小学作文600字

精选小学作文600字集锦9篇

　　在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学作文600字9篇，希望能够帮助到大家。

小学作文600字 篇1

　　星期五晚上,我看完了电视.想去上厕所,在厕所里,我把电灯开了起来,往地下一看:我的妈呀!地板上竟然有两只和打仗时用的子弹一般大的`蟑螂. 我从小就怕蟑螂.我本想叫妈妈来帮我,可是妈妈已经睡着了,我不想打扰她,想让她睡个好觉.便想:我可以和蟑螂来一场“搏斗,”看看是它赢还是我赢.

　　第一回合:遭攻击

　　我先还站在门口,不敢进卫生间.蟑螂看我很害怕的样子,竟然两只蟑螂同心协力地来攻击我.我当时胆小如鼠,就怕那两只蟑螂爬到我的身上,钻进我的耳朵里.我越想越害怕,吓得我爬上了凳子,我心想:爬上了凳子,蟑螂就不会爬不到我的身上了.我一看那两只蟑螂像一个个威武的勇士,一步一步地向我走来.我看到了那两只蟑螂,我就心想:我不能输给蟑螂,葛画彤你是最棒的!不要害怕.我想到这,浑身都有了勇气,便去向蟑螂反攻.

　　第二回合;反攻

　　我看到蟑螂快走出来了,就又心想:如果它走了出来,走到了客厅,客厅它更有藏身之地了. 那蟑螂不就更不好对付了吗?于是我把门关住,我看到我旁边有一把扫帚和一把拖把.我左手拿起扫帚,右手拿起拖把,用拖把按住蟑螂,使它不要在动了.用扫帚把蟑螂扫进流水管里去,让它爬不出来,那我不要再打仗了.经过我的千辛万苦终于把蟑螂给消灭了.在它死的同时,我想;蟑螂它心里一定在想:嗨!早知道这个小女孩这么厉害,我就不和她拼搏了,我还以为她很弱小,没想到她这么强大.把我自己都拼到阎王殿里去了.我真是到了八辈子大霉了.

　　我今天实在是太开心了,因为我打败了我的敌人:蟑螂.

小学作文600字 篇2

　　今天是星期六，学校要举办运动会，我兴奋得不得了。虽然我很高兴，气象预报却说今天会下雨，幸好天公作美，让运动会能顺利进行。

　　一进到学校，五花八门的摊贩，好吃的东西琳瑯满目，真叫人垂涎三尺。一大堆观众把广场挤得水洩不通，人潮人山人海，加油声响彻云霄。

　　运动会终于开始了！首先上场的是中年级的健康操，也是该我表现的时候了。我跳得手忙脚乱、不知所措，但为了能在观众面前尽善尽美的'表现出来，我也只好咬紧牙关撑下去了。终于，健康操表演完了，观众无不鼓掌叫好，使得这些日子以来，整天待在大太阳下苦练的成果，划下了最完美的句点。

　　休息一下，接下来的比赛又要开始了，我的心情七上八下，紧张得不得了！我们虽然训练有素，但看到别班一副趾高气昂的样子，就吓得退避三舍。二千公尺的接力赛跑开始了，“啊ˋ”一声，我们班的第一棒，也是我们班的飞毛腿拔就跑，别班也不落人后的拼命往前冲，但我们还是一路遥遥领先，赢得了胜利。

　　接下来的比赛是四年级的拔河比赛。才刚跑完接力赛的我们，体力早已没了，同学们个个气喘吁吁、上气不接下气，这要怎么比赛呢？对手个个人高马大、虎背熊腰、力大如牛，用力一拉，我们这些老弱残兵就兵败如山倒，每个人都摔得人仰马翻、四脚朝天、东倒西歪。唉！“胜负乃兵家常事”老师鼓励我们只要不气馁，再接再厉，努力不放弃，总有一天我们也会赢得胜利的。

