红领巾小学作文

时间:2023-07-01 15:20:01 小学作文 我要投稿

【精华】红领巾小学作文汇编五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的红领巾小学作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】红领巾小学作文汇编五篇

红领巾小学作文 篇1

  今天我发现了我的红领巾很脏了,我想我已经长大了,自己的事情要自己做不应该让妈妈帮我洗,于是我拿着红领巾急匆匆地拿了盆子,肥皂,再把盆子装满水。准备工作做好了,接着我把红领巾泡在 水里,然后用肥皂把它擦了一遍,然后使劲的搓洗着,接着我把它泡在水里,清水立马变成了污水,我把水到了,把肥皂放回了原位,用劲拧干红领巾的水分,然后在用清水过洗了两次,最后拧干晾晒 。看着干净的.红领巾我开心的笑了。

红领巾小学作文 篇2

  巷子里的人都叫她“疯婆”,当然大家只敢在背后这么喊。

  “疯婆”五六十岁了,平常看来是个普通的老太太,只是有点儿孤僻。我曾经看过她疯颠的样子——单手举着一把扫帚,胡乱挥舞着,口中咿咿哇哇的,不知在喊些什么。妈妈当时惊骇得把家里门窗紧锁,还警告我以后远离“疯婆”。我趴在窗台上似懂非懂地点点头。

  一天,一队“红领巾”提着大包小包来到“疯婆”家门口。一个领队的男孩走上前去按门铃,许久没人来开门。男孩又耐心地按了几遍,终于,带着斑斑锈迹的铁门被缓缓拉开, “疯婆”探出一张没有表情的脸。男孩上前同“疯婆”交流。果然,没说几句,厚重的铁门“砰”一声被重新关起,留下门外那群大眼瞪小眼、一脸茫然的“红领巾”。不久,除了那名领队的男孩,其余的'孩子都悻悻地散了。男孩在门边坐了许久,在思索着什么。

  第二天,男孩提着一篮子菜和鲜肉又来了。如昨天一般,“疯婆”从铁门探出头,见到是那男孩,一句话也不愿多说,转身要走。男孩也不恼,只是笑笑,然后拦住“疯婆”,把篮子轻轻往她手里一塞,便一溜烟跑掉了。第三天依旧是这样。第四天,我惊讶地看见“疯婆”伸出她干枯瘦弱的手拉着男孩走进了铁门——这是“疯婆”头一次邀请客人到她家里。

  男孩和“疯婆”渐渐地熟络起来。他们一起下地种菜,一起赶集市,一起逛公园,如一对祖孙般,亲切而自然。“疯婆”原本冷硬的脸部线条竟随着与男孩的相处而变得柔和起来。

  最近,“疯婆”常常坐在公园角落看一群老太太活力四射地跳舞。男孩也注意到了,陪“疯婆”回家后,他又跑回公园……几天后,男孩领着一位满头白发、精神矍铄的老太太出现在“疯婆”面前。“疯婆”大吃一惊——这不是公园里舞蹈队的领舞吗?老太太盛情邀请“疯婆”加入她们的舞蹈队。“疯婆”推辞了几句后,终究抵不过偶像的魅力答应了。

  看着“疯婆”跟着舞蹈队快乐地跳舞,一旁的男孩嘴角抿出一对小巧而迷人的酒窝。

红领巾小学作文 篇3

  以前,我觉得红领巾,只不过是一种标志罢了。

  根本就微不足道,我甚至觉得它是个累赘……想要尽快摆脱,现在,我终于明白了:为什么那么多人如此尊重它,如此看重它;因为他们是烈士们,奋命拼搏,换得的胜利的标志。当然他还有跟多的意义……不过,只要这么一点,就足以让我蔚然生敬、我只后悔自己以前的看法……今天,我站在那鲜艳的国旗下,仰望那鲜红鲜红的五星红旗的一角,从此,我便与他在一起了——红领巾

  从踏进校园那一刻,我就是一名小学生,走在学校的操场上,看着哥哥姐姐们胸前飘着的“红带子”,我不知道这是什么,就跑去问老师,老师告诉我,他是红领巾,是国旗的一角,他是革命先烈用性命换来的,从那时起,我知道他将是我以后最好的朋友。

  当我入队的时候,我更深刻的了解了红领巾:它的历史、它的光辉、它的一切。他的代价,我了解了它的来之不易,牺牲了那么多的人换来了中国,换来了五星红旗,换来了那鲜艳的红领巾。我从此就格外珍惜它,,因为我知道他是多么难得。我也像那些哥哥姐姐那样,戴上了鲜艳的红领巾……

  我上四年级了,一个星期六,我和几个好伙伴,一起去玩,在学校附近,发现了一位走失的小学生——他胸前飘着好红领巾。他哭泣着,我们几个就问他怎么了。原来他和妈妈走失了,我们几个决定帮他找到妈妈。

  还好,他记得妈妈的手机号码,我们拨通了电话:“阿姨,你是不是和孩子走丢了?”他妈妈好像很着急:“是是是!他现在在哪啊!”我们说明了地点,等待她到来。

  没过一会,她就到了,看起来好像很生气,我们迎了上去:“阿姨,这是您家的孩子吗?”没想到他妈妈却说起了我们:“你们也真是的,为什么不早些告诉我?害得我的孩子哭了那么久,你们就不会哄哄他吗?”我们一听,委屈极了。

  便说也没说一句就走了。

  忽然,听见到别的'声音,原来是那为位小学生在跟我们再见,想到他妈妈的态度,本来不想跟他道别,但看到他胸前那鲜艳的红领巾,我们一起跟他说了声“再见”!

