【集合】小学的作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
今天，我从学校放学回来。回到家里，妈妈对我说：“今天家里煤气没有了，晚上要到外面吃饭。”“送煤气的'电话有没有打过？”妈妈说：“打过了，可是还是没有来。”又过了半小时，我和妈妈已经等得又饿又急。
如果走，送煤气的人会扑空，如果不走，肚子饿地咕咕直叫。我和妈妈也没有办法。眼看时间一分分过去了。妈妈有点急了，就去打煤气公司的电话。谁知道，煤气公司居然说：“你又没有通知我们，我们不知道。”妈妈就气冲冲地放下电话机，说：“我们赶紧到外面去吃。”于是，我和妈妈在外面吃了个够，才回去。
小学的作文 篇2
一个为儿子无私奉献的人，一个为儿子付出一切的人，她就是我在放寒假的时候去探亲的远房姑姑。
我很想念我得病的小弟弟，我去了我的姑姑家，当时我到她家是，她正为我的小弟弟按摩，我疑惑不解的问：“为什么这么用力的按啊？”姑姑说：“你也知道，你弟弟是脑瘫性的软骨，如果不趁轻的时候按就会走不了路了。”姑姑还在使劲的按，听着弟弟的'哭声越来越大，嘴里还喊着：“疼！疼！疼！”。看着小弟弟真可怜我说：“姑姑，求你别按了弟弟都哭成啥样了？”姑姑说：“你别看他现在可怜，他长大了，走不了路更可怜。”我看着弟弟长得可爱的模样，哭的那样伤心，我的心都快要碎了，姑姑每天按时给弟弟按摩，已经有一年多了，在这一年多里为弟弟消瘦了许多，我听说，每天都这样按摩两个多小时，我感觉每天弟弟喊疼时，姑姑的心一定比我还疼啊！我还听说姑姑带弟弟去了北京，扎兰屯，呼和浩特等很多地方，直到今天还没好。
这次寒假我受益匪浅，我明白了母爱的真正含义，我也感受到了一个母亲对儿子的良苦用心。
小学的作文 篇3
我的语文老师有双美丽的手！它不但白皙、纤细，而且忙碌、暖和又带点调皮。
你瞧——老师的手在忙碌中变得美丽！课堂上，老师的手可忙了！它时而在黑板上写字，一笔一画，工工整整；时而在空中比画着，帮助我们理解课文的内容；特别是我们在背诵课文时，那双手更是忙碌，它为了提醒我们下个句子是什么，不停地做着动作，在它的提示下，我们一句一句地往下背，即使是很长的课文，我们都能很快地背出来。下课后，老师的手也没闲着，它得忙着批改作业呀！一点一提就是个钩，画个圆圈的字是错别字……老师的手写100分的时候最美了，写个1再把两个0连着写，太帅了，我喜欢！
老师的手因暖和而美丽！每次老师要跟我说话时，总是会牵着我的手，告诉我该做的事，当她拉着我的手时，我觉得又温暖又幸福。记得有一次，老师带我去参加演讲比赛，当我看到那么多选手时，吓得手都凉了。老师握握我的双手，来回搓动着，说：“来，暖和暖和，别紧张，老师相信你是最棒的，你也要相信自己呀！”啊，老师的手真温暖，顿时，一股暖流流入我的心田，我真想让自己的小手一直缩在那只暖和的手心里！
老师的手有时也挺调皮的！记得那是一节作文课，写的是我们喜欢的一种小动物。我写的是我家的小狗，可在写它的外形时，突然忘了“鼻子”应该用“一只”、“一口”还是别的量词。刚好老师从我身边经过，我抬头一问，老师笑了，抬起手在我头上摸了摸，说：“怎么变‘傻’了？”随后，举起一只手指，点了一下我的鼻子，说：“这个是什么呀？”哦，原来是“一个鼻子”呀，我恍然大悟，真奇怪，这么简单怎么就没想到呢？我有点不好意思了。老师又拍拍我的肩膀，说：“没关系，接着写吧！”我摸了摸自己的`小鼻子，心里感到暖暖的！
我喜欢老师的手，它在带领我们学习知识的同时，给予我们更多的是无尽的关爱。我觉得世界上最美的东西，莫过于我们老师的手了！
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