　　运动会终于要结束了。校长说：“输赢不是重点只要『胜不骄，败不馁』发挥团队精神，一定可以赢得最后的胜利。”

　　回到家，我早已经精疲力尽，洗完澡，我就累得跟狗一样，倒头呼呼大睡了。睡梦中，听着那此起彼落的加油声，那响彻云霄的锣鼓声，我直奔向终点，赢得了最后的光荣与胜利！

小学作文600字 篇3

亲爱的朋友：

　　你们好！

　　我叫吴亚芳，是贵州省榕江县车江乡车民小学五（1）班的一名学生。我想和你们交朋友，你们愿意吗？

　　你们是不是很奇怪我怎么会给你们写信？告诉你们，最近我们班正在开展一项“手拉手”和远方的同龄人交朋友的活动。这是我第一次写信，我希望以后我们经常互相通信，成为好朋友，你们说好不好？

　　在这里我先跟你们介绍我的情况吧。

　　我是一个活泼可爱的小女孩，平时很少说话。乌黑的头发，大大的眼睛，又是双眼皮显得炯炯有神。我那小小的'耳朵，小得不能把耳机放在里面。眉毛交叉在眉宇间 ，每当我思考问题的时候我会眉头紧锁。我高鼻梁，嘴巴不大不小，也很甜。在班上成绩是上等。

　　我们的学校很漂亮，是个学习的好地方。我们班有45名同学，每一个同学都有自己的特长。尤其是学习委员邓倩，她不仅学习好，而且各方面都很优秀。同学们很佩服她。我们班是一个团结的班集体。上一次冬季运动会我们学校举行了全国中小学生武术体操《旭日东升》比赛，我们班得了第一名。前两个星期我们学校有一位体育老师要上县级优质课就选中了我们班，那节课她教我们前滚翻，我们高兴得像快活的小鸟。听我们的班主任说那节体育课被评为县级优质课一等奖，录像光碟被推送到州里去参赛了。

　　我们的班主任杨老师快50岁了，她和蔼可亲，教学有方，我们可喜欢她了。我想长大了就当像她那样的好老师呢！

　　你们的学校是什么样的？你们的生活也丰富多彩吧吗？能写信告诉吗？

　　我觉得我们班开展这次“手拉手”活动很有意思，能让我们结识更多的朋友，交流更多更好的学习方法和经验。希望你们收到信能和我一样开心，也盼能早日收到你们的信。

　　祝：

　　学习进步，心情愉快！

　　你们的朋友：

　　20xx年3月16日

小学作文600字 篇4

　　春天到了，公园里别有一番风光。那荷池，那木棉树，那花那草，把整个公园打扮得生机勃勃。

　　在公园里的荷池旁，我看见垂柳姐姐披着长发；看见一朵朵鲜花喷上香水；看见小草穿上簿簿的绿纱，使整个荷池显得格外美丽。

　　荷池里非常“热闹”！瞧，一片片荷叶千姿百态，有卷曲的，有舒展的，还有半露出水面的，像一个害羞的小荷叶姑娘，用一层透明的手帕，把自己的半边脸给挡住，露出一半脸来观赏公园里的美不胜收的景色呢！

　　荷叶在水中跳起了舞蹈！看，那两片碧绿碧绿的荷叶夫妇，在一群群小荷叶的围观下，跳起了情人双人舞，在微风的吹拂下，跳得更起劲了！身旁的小荷叶们，也随风的歌唱声，围着这对夫妇转圈圈……一条顽皮的小鱼钻到了那片紫红色的`害羞的荷叶下，在水里游来游去，自由自在的，把这片紫红色的荷叶逗痒了，荷叶便跳起了水中芭蕾，美丽迷人！

　　雨后，浮在水面上的荷叶上，一颗颗晶莹剔透的水珠，纷纷落入了荷叶的怀抱，像珍珠一样，阳光一照，珍珠七彩光芒四射。荷叶把这些珍珠展现出来，让游人们观赏观赏，自己也在一旁沾光。

