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【实用】小学作文600字六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1
“清明时节雨纷纷”，清明节这一天，细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛，给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡，便一起到美丽的乡村踏青。
一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”奏的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊！我们欣赏着美景，兴致勃勃地前进着；这时，两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘，他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园，美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰；游戏的.蝴蝶在花丛中时来时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫，声音是那么和谐动听，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。
我们又来到田野，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草，每年一度枯荣，又一度繁荣。春风吹来，它们生机勃勃地生长着，充满了生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。田野无边无际，一阵清风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣！
今天，清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活，农村是多么的美好，四月的乡村，到处呈现着别样的风景。
小学作文600字 篇2
我过了一个愉快、团圆的中秋节。
一大早，我们一家三口就回老家了。到了家门口，我刚下车，奶奶就迎了出来。我亲热地拉着奶奶的手，进了客厅，打开了电视。我刚看了一会儿动画片《电击小子》，我的表妹许晓菁就来了。我和许晓菁又看起了《奔跑的兄弟》（第一季）。我们正在津津有味地看着，我的二表哥一家便到了。我们表兄妹三个一块儿看起了《大头儿子，小头爸爸》。11点左右，我的大表哥郭行健拎着书包回来了。奶奶给我们四个拿出了好多好吃的。
午餐非常丰盛，有红烧排骨、家常炖鱼、火腿切盘、豆芽炒肉、炒菜花、苜蓿肉、炸花生米、拌豆腐皮、西红柿拌白糖。火腿有好几种，一样一盘。奶奶还拿来了酒杯，大人们喝酒，我们喝饮料。吃着香喷喷的排骨、又香又甜的鱼、正宗的一中火腿，我的心里美滋滋的。
下午，奶奶让我们自己玩，妈妈包饺子。我们一块投沙包、跳房子、踢足球、跳绳，玩得开心极了，我也体会到了有兄弟姐妹的快乐。
晚上，我们吃的菜有蘑菇炖小鸡、炸藕片和我爱吃的炸带鱼，主食是饺子。
晚饭过后，奶奶拿出了月饼和水果，让我们吃。水果有红彤彤的苹果、金灿灿的香蕉、绿油油的桔子。月饼有莲蓉的、枣泥的、豆沙的、椰奶的、五仁的。块块月饼，丝丝香甜。我吃了一块莲蓉的，感觉味道好极了。品完了月饼，我们又到院子里去赏月。今晚的月亮圆圆的、亮亮的，像一个大圆盘挂在皎洁的天空中。我仿佛看到了美丽的嫦娥在月宫里跳舞，仿佛看到了吴刚在伐桂树，仿佛看到了白白的玉兔在捣药。我不禁想起了咏月的诗句：“海上生明月，天涯共此时。”“露从今夜白，月是故乡明。”“峡深明月夜，江静碧云天。”美丽的'月亮牵动着浓浓的亲情，让这个夜晚变得更加温馨、宁静。赏完月后，我们又在客厅里说说笑笑，一家人开心极了。这就是我今年的中秋节，一个亲人团聚、亲情融融、月饼飘香的中秋节。它是一场视觉的盛宴、一次味觉的享受、一次亲情的真切体验。我爱今年的中秋节。
小学作文600字 篇3
亲爱的妈妈：
您好。
时光流逝，转瞬十二年过去了。我已从懵懂无知的孩童变成了风华正茂的少年，而您的脸上也悄然爬满了皱纹，但您无怨无悔，勤勤恳恳地为我的健康成长付出您的青春和精力。
记得那年冬天，我刚动完手术，刀口带来的疼痛令我难以忍受，是您毅然伸出了胳膊让我咬着，哄我入睡。伤好后，我曾问过您疼不疼，您笑着说：没事，只要看到你舒服，我就不疼了。后来我才知道，您的胳膊当时已经被我咬青了，您是忍着疼痛稳定我的情绪，照顾我的身体。
每当您买糖果或是好吃的，总是让我先吃，而每次我要您也吃的时候，您总是说：妈妈在减肥，不能吃这些东西。
