小学的作文400字

小学的作文400字(锦集3篇)

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学的作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文400字 篇1

　　去年暑假，我和爸爸去谷多村的河塘去钓鱼，结果我不幸落水，还好人多，不然我可能就被淹死了。

　　我和爸爸在河塘边钓鱼，结果“满载而归”。爸爸在收拾渔具是，我拿了一个木棍，在河塘边玩，结果脚一滑，不小心落入水中。爸爸跳入水中救我，让我学蜻蜓一样，我不会，就在水里面扑腾，眼看马上就要靠岸了，结果又回到了水中。

　　一位好心人拿来了一张渔网，我够不到，爸爸把我拉着，我努力够，那位好心人在渔网上加了一根又长又结实的木棍，当时，我害怕极了，爸爸在一旁鼓励我说：“别害怕，有爸爸在，没事。”

　　经过爸爸的一番努力，我好不容易够着了，周围的人用尽全力，使劲往上拉。终于，我们被大火拉了上来，衣服已经湿透了，我和爸爸像两只落汤鸡。爸爸赶紧把自己的干外套披在我身上，一位老爷爷还关心地问了我需不需要帮忙。

　　回到家，妈妈已经把干衣服找好了，我和爸爸赶紧换掉身上的'湿衣服。

　　“今天真是倒霉”我不高兴地说。鱼是钓到了，可是爸爸因为救我，手机坏了，我也因此感冒了，真是一点也不或算。

　　今天在河塘，可真是惊心动魄呀！

小学的作文400字 篇2

　　自从小木偶有了各种各样的表情后，他又去找了老木匠。

　　这天，他找到老木匠，向他说清了道理：“笑是很重要的，但如果只有笑，是远远不够的，如果只有笑，就体会不到生活的意义。”老木匠听了，十分惭愧的低些了头说：“对不起，小木偶，我不该只给你一种表情—笑。”老木匠顿了顿，继续说到：“你遇到了什么困难吗？”“是的。”小木偶非常生气的说道：“小红狐偷走了我的红背包，而且熊警官还冤枉我，解铃还需系铃人，请你和我一起去对熊警官说清道理吧！”

　　老木匠听了小木偶的话，二话不说，带着小木偶找到熊警官评理。

　　他们找到了熊警官，对他说：“熊警官，上次是我的'表情骗了您，你可不能相信小红狐啊！”这时，熊警官半信半疑地摇了摇头。老木匠看到了这个情形，站了出来，对熊警官说请了道理，并说：“熊警官，是我不对，不该只给小木偶一个表情—笑，不关小木偶的事！”听完了这话，熊警官羞愧极了，于是他们三人就踏上了“寻小红狐之路”的活动。

　　等他们理直气壮地找到小红狐时，小红狐还说是猪八戒吃西瓜—倒打一耙。可是等到狗熊警官亲自出场的时候，小红狐才有一点儿羞愧。“束手就擒吧，小红狐，快点儿交出红背包！”到了真是，小红狐才磨磨蹭蹭地回屋，慢慢吞吞地交出了红背包。

　　是啊，表情是把生活的钥匙，只有它，才可以打开通向生活的大门，才可以看到五彩缤纷的生活，才可以体会到生活的乐趣。

小学的作文400字 篇3

　　我眼中的学校，是个历史悠久的学校，是个充满生机的学校，是个独一无二的学校。

　　说她历史悠久，她当之无愧！创校以来，多少莘莘学子从这走出，清华、北大里有我的学哥学姐。我的父亲小时候也就读于这所学校，甚至有的家里三代人都曾坐在这读书识字。特别是教学楼，墙体是用那大大的石块砌成，也足以证明她的古老，虽然她的“衣着”没有城三、实小的崭新，漂亮，但在夏天，那块块的不平整的石块能带我给我们凉快。

　　要说她充满生机，也一点不假。你只要一走进校门，就能看见左右两棵四季常青的.松树，如卫兵一样地站岗放哨，它们盯着我们，看看我们的红领巾带着是否端正，校服穿着是否整洁。两旁的绿化带更突出校园的生机盎然。操场边上那一棵苍劲的大树，不少鸟儿站在枝头上展开响亮的歌喉，更为校园增添了无限的活力。操场虽不大，但它是我们的乐园。你瞧，墙脚边上两台乒乓球桌，是男生抢占的阵地，你推我挡，酣战得如痴如醉；操场空地上，同学这儿一撮，那儿一簇，捉迷藏、跳绳等各不同的游戏在上演，校园一片沸腾。

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