系数最高的非点爆仗不可了。难度是因为香很短，比较难点，危险是因为，声音很大，很容易刺着人。但最后我们还是坚持了下来。
最后，我们拿着自己的'卡去换奖品了，过了八关可以得到一个斗士奖——圆珠笔。过了十三关可以得到一个战神奖——中性笔。我玩了十五个却一不小心说成了十二个，最后只得了个斗士奖，真是“杯具”呀！
虽然礼物不如套圈的丰厚，但是意义却非常深厚。我会把它好好保存，最为小学离的纪念。作者：王熙慧
六一小学作文 篇6
爸爸今天给我买了很多书，有《大个子老鼠小个子猫》《七个人的军团》《小王子》《小布头奇遇记》《傻鸭子欧巴儿》《海底两万里》《鲁滨孙漂流记》买了这些书，我很高兴，很快乐的开始读书。今天是六一儿童节，爸爸给我又买了两个玩具，一个是抢，一个是电锯，它们是我一直想要的.礼物，我非常的高兴。
爸爸给我买了这些书和玩具，我以后要更努力的学习。
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