我的老师小学作文

时间:2023-04-26 08:29:11 小学作文 我要投稿

【精华】我的老师小学作文四篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的我的老师小学作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】我的老师小学作文四篇

我的老师小学作文 篇1

  她,露出阵阵微笑。在那阵阵微笑中我看的出来。她那是一股强烈的自豪、高兴。从来也没见过杨娟。杨老师,是这么的开心,我想也是以该中学毕业的我们。再也不会给她添乱,调皮可以让她好好的休息休息了。

  记得杨老师带我们的第一天,我就觉得他一定会是一位优秀的老师。

  过去的时间是那么的`苍苍转眼就过去了。留给我最深刻的印象是初一的几何,数学老师轻轻将,胳膊的支在小小的桌子上,在用她那不快不慢的节奏,给我讲几何。在空中忽然出现一条优美的弧线。

  她立马讲课,黑板和粉笔擦了几下,一个精美绝伦的几何图就,呈现在我们眼前了,她在用文学者般的语言讲故事。深深打动我,然后她有激情的拿起三角板开讲。

  叮叮叮,下课了。同学们全都跑出去疯玩,在一旁欣赏他的我一定要大开眼界,老师微微低下头,老师好似没注意到我。只见她那迅雷般的速度,批作业。

  她好似注意到我了,开始跟我说了几句话,你要向前冲,世界的路很遥远。说完就走了,我心中甚是疑惑。

  算了不想了,直到有一天。终于明白了她是想让我更优秀。一年已过这深深的触动我,一定要努力向前。

  无论多少年过去了,我都能记起,一个杨娟教了我们三年书,在这三年中杨老师她一直鼓励我让我充瞒自信。让我淡而无味的生活从此变的有价值有意义。又让我向世界迈向了一大步。

  谁有能像这位朴素平凡的老师一样给自己的学生鼓鼓励、加加油。向天女般的守护着我们。杨老师我永远忘不了,是你让我觉的数学是一门非常有趣的科目。谢谢你给予了我这么多,谢谢你。

我的老师小学作文 篇2

  一双乌黑明亮的大眼睛下面有一个微翘的鼻子,还有一张樱桃小口。她还穿了一条淡紫色的连衣裙,穿着金黄色的高跟鞋。她就是我的班主任—钱丹丹,钱老师。下面,就让我来为你们介绍一下她吧。

  钱老师是一位认真负责的好老师。有一回,我几道题不会做。我就去问同桌,“徐铭杰,请问这道题怎么做啊?我真的不会做。”徐铭杰回答道:“我还刚刚想问你呢!”钱老师看到我们俩愁眉苦脸的样子就问:“你们怎么了?是不是哪一题不会做,我来教你们吧!”我心想:见到救星了耶!于是我说:“是的,钱老师我有几道题一直做不出来。您教我一下吧。”然后,我把作业本拿给钱老师。钱老师拿过作业本看了看,之后对我们说:“这几题很简单啊!只要……”看着老师慈祥的面容,我想:钱老师真好啊!

  钱老师也常像妈妈一样照顾我。有一次,我发高烧了!钱老师知道后脸色大变,急忙把我背到了医务室。刚好,上课了,我是知道钱老师有课的,于是我对钱老师说:”钱老师,您去上课吧!我自己也可以的'。谢谢您的关心。“钱老师说:”是生病重要还是上课重要啊!只知道上课上课的,自己的身体都不管了。以后不许再这样了!“看着钱老师慈祥的样子,我心里想:钱老师,您对我太好了!还把我背到医务室,可能我是第一个被老师背到医务室的学生吧。不但这样您还连课也不管了,只是为了我一个小学生,一个和您关系不深的一个小学生哪!我太感谢您了!您是我的大恩人哪!

  钱老师,您是我人生路上的指路灯。我十分感谢您。

我的老师小学作文 篇3

  孙老师是我们班的语文老师,也是我们的班主任。她大约40岁左右,长着一头齐耳短发,鼻梁上架着一副近视眼镜。她上课声音抑扬顿挫,声情并茂,她的课具有磁铁一样的引力,深深地吸引着我们,我们最喜欢上孙老师的语文课。

  孙老师来了,今天她给我们上的是第三课《爬天都峰》。孙老师说:请同学们一边听我朗读,一边展开想象的翅膀,一起来想象天都峰有多高,有多陡…… 我们听着,想着,觉得自己仿佛已经站在天都峰脚下。孙老师的每一句生动形象的话语,每一个准确有趣的手势,给我们描画了一座高而陡的天都峰。

  孙老师的语文课就是这样,她总是以丰富的`情感,创造出一种具体生动的情景,带领我们在人生与知识的海洋中遨游。

我的老师小学作文 篇4

  我四年级的语文老师,一脸胡子,浓眉大眼,像一只恐龙,可怕极了。但我觉得我们的胡老师有一些怪僻。

  每次下课从洗手池旁路过,我都看见胡老师在洗着他的“宝贝”杯子,“爱杯如命”,而且洗完杯子后还不忘用新牙刷刷,半点灰尘也不放过。还有每次都换一只新牙刷,唉!胡老师是“洁癖症”晚期了吧!不仅要刷,刷完要擦,擦完还要用布包好。

  胡老师特别讨厌擦手,因为他觉得擦手是一件浪费时间的'事儿,又废纸,又费力,还浪费国家资源,用水洗多好,又方便又干净。

  老师们的桌上有绿色植物、一本好书、一些作业,而胡老师的桌上有手机、耳机、充电宝……而且很乱很乱,像一个垃圾场一样,我时常问胡老师,“要我帮您收拾一下吗?”胡老师总是摇头,还说:“不用啦,我明天再收吧!”可第二天还是一样。

  胡老师,又有洁癖,又抠门儿,有时还不爱干净,真是“无药可救”了。

  我们一定要爱干净,不要有洁癖,因为这个毛病是很难改掉的。

  胡老师,您的小毛病,估计没有人知道吧?但是您上课时的“活力”还是我们喜欢的那样,希望您改掉这些小毛病。

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