　　哇，还有小鱼呢！一条条淘气的小鱼儿，躲在一片片的荷叶下，太阳出来，当做小伞；下雨了，当做小酒杯，喝起了白酒，解解渴，休闲快活呀。

　　在那绿油油的草坪上，种着一棵高大的木棉树，一朵朵鲜红鲜红的木棉花，从树的高处坠落下来，半空中，像一只只红艳艳的蝴蝶在翩翩起舞，绚丽多彩！

　　一块宽敞的空地上，有许多的老人在锻炼身体，有跑步的，有做体操的，有散步的……使公园里到处充满了春的活力。

　　“一年之季在于春”春天实在是太美了！我们一定要珍惜春天这美好的时光。

小学作文600字 篇5

　　我的姥姥是一位普通的农民。她中等身材，略微有点胖，脸上皱纹很多，大概是操劳过度吧。姥姥的脚经常肿，走路的时候很不方便，这也是以前干活时累的。姥姥今年快到六十岁了，过去为了四个儿女的长大成人，他和姥爷每天都起早贪黑，在农田里劳动。靠着卖菜换来的那点钱，她供了每一个孩子完成学业，尤其是妈妈，她读的书最多，这都是姥姥的功劳。如今，子女们都成了家，她才不那么累了，但她也不闲着。我很愿意去姥姥家。姥姥家在炮台山脚下、东大河畔、环城路边，三间小房的前面有一个宽敞的大院子。院子里有一只大黑狗，只要有陌生人来，它就“汪汪”叫，我去的时候它还摇着尾巴欢迎我呢。院子周围有三个大棚，姥姥就在那里干活。春天，她播下了蔬菜的种子，夏天我们都能吃到她种的菜，我最爱吃姥姥种的粘玉米，尤其是刚掰下来就烀的，比市场上卖的不知要甜上多少倍呢。每次姥姥看我吃玉米的香甜样，都非常高兴，每年早早地就种下玉米种，为的`就是让我能早点“解谗”。姥姥一生省吃俭用，有什么好吃的都给孩子留着。听妈妈讲，姥姥家很困难，他们小时候根本没有小食品吃，只有到过年时才能吃到一点肉和鸡蛋。等我有钱了，我一定要给她买很多好吃的。姥姥也很疼我和我姜闯哥。有一件事我现在想起来还有些内疚。那时我还小，不怎么懂事，非让姥姥坐在小车里，我去推她。结果，姥姥害怕我摔倒，她自己却摔伤了胳膊。如果是现在我一定不会闹着那么做了，姥姥的年纪一年比一年大，我应该学会照顾她。我和妈妈都会努力的，尽量让姥姥的晚年更幸福。

小学作文600字 篇6

　　世界上有许多种感动，有高尚的感动，诚实的感动而奶奶给我的是一份朴实的感动。

　　八岁那年，我去奶奶家做客吃饭。望着一桌子美食，我大口地吃着，想起小时候吃的莆田美味大肠炝，无意间说道：“要是有大肠炝就好了！”奶奶听了莞尔一笑，暗暗留了心，做好了准备。

　　回家后的第二天，奶奶突然来电话说，有一个大惊喜。我问：“是什么呀？”“来了就知道喽！”奶奶卖起关子，声音竟带着疲惫？于是我与妈妈驱车来到外婆家一探究竟。

　　刚推门，一阵香味扑鼻而来，味道呛呛的，勾引了我全身的馋虫。抬眼一看，哇，两大锅大肠炝，烟雾环绕，腾云驾雾。投眼望去，层层油丝浮在锅上，段段大肠似浮岛漂在汤上。看着，吃着，我不禁泪眼朦胧。

