精选我们小学作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的我们小学作文4篇，欢迎大家分享。
我们小学作文 篇1
瞧，迎面走来一个男生。他长着一双亮晶晶的大眼，浓浓的眉毛，脸庞有点方，看上去真像超级男生。身高130厘米左右，坐在第二排。别看他长的普通，学习上他可是名列前茅。下面，我就来讲一下他的事迹吧！
有一次，我们学到语文园地六的五句诗时，老师让我们说一说其中一句的意思。当时班里鸦雀无声，每个人的表情都是呆呆的，但是，陈凯却看着诗句想了一会儿，他高高的举起了手。老师叫起了他。只见他站起来，对着老师说：“‘水南水北重重柳，山前山后处处梅’的意思是，‘河的南、北两岸都栽满了柳树，山的前后都开着梅花’。”说完，教室里想起了热烈的掌声。老师原来那严肃的.表情变成了开心的笑脸，情不自禁的露出了赞许的笑容，连说：“很好，请坐下！接着，同学们受到了启发，接二连三的说了起来……
他就是我们班的陈凯。
看到这件事，你一定知道陈凯有多么聪明了吧！但我也不甘落后，总有一天，我会赶上并超过他的！
我们小学作文 篇2
例:下课了,小朋友在一起玩老鹰捉小鸡的游戏。老鹰张开翅膀，猛地冲向鸡群。母鸡死死地盯住老鹰，展开双翅紧紧地护着小鸡。任凭老鹰怎么狡猾都无法捉走一只小鸡。大家玩得开心极了！
老师的话：读懂老鹰捉小鸡的游戏，明白先写明什么时候，谁在什么地方玩什么游戏。游戏怎样玩的,展开写好过程。最后写出感受。
写让孩子说说自己课后所玩的游戏，板书游戏名称，并让孩子课后玩自己挑选的游戏，最后写下来。写后，评一评动作、神态、心理活动等写具体了没有。
生１：
叮铃铃下课铃响了，同学们纷纷走出教室，去操场上玩。我和同学们最爱玩单腿跳马的游戏，游戏规则是这样的：我们把一条腿抬起来，腿当马，身当人，还一边念着：骑上小马驹，我们进城去，请你坐稳当，小心跌下去。当你念到最后一句时必须摔倒在地，这就是游戏的玩法。
在玩游戏的时候，同学们蹦蹦跳跳，欢快的笑声回响在操场上。
生２：
下课了，吴老师带我们到操场上做游戏。
在操场上，吴老师让我们分成四大组活动。我们一大组准备玩贴人，我先和晨竹贴在了一起，然后大家开始选人跑和抓。
不一会儿，一个人就贴到了我们这儿，我飞快地贴向另一组，生怕被人抓住。因为我们人不多，所以每两组之间空了好大的.一段地方，在我快要贴到另一个人的时侯，突然，抓的人一下子抓到了我，我只能开始抓他，我非常生气，用最快的速度抓住了他，然后贴到一组里，再也没有被人抓住过。
我想我长大以后也许不能再玩这种游戏了，所以我要乘现在多玩一会儿。
我们小学作文 篇3
星期天的早晨，天气很好，阳光明媚。看着这晴朗的天气我心情也是出奇的好。我不用上课，爸爸妈妈不用上班。我很早就被妈妈给叫起来了，然后我们很快吃完早餐，吃早餐的时候。妈妈说：“梦梦，我们去打羽毛球。”我说：“好的。”然后我们来到时代广场，因为那里有很大一片空地，晚上还有很多阿姨在那里跳舞。
我们到了广场，妈妈对我说：“我们两人一队，你爸爸一队，十局六胜，谁输了谁请吃冰淇淋。”一听到冰淇淋，我立刻响应到：“好啊，好啊，我们把爸爸打的落花流水。”爸爸听见我说的话：“谁把谁打败还不一定呢，不要这么快下定论哦。”我说：“爸爸，你等着啊。”爸爸说：“好的，我等着你”我笑着说：“爸爸，我今天就等着你给我买冰淇淋吃。”爸爸说：“我话还没有说完呢，我等着你输。”说完我们就开始了，首先是我跟爸爸打，可是打了一会儿，我输了两个球，一个是我没有打过去，另一个是没有接到球。
