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小学的作文400字汇编(6篇)
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学的作文400字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文400字 篇1
这几天，郑州一直在下雨，望着窗外的濛濛细雨，我回想起了小时候的有趣事……
小时候，每当下雨的时候我就和邻居李柯欣一起在院子里水泥路边放纸或塑料做的小船，然后拨动水花，让它慢慢的漂去远方，或者在水泥路上旁边的花坛边挖几个小坑，再挖几个弯弯曲曲的小小的水道，慢慢地把水引到那里，我们就会变得非常开心。
还记得那次下雨的时候，我独自一个人坐公交车去姥姥家，那天也下着濛濛的细雨，由于那是我第一次坐公交车，所以我显得特别兴奋，尽管下车的.时候依然下着濛濛细雨，但是我却一点也没有感到沮丧，快步跑到姥姥家。
下雨的时候，我们男孩子们还爱在水塘里打水仗，尽管经常是弄的满身湿溜溜的，让爸爸妈妈皱起眉头，但是却挡不住我们的快乐，我们依然玩的不亦乐乎。水仗之后，我们最后气喘吁吁地在旁边的水泥路上看着一片片槐树叶子漂到水中，逐渐飘向远方，而相视一笑。
关于雨的趣事还有很多很多，雨带给了我很多的开心和快乐。
啊，雨啊，你让我回想起了童年的无忧时光、趣事和童真。
雨啊，雨，你记载了我美丽的童年时光，让我感到无比的幸福，无比的快乐!
小学的作文400字 篇2
在我很小的时候，我有一个很好的朋友，那便是我的玩具车，有玩具车作为我的朋友，我每天都过得十分的开心快乐，可以说，玩具车每天都与我形影不离地在一起，带给我许许多多无限的快乐。
我的玩具车有着一身超级炫酷的颜色，它车身的颜色是十分漂亮的红色，看起来就像一辆模型的跑车一样，在它的座位里边，有两个小小的座位，对于这两个小小的座位，我时常会想，要是我能够缩小，让自己的身体缩小到像我的玩具车一般大小，那我就可以驾驶我的玩具车了，因此，我有这么一个想法，那就是等我以后长大了，我要根据我的这一段两句出来做成一辆真正的汽车，那我就可以实现我的梦想了，有了这个梦想，我一定会以这一辆玩具车作为我前进的动力，努力去争取完成我的这一个美好的.梦想，让我每天都能够向我的这一个美好的梦想向前进步，每天都能够靠近它一些。
我的玩具车一定会让我更加发愤图强，努力积极地去取得好的成绩，为我将来的梦想增添多一份的希望，让我在梦想的这一条道路上越走越好。
小学的作文400字 篇3
在人生的单行道上，我缓缓地向前迈进，虽然途中障碍重重，但还是会有意外的收获与感动。
当我在求学的路途上，有一位老师给了我莫大的动力，使我能全力往前冲刺，爬上高耸的高峰。他是如何激励我的？答案是──礼物。这位老师不会因为成绩考好才奖励同学，他是觉得哪个物品给某位同学是最好的选择，才会送出去。
他给我的许多礼物中，有一项对我意义非凡，它就是一条明星高中的限量萤光手环，主要配色是绿色。当我看到时，我的泪水徘徊在眼眶中，因为那时我的成绩不是很理想，而老师却没有责骂，反而给了我一个远大的目标并鼓励我继续前进，我觉得这使我更有信心去挑战新的“关卡”。
这个手环就像是老师一样，时时刻刻提醒我：“永不放弃，柳暗花明又一村。”也犹如一盏明灯指引我向前；更有如一把宝剑，让我突破人生的困境。它象征了老师对我的用心与期待，所以当我考试时，会将手环戴上，让自己心定下来，为自己努力，也不要辜负老师的期望。
在人生的单行道上，我穿越了惊涛骇浪，靠着的是一份信念。虽然手环只是个物品，但他给了我“信心”，让我感受到老师对我的用心栽培，也回想这一路走来，帮助过我的`每一个人，如果没有他们付出的一切，我也无法走到现在。
“礼物的外在价值，远远比不上它所蕴含的意义。”