  红领巾,它连接着我们每个小学生,是我们之间的纽带。我终于明白了红领巾的重要,我把抛弃好久的红领巾拿了出来:他虽然皱巴巴的,但是在以后,他一定会发亮!红领巾,他刻满了童年的故事,他引着心的音符,他是我们的精神!

  我轻轻得把它放平,怀着愧疚把它烫平,它是那么纯洁,但保持这种纯洁的人不是我们,而是千千万万革命先烈,我看着红领巾……

  我又站在学校的操场上,呆着哪鲜艳的红领巾,瞻仰这哪闪闪发光的五星红旗的一角……

红领巾小学作文 篇4

  在过一个暑假,花花猪就要上一年级了,花花猪高兴得不得了,整天都扯着嗓子大叫:“我要上一年级了,我要上一年年级了……。”这个花花猪,连睡觉都要说一声:“我要上一年年级了,我要上一年年级了……。”你知道花花猪为什么这么喜欢一年级吗?哦!原来花花猪也想戴一条鲜红的红领巾,她以为只要上了一年级就可以戴上红领巾,哎,这个花花猪真是的。

  开学的日子终于到了,花花猪快乐得像一只出笼的小鸟。妈妈给花花猪做了早餐,这回花花猪吃得可快了,几分钟就吃完了了饭。花花猪吃完了饭,背起小书包,催妈妈:“妈妈,妈妈,快点,要迟到了。”妈妈说:“我的小宝贝,还没迟到,再等妈妈一会儿。”

  吃完了早饭,妈妈领着花花猪来到动物学校。动物学校的人可真多呀!找班级时花花猪还走丢了呢,幸亏保安叔叔的帮忙才找到妈妈。

  原来花花猪分配在一(3)班,但是这个学校太大了,她们俩找了大半天才找到一(3)班,可真把她们累坏了呢。

  母女俩找了半天才找到一(3)班,花花猪妈妈对花花猪说:“要好好读书,好好上课哦。”花花猪说:“放心吧妈妈,我不会让你失望的。”花花猪妈妈听了,放心的走了。

  铃铃铃”上课了,河马老师给我们自我介绍,还给我们熟稀这个学校美丽的风光和……。很快,一节课就上完了。下一节课上数学课,数学课也上得很有意思,不用说,英语课,美术课音乐课等等,这些课都很有意思。花花猪回到家,和妈妈说了今天在学校发生的`趣事,妈妈听了高兴的笑了。

  花花猪每天过得很有意义,可是突然有一天,花花猪觉得上学没意思了,在上课的时候,经常搞小动作,比如说玩笔、玩橡皮、和同桌说话等等。同时,成绩也下降了纪录变差了,字也变得难看了,爸爸妈妈,老师同学都想尽了办法,可是一点用也没有。

  很快,一个学期就要快过去了,山羊老师要选少先队员了。可是,山羊老师没选花花猪,花花猪知道后,急得哭了,妈妈告诉她:“你以前不听话,所以不能评上少先队员,你想想刚开学的时候多乖,多听话,如果下学期还这么不听话,那么,又要上多一次一年级,你学学刚开学的样子,好吗?”花花猪点点头。

  新学期又到了,花花猪在次背上小书包和妈妈来到了学校,这回,花花猪的表现让人惊讶,因为花花猪变得很乖很乖,老师们都开始偷偷表扬花花猪了,山猫老师说:“河马老师,你们班的花花猪变得好乖哦,都追上我们班的班长了。”狮子老师说:“花花猪真棒。”还有白猪老师、狐狸老师都说花花猪棒。

  这时,山羊老师来了,她说:“如果花花猪坚持下去的话,我们就选花花猪当少先队员。”老师们同声说:“好。”

  说来也怪,花花猪真的坚持下去了,在选少先队员的那一天,花花猪手里捏着一把汗,进了会场,主持人开始讲话了:“……,现在请山羊老师宣布入队名单。

  ”山羊老师念:“新队员有长尾猴、米黄鼠、……、花花猪、……。”花花猪不相信自己的耳朵,因为,她终于成为一名少先队员了。白毛兔姐姐给她带上红领巾,她现在终于成为真正的少先队员了。

  花花猪回到家高兴的的告诉妈妈,妈妈说:“在坚持下去吧,你一定会成功的。”花花猪再次点了点头。

  该上二年级了,老师让同学们选班长,同学们都选花花猪,花花猪高兴的笑了。从此,花花猪当上了班长。

  花花猪的红领巾总是那么鲜红,以为花花猪知道红领巾是国旗的一角,而国旗却是鲜血染红的。

红领巾小学作文 篇5

  我挂红领巾三年了,当少先队员也三年了,我当上之后发生了许多事。

  一天,我去学校门口的新华书店买水笔。在过马路时,我看见一位老奶奶何一位老爷爷也要过马路,我看了看他又把头转了过来。想:“这是他们的事,又不管我。”突然,我见胸前挂着的红领巾,心想:“我是少先队员,应该为人民服务。”我立马跑过去扶着他们走过了马路,老爷爷说:“小朋友谢谢你了啊。”我连忙说:“不用谢,不用谢这是理所当然的'。”说完,我就来到书店,问老板:“你这种笔还有几枝?”“还有最后一只。”老板回答。话音刚落,就见不远处有一叔叔的资料掉了,我马上跑过去,帮他捡起了资料。叔叔说:“小学生,谢谢你,为我捡起了资料。”“这是我应该做的,你瞧,我都是少先队员了,助人为乐,是我们的职责。”我说。之后,我回过头去,望到最后一枝笔被人买走了。我垂头丧气地回到家,发现笔盒里有一根,我上次备用的笔芯,我赶快开心的装上笔芯,写起了作业。

  这回,我感受了助人为乐有多快乐!

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