　　听妈妈说，大肠炝的制作过程十分繁杂。首先得购买大肠、姜，以保持汤味。大肠尤其难买，离外婆家最近的，可买到大肠的市场距离这隔了一条长街，穿过七八个红绿灯才能抵达。

　　其次就是清洗，清洗可谓是肠炝的重中之重。这可是猪的大肠，粘满了各种废物杂质，需细细抠除。奶奶的眼睛不好，手指爬满皱纹，清洗可不容易，而且还不能用热水，否则做出的`不Q弹，肉紧巴巴的，直接影响大肠炝的成色。我想象到奶奶在冰水中奋力清洗，背已经弯成了一张弓了，还需对着阳光辩论杂质，真辛苦！何况是两大锅大肠的量。

　　最后就是爆炒，大肠炝体现在“炝”上，不炝就不好吃了，只有用好锅加上旺火，再用大铁勺加足生姜丝、蒜头丝等爆炒才会有味道。厨房锅小，可想而知，奶奶是费了巨大的力气才煮出两大锅。

　　“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”奶奶已日益苍老，但愿时光能充满温情，走得慢一些，再慢一些

小学作文600字 篇7

　　如果把一年的四个季度来一番比较，我最爱的还是秋季。

　　秋季，天高云淡风轻气爽。天似穹庐，笼盖四野。没有哪个季节的天有秋季这样高远，这么辽阔，大概是经过冬天的寒冻、春天的雨沥、夏天的炽烈，终于洁净而湛蓝使然吧。蓝蓝的天上白云飘，云儿也是极白的。有成堆状似棉山的，有一层层好比鳞片的，还有千丝万缕像是白绢的，风吹云走，云随风动，游移不定，任人遐思。秋天的风凉凉的，欲寒还休。有人说秋风萧瑟、秋风扫落叶，让无辜的秋风多了些肃杀的气氛。我看一阵秋风一阵凉，秋风是有意让酷暑慢慢消退，宣告严寒徐徐来临，算是一个淳淳告诫细添衣物的好心大婶呢。最有不得不说的.是，秋天夜晚，繁星点点，皓月当空，凉风拂过，不由得叫人触景生情，让人感慨万千，吸引多少丹青妙手绘出无数美丽画卷，多少文人骚客写出无数动人诗篇。没有冬的瑟缩，春的料峭，夏的流火，一切刚刚好，秋季怎不让人觉得格外神清和气爽？！

　　春花秋实，当然，收获的季节也使我不得不爱。小时候在农村，到了秋天，必定是黄澄澄的谷子堆满仓，长辈们没有冬的闲慌、春的盼望、夏的劳碌，终于得以安身踏实，喜上眉梢，乐在心头，我认定秋季必是最好的了。对于农村孩子来说，秋天更有一种斑斓和饱胀的满足感。不用说自家房前屋后栽种的那些果树，在期盼中如今已是橘红滚圆的磨柿、饱含汁水的青梨、笑颜口开的红榴、缀满枝头的黄桔，看着就教人欢喜，何况终得以纵情领略了。更有那漫山的栗子、杨桃、称砣、刺果、里枸杞、欢米果等，或大或小、或红或绿、或长或圆，一律都带着些生涩和饱含着的太阳的味道，让你的舌头忽儿红，忽儿黑，一下甜得打噤，一下又酸得倒牙，都是崭新的尝试和芬芳的享受。虽有冬雪、春花、夏草，哪有秋季这样身里身外全方位的感受来得亲切而畅快呢？！

　　习习秋风，吹起秋的美丽；淡淡菊香，溢满画意诗怀。欲说还休，却道天凉好个秋。

小学作文600字 篇8

　　有人说，母亲是一杯纯净水，透明的，没有丝毫杂质；有人说母亲是严寒冬季里一件厚厚的棉衣，为儿女遮风避寒，有人说母亲是避风的港湾，在她的怀抱里最温暖；有人说母亲是一眼清水长流的甘泉，永远滋润儿女的心田。我说母亲是一束和煦的阳光，映在我心灵的深处。