小学的作文400字 篇4
记得我刚上四年级的时候，开学前几天，妈妈告诉我，我的任课老师都变了，其中语文老师是季校长。我一听，心里很紧张，校长哎，管的肯定是很严的，我如果调皮的话，会不会惩罚我，把我开除啊？
开学了，我怀着忐忑的心开始上课，季老师长长的脸，下巴上留了点胡子，给我很威风的'感觉，讲课时，季老师的语言很幽默，常常用肢体语言来形象的告诉我们道理，他学了我们看到老师后的行为，头一低，腰一弯像是没看到老师一样，畏畏缩缩的溜走，引的我们哄堂大笑，课堂气氛非常的好。我小小的松了口气。
不过，我还是很怕他，上课时，我常常会走神，但只要季老师看我一眼，我立马坐好，不敢开小差了，不怒自威说的就是这样的情况，嘻嘻。
有一次，季老师来看我们的作业完成情况，因为动作慢，我的语文作业还没有做，我想这下完了，要被惩罚了，可是，季老师看了我的作业，摸摸我的头，微笑着说：“男子汉要注重效率！”我惭愧的低下了头，想，下次一定加快速度完成任务，不边做边玩了。
我的字写的差，为此，季老师纠正我的动作，给我写例字，要我把力量尽量放在笔尖上。我照着认真的模仿，看到我的进步，季老师给了我响亮的掌声，夸我说：“good！完美！”我听了，开心极了，写的更有劲了。
这就是我们的季老师，我很快喜欢上他的课，我会好好的跟他学知识，学做人的道理，做个像季老师那样的男子汉。
小学的作文400字 篇5
今天早上，我和爸爸妈妈以及舅舅一家到外婆家去玩。一到外婆家下车我就急急忙忙的跑到爸爸跟前说：“爸爸，你说好到了外婆家之后要和姐姐去钓鱼的呢？”爸爸爽快答应了，我们高高兴兴地前往外婆家附近的鱼塘。
一到那儿我就健步如飞的跑到后备箱拿起了鱼杆和鱼食就跑到了钓鱼的地方，准备钓鱼。则准备钓鱼的时候，在我们左边钓鱼的人钓到了一只螃蟹，我马上就跑过去看。呀！鱼钓钓到肚子上吊上来了。看鱼篓有许多的螃蟹，但没有钓着一条鱼。我们开始装鱼钩，穿上蚯蚓后把鱼钩甩到水里，我就像小猫钓鱼一样，在鱼杆的附近玩了起来。我边玩边看着浮漂，过了不久，鱼漂向下动了一下，我马上把鱼杆提起来，哇！上钩了，是一条约长50厘米、宽20厘米，重约5斤的大家伙，它知道中计了，不要命似的往水里挣扎，我激动的'喊：“爸爸，这有个大家伙。”说着老爸就过来把这个大家伙用网给捞了上来，一看是条笨头花鲢。
中午外婆烧了个鱼头汤，红烧鱼块，我们美美的吃了个饱。
今天钓鱼的时候鱼漂动正好看到，鱼就钓了上来。让我明白了：做事不能三心二意，要集中精力，一心一意。
小学的作文400字 篇6
我的爸爸很严厉，但正是在他严格的教育下，调皮的我才会得到那许多人都梦寐以求的优异成绩！
我记得在我上二年级时，星期天我的作业超奇的多。简直可以装满一提包了，面临那一堆作业我不由得对爸爸心生埋怨。开学后，爸爸对我要求到：别人会读我一定要会背，别人会背我就要会写。别人写生字一张，我就要写两张。反正我一定要比别人多写多做。每次我只要一看作业，就怪爸爸给我压力太大。直到那次期末考试，我才改变了对他的看法！
考试那天我认真做卷，刚开始时我还感到一帆风顺。当我写到古诗题时，被一首我们书上本没有古诗题给难住了。我又仔细一看，我发觉这首古诗正是昨天爸爸教我的那首《四时田园杂兴》。记得那天爸爸还给我解说了意思呢！这时我才发现爸爸的`教育是多么正确，我满怀信心的写上答案。第二天，成绩出来了。我得了一百分，我多么开心呀！我徶了一眼古诗题，原来那一题就十一分。我想：如果爸爸不教我那一首古诗，我还能考一百分吗？我把卷子给了爸爸，但我没有骄傲，因为那个分数不是我一个人的功劳。再那张卷子中爸爸献出了很多很多……
后来怎么样我不记得了，只知道从那以后。我一写完作业，就去做练习，不用爸爸再逼着我写作业了！
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