小学的作文400字

有关小学的作文400字锦集5篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学的作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学的作文400字 篇1

　　星期四的早晨，学校操场上秋风飒飒、彩旗飘扬。小伙伴们正在为运动员加油呐喊，那声音如同擂鼓般响亮，好像大地都被震得颤动起来。我踏着音乐的节奏快步走向四百米起跑线，等待枪声响起。

　　站在起跑线上，我的心顿时加快了跳动的频率，四肢还有稍微的颤抖，脑子也在不停的想象着有可能发生的`任何情况，多少有些紧张。但是，我还是给自己打了打气，让心稍稍平静下来，集中精神望着前方，仔细等待发令枪的命令。只听“砰”的一声，枪响了，所有四百米的运动员像箭一般飞了出去。我加快步伐向前飞奔，心中只有一个目标就是要得第一。快一点再快一点，我超过了一个又一个对手，终于抢到第一了。这时突然身后又超过来一个同学，还把我逼到了最外圈跑道，我很着急可是体力因为刚才的追赶已经不支了。比赛很快就到了最后的冲刺阶段，我加倍努力，眼看冠军离我就只有一步之遥了，可最后还是没有追上那位同学，有些遗憾。

　　这次比赛虽然没有拿到冠军，但是我拼搏了，我还会更加努力的！

小学的作文400字 篇2

　　我的快乐在校园里。见到老师，我向他们敬礼问好，老师也微笑地向我点点头。尊敬老师是我的快乐。

　　同学学习上有困难，我会帮助他们。那一次，一个同学问我：“***，这道题怎么写啊？我老是做不出来。”我看他迷惑不解的样子，就告诉了他这道题的解题方法，并耐心教他过程，让他按照我的方法去写算式。最后他终于做出来了，他高兴地对我说：“谢谢你，***。”我感到无比地快乐。原来快乐还在于帮助同学。

　　哦！我的快乐在家中。快乐在做完家务活的时刻，在享受劳动成果的.时候，在被妈妈表扬的时候。那一次，妈妈并没有催促我，我便主动去洗碗。洗完后，妈妈知道了是我洗的碗，笑逐颜开，轻轻亲了一下我的小脸蛋：“儿子，你长大了。”原来，快乐这么简单！在家里做些力所能及的家务活，我快乐，爸爸妈妈也会快乐的！

　　哦！我的快乐还在游戏中。玩游戏，是我们这些小孩子最快乐的时光。那种快乐是天真的、无邪的！那种快乐只属于我们小孩子。

　　我的快乐在尊敬师长中、在帮助同学中、在懂事中、在游戏中、在……

　　你的呢？

小学的作文400字 篇3

　　在我上小学的这段时间，有一位老师，她付出了许多心血来教学生，那就是我们的数学老师——王老师。

　　王老师个子高高的，一双大眼睛非常明锐，像老鹰的眼睛一样，观察着周围的一切。她的皮肤很白嫩，圆圆的脸像一个银盘。王老师总是把黑黑的头发扎成一个麻花辨，可能是头发太短，所以感觉微微向上翘起。王老师对学生要求很严格，但是也非常关心班里的学生。

　　记得有一次，我忘记带数学书了，王老师狠狠地批评了我，我低着头不敢看她，心里想都是我前一晚上偷懒，没有仔细整理书包造成的。从那次以后，每天晚上装完书包后，我都会仔细的检查三遍，这样就再也不会忘记带课本了。

　　上个月底的一天，上美术课时，我生病了，吐了一地。王老师知道后，仔细地问了我的身体情况，还给我妈妈打电话。当爸爸把我送到医院后，王老师还发微信询问我的病情。这件事还让我想起刚上小学一年级时，我闹肚子，王老师像妈妈一样帮我擦洗、收拾，我内心感到非常温暖。

　　王老师还很喜欢胖乎乎的.小男孩——韩嘉庆和康锡轩。每当我看到王老师轻轻地拍着他们胖乎乎的脸时，我的脸气得也像一根红萝卜，很是嫉妒他们，我要是能长胖一点该有多好。

　　两年多了，王老师一直陪伴着我们，我知道她非常热爱她的工作，我也爱我的王老师。

小学的作文400字 篇4

　　20xx年1月26日，我永远忘不了那一天!永远忘不了关心我们的叔叔、阿姨们!

　　记得那天早上，我起了个大早，和爷爷一起来到学校，由于是周末，校园显得格外寂静，只有来得早的几个同学家长和老师在交谈。初冬的早晨格外的冷，一阵阵寒风袭来，让我不禁打了个冷颤，大人们的衣服也夹得更紧了。老师招呼我们进教室里面休息，说：“再等一会，爱心人士已经在来的'路上了”。此时此刻，我的心情无比的兴奋与紧张。

　　“嘟嘟”一声喇叭响，“来了，来了……”一辆辆“爱心之车”缓缓地驶进了我们的校园。顿时，欢笑声、问候声、感谢声、掌声交织在一起，安静的校园沸腾了起来，本来还有丝冷意，立刻便融化在温暖的氛围中。叔叔、阿姨们从车里拿出书、笔、米、油等慰问品，我和几个同学迅速跑过去，一起把慰问品搬到教室。老师把我和爷爷叫到杨叔叔跟前，对我说：“杨叔叔是这次慰问活动的发起者，以前帮助过很多同学，有一次，杨叔叔去我们一个同学家，看到他家住的房屋和家庭状况，他当时流泪了，回去后心情久久不能平静，后来在网上发起倡议让更多的好心人来帮助我们。”这时，爷爷用沧桑的双手紧紧地握住杨叔叔的手，说：“好人啊！大好人啊！”杨叔叔笑了笑，说：“这是我们应该做的。”说着，把文具盒、笔和书递到我手里，说：“好好读书，长大做一个对社会有用的人。”

小学的作文400字 篇5

　　夜深人静，小主人睡着了，文具盒里发生了一件不可思议的事情：文具们竟然争吵起来，它们在争谁最有用。

　　只听铅笔得意洋洋地说：“我是最有用的，小主人写字哪回不用我？再说我价廉物美。”

　　削笔刀抱怨说：“铅笔你太不够哥们儿了，怎么忘了我的功劳呢？你脱下来的脏衣服全都扔给了我。

　　橡皮不服气地说：“哼！没有我橡皮，你铅笔行吗？你经常写错字，不但要我来擦，还慢慢地消耗我的生命！”

　　直尺在一旁也不甘示弱：“我的功劳才是最大的`！老师要大家划重点词语时，要把我平躺在书本上，才能划长长的直线呀；数学课上，也是我能让小主人量出精确的长度。”

　　“我的本领最大！”

　　“我的本领最大！”

　　……争吵声不绝于耳。

　　文具盒被吵得实在忍受不了了，文具们平时最怕它，也最听它的话。只听文具盒咳嗽了一声，文具们立即停止争吵。它扫视了大伙一眼，说：“你们都是我的好朋友，小主人最需要你们，一个也不能少！而且，我们文具家族以后还会有新的成员加入，朋友多一些多好啊！再说，大家都有自己的特长，也无法代替别人。我们应各展所能，服务小主人才是！”

　　文具们听了都羞愧地低下了头。

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