　　我的母亲35岁了，脸上已有了几道皱纹，如果你仔细看，还会发现母亲长了几根白头发。但是有一点她依然没变，那就是给予我的爱。

　　有一次，数学老师布置了家庭作业。回到家，我打开书，只看了一眼，便大叫：“妈妈，这道题太难了，我不会做！”妈妈过来一看，觉得这道题对我来说也不是很难，“你自己再认真想想。”说完，妈妈便出去了。我才不愿想呢，便玩了起来，玩腻了，又叫：“我还是不会！”这时，妈妈走过来，仔细地给我讲了起来，而我却一副心不在焉的样子，根本没有听，妈妈讲完后，为了考察我是否真会了，便问了我几个问题，可我一个也没回答上来，妈妈的脸不再那么慈祥了，变得严肃起来，怒气冲冲地说：“你自己不动脑子，给你讲，还不听，你还是以前那个听话的好孩子吗？”这是妈妈第一次对我这么凶，我被妈妈吓住了，哭着说：“我听，妈妈，我改了。”妈妈深呼一口气，又给我认真地讲了一遍。这次，我十分专注地去听，去想，不一会儿，就明白了。

　　写完了作业，我也该睡觉了。在我快要进入梦乡的时候，妈妈悄悄走进我的房间，为我盖了盖被子，我似乎听到了抽泣声，偷偷眯起眼睛，发现母亲的脸上挂着两颗晶莹的泪珠。

　　母亲的爱是无声的，母亲的'爱是伟大的，母亲的鼓励是一种爱，批评也是一种爱。

　　水是透明的，就像母亲那没有杂色的爱一样。子女吸取着母亲的泉水，在爱的滋润下茁壮成长。谁是平凡的，而又是伟大的。这水更像是无边无际的大海，可以纳百川，那每一滴水，无论大小；正像母亲包容子女的一切，无论对错。

小学作文600字 篇9

　　今天，是我们学校全校开学的日子。

　　班主任朱老师一进教室，就笑眯眯地问大家谁想做大班长。我一听就惊呆了，难道我做了三年的大班长要换了？我做得很好啊！我想举手再争取，可是我怎么也没有胆量把手举起来。看看同学们，没有一个举手的，但有好几个看着我。好像是叫我举手，可是我还是不敢举手。

　　正在我犹豫不决地时候，朱老师把我叫了起来，问我还想不想做。这时，我才慢吞吞地站了起来，从嘴缝里慢慢地吐出蚊子一样轻的声音：“想。”朱老师要求我大声地再说一遍，我才鼓足勇气，响亮地说：“想！”

　　下午，班里来了一位新同学，朱老师要我们做自我介绍，以便和新同学相互认识。可是大家又是你看看我，我看看你的，没有一个人肯做这个“火车头”。作为大班长，我知道应该带这个头，可是我的脚又像是生了钉子似的不敢迈出这一步。

　　正在我拿不定主意的.时候，朱老师生气了，他比较严肃地叫到了我：“大班长，你来带这个头，给新同学一个好印象！”我站了起来，过了好久才走到了讲台前，支支吾吾地开始了自我介绍：“我叫吴玉婷，我今年十岁……”我知道我说得不好，朱老师很不高兴地挥挥手，叫我下去。我刚惊魂未定地回到位置，王曼曼上去了，她的自我介绍是那么轻松，那么自然。朱老师为她鼓起了掌，脸上露出了欣慰的笑容。

　　下午，我开始后悔：我自己明明是很想做大班长的，不是吗？为什么不敢说出口呢？想做的话就应该主动说啊！大班长不就是应该带头的吗？为什么要朱老师问到自己，才敢表达自己真实的想法呢？自我介绍时，又为什么这么紧张呢？这么简单的事情，为什么要弄得这么复杂呢？为什么不能像王曼曼那样轻松自然呢？为什么不能像平常那样坦然自若呢？

　　从今以后，我一定要大胆地举手提问，大胆地举手发言，大胆地表达自己的想法……做好班级的“火车头”，让我们班越来越优秀！

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