现在的比分是零比二，我就对妈妈说：“妈妈，你来，我休息一会。”妈妈就开始和爸爸打，将近两个小时过去了，很明显，他们不相上下。我一看这情形，这可不行，这是要打到什么时候啊，我对妈妈说：“我来。”妈妈就休息去了，我们不让爸爸休息，就算他厉害，我们车轮战，也让他累趴下来。我就跟爸爸又继续打起来，我看爸爸在这边，我就故意打很大力气，打到他的'另一边，最先爸爸还是接到几个球，我打的太远了，他没接到。他说：“你耍赖，你超过线了。”我说：“输了就输了，妈妈你说是吧。”妈妈附和道：“是啊”我们说的理直气壮，爸爸只能认栽。我们打了一会儿，我对妈妈说：“妈妈，你来，我休息一会。”爸爸抢着说：“我们中场休息一会，你们都是轮着休息的，我还没休息呢！”我说：“我们快点打完，决定胜负了，然后去吃冰淇淋”妈妈说：“是啊，我们快点打完了，要不你乖乖认输，你就可以休息了。”爸爸说：“我争不过你们，我不跟你们争，我就是不认输，气死你们”妈妈说：“行，你还死鸭子嘴硬。”然后他们两人又厮杀起来，打了将近半个小时，妈妈说：“梦梦，你来，妈妈休息一会。”爸爸看见妈妈又要休息了说：“我也要休息，你们都休息，就我不休息，太不公平了。”现在比分是二比四，我说：“你休息可以，认输吧。跟我们讲公平，我们这里没有公平。”爸爸假装生气地说：“你们想要我认输没门，我不认输。”接着又是我与爸爸的战争，打了一会儿，比分已经是三比五了，爸爸还坚持一会儿，就要赢了。妈妈说：“我来打。”爸爸说：“哎呀，不行了，不打了，我认输了，你们都休息好了，我可是还没有休息额，你们心太狠了。”我说：“我们为了冰淇淋就舍弃老爸你了。”爸爸说：“大丈夫能屈能伸，输给你们不丢人，走，我们去吃冰淇淋。”我说：“老爸，你早认输不就什么事都没有吗？你看你现在，肉肯定都掉了几斤。”爸爸说：“你就得意吧。”说完，我们就哈哈大笑。走向冰淇淋铺子，我对妈妈说：“今天的冰淇淋比平时的就是好吃。”妈妈说：“是啊，怎么这么好吃，平时都没有发现呢！”爸爸说：“你们两人太狡猾了，这样赢了我，还炫耀。”我说：“不管怎样，都是我们赢了。”
冰淇淋吃完了之后，我们就在外面的餐馆吃了一顿饭，就回家了，今天玩得真开心。
我们小学作文 篇4
到我们班来瞧瞧吧！在课间，在课上，在走廊上，到处都有一本又一本书，在我班同学的手指尖上，飞速旋转。班主任赠以美称——“六二转书团”，这是我们班兴起的一种流行运动。
既然是集体运动，水平肯定有高有低——有的是“骨灰级”的了，非常厉害，随手拈来一本书，中指一顶，就“刷刷”地转起来了，而且我们班有一个高手能一直转13分钟，牛吧；有的`刚刚学会，正专心致志地练习着，那一脸专注的样儿比做数学题认真多了；有的还未学会，正愁着拜师呢，先自己练着，刚转了两下，就掉了，耍砸了也不气馁，那心态真是不成功誓不罢休，有毅力吧；有的水平不太高，还对着一些新手指指点点，指手画脚，乱加评论，烦吧；有的高手在向新手传授“经验”、“技巧”、“技术要领”等等，时不时地露一两手，也好像是在炫耀自己的高超水平……
可是，我们班的流行运动啥时候都不会长久——班主任很快就发现了这个问题，“六二转书团”很快就要遭殃啦！但是当我对“转书团”团长提出这个问题时，他却不屑一顾地撇撇嘴，还说我是个“乌鸦嘴”。果然，在一节数学课之前，英明的班主任老师点名几个平时经常转书的同学，到讲台上表演一下，并评比出最厉害的高手。同学们一个个噤若寒蝉，不敢吱声。可老师把他们一个个地叫到讲台上，一通挖苦之后，老师让他们开始了比赛。一开始还有同学装作不会，可一眼就被老师识破了，被教训了之后，老老实实地开始比赛了。高潮来了，孙奇和栾一伦较上了劲，比赛谁转得快。台上同学一个个转得天花乱坠，把我们看得眼花缭乱。台上的同学暗自高兴，被抓也不过出出风头而已，没事儿！“一人五百字检查！”老班一声令下，台上的同学由高兴变得差点晕过去。天，五百！慢慢写吧！
终于，我们班的这场风波过去了。我们这些不会转书的同学，也找回了自尊。
哎，别急，教室后面怎么回事？是什么在一上一下地飞跃？走近一看，原来是鹿原在玩沙包，练习杂技……你说这会不会成为我们班新的流行运动呢？
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