那时的我还小，不懂得妈妈。天真的以为您是因为减肥才不吃那些东西，殊不知是您怕我不够吃！现在回想起来，愧疚的泪水不禁涌起。
现在，我已是一名中学生了，早晨上学起得很早了，但您每天都会更早起来给我做早饭，从来都是风雨无阻、无怨无悔。况且您为了让我每天吃得可口，你总是想方设法变换着早餐的花样。
妈妈，是您用您的爱为我筑起了遮风挡雨的屋墙，是您用您的精心呵护给了我温暖。您让我明白了母爱，学会了感恩。您的爱是伟大的、无私的`，您的爱是温暖的、美丽的。在爱的宽阔海洋里，我健康成长，在您的精心呵护、培育下，我茁壮成长，不管什么时候，我都不会忘了您的养育之恩。
为此我要说：妈妈是您给了我生命，教会我做人，谢谢您！
感恩母亲，我要用我稚嫩的身体肩负责任，为母亲分忧，为社会发展做出我自己应有的努力。
祝：
身体健康、青春永驻。
爱您的儿子：xxx
20xx年3月10日
小学作文600字 篇4
蚂蚁安安昨天刚刚搬了只比自己身体重几倍的虫子，它很得意，走路时把胸挺得高高的，把谁都不放在眼里。
今天，安安又趾高气扬地走出家门，没走多远，它看见一块不知被谁嚼过的泡泡糖静静地躺在地上。它走过去，闻了闻，舔了舔，觉得挺香挺甜，就决定搬回家去。它心里想：这泡泡糖还没有上次那只虫子大，我不费吹灰之力就能搬走。于是，它就往泡泡糖上爬，不好，安安的脚被粘住了，拨也拨不出来。安安害怕地叫起来：“救命啊！救命……”
远处巡逻的`卫兵听到了叫声走了过来，他来帮忙拉安安，可是拉了很长时间还是拉不出来。谁知道坏蚂蚁头子黑黑来进攻了，卫兵敌打不过被打晕了，蚂蚁安安眼看就要被促住了；这时蚂蚁大力士龙龙来了，打败了黑黑，他使劲地拽安安，谁知一不小心他的脚也被粘住了，拨也拨不出来。安安绝望地哭了起来，哭声吵醒了卫兵，他一看安安和龙龙都被粘进去了，只好回蚂蚁村去找蚂蚁部队求救去了。
这时坏蚂蚁黑黑带领士兵又来进攻了，黑黑派了几个士兵本想把安安和龙龙抬走，可却也被粘住了。黑黑见抓不到安安和龙龙，气急败坏地命令手下士兵一把火烧了泡泡糖，士兵们大吃一惊，他们没想到自己的首领为了胜利竟然不顾及自家兄弟的安危……黑黑见他的士兵们没有反应，就推了一下身边的士兵：“你们干什么？想不想好了？”士兵们生气了，此时安安蚂蚁村的大部队来了，黑黑的士兵改恶从善，加入了安安蚂蚁村的军队，打倒了黑黑，并齐心协力救出了粘在泡泡糖里的安安他们，蚂蚁安安平安地回到了家。
经历这次事件，安安懂得了一个道理：不能骄傲，不能小瞧人，这次若没有卫兵和士兵们，他可能还限在泡泡糖里呢！
小学作文600字 篇5
如今，汽车已走进千家万户，成了家家户户的必需品。可是现在的汽车不仅耗油大，尾气也会污染环境，对人们的生存环境有较大的影响。所以我想发明一种环保而新颖的另类汽车。
现在的汽车与我设计的汽车差远了，我设计的汽车不仅价格低廉，而且抗击打能力十分强。这不算什么，更重要的是他是海陆空三用的哦！让人们既可以在自家的汽车里观赏美丽而神秘的海底世界，又可以在空中与小鸟，白云戏耍，多好呀！
这种汽车有着潜水艇式的外表，外壳十分坚硬，鲨鱼也咬不碎，天使一样纯洁的翅膀，想飞就飞，想游泳就游泳，简直酷毙了！空间又大又舒适，你想让它变成巴士，它就是巴士了；你想让它变成小汽车，它就是小汽车了。
巴士中有一个服务间，里面有饮料，水果和零食。当然在你吃东西的时候，汽车的主驾驶会有一个机器人来帮你驾驶,或者会隐形，在路上飞驰也不碍事，警察也不会看见，路上的车会穿过你汽车内部，不会有危险。现在的汽车都是用油的，可未来的汽车都是用太阳光来吸收能量，如果是下雨天，可以吸收雷电的能量。
如果你嫌汽车占地方，可以将汽车叠巴叠巴放在兜里带着。哦，对了，这种汽车有自动开关门，指纹识别模式，红外线探测光，还可以散发出淡雅的香味，令人心旷神怡，只要输入地址就可以飞奔而去，并且没有红灯，没有堵车，很爽，车上还有5d投影仪，想看什么就看什么，车上有一个自动提示系统，会提醒你不可以超速之类的.，还有gps导航仪呢。
这款汽车还有一个神奇的功能，那就是——如果你今天的心情很好，车的颜色就会变成你喜欢的颜色，形状也会变成你喜欢的动物形状。很神奇吧！
最后告诉大家这款汽车的赞助商是——东风悦达起亚，我相信在这久的将来，科学家们一定会造出这种汽车并让这种汽车走向全球。
小学作文600字 篇6
又是一个新学期开始了，同学们朝气蓬勃地来到学校，一进教室，就见讲台上站着一位陌生的老师——他就是我们班新来的班主任刘明华老师。
方块脸，圆眼睛，一副眼镜鼻上带；短头发，招风耳，大嘴巴一张声却小。他不很爱说话，同学们去问问题时，老师总是带着几乎不变的严肃表情，清晰的说明一个个疑难问题；每当同学们与他“辩论”时，老师总是只用三言两语就使我们不得不甘拜下风。
老师给我的第一感觉是：深奥、神秘。
“五（3）班是一个集体，同学们目前的关键问题是集体观念不够强，……解决的办法是……。”每天上课前的几分钟里，老师总是先给同学们读他自己前一天总结写下的“班主任日记”，提出班里存在的问题，以及解决的办法。从第三节课开始，老师就提出，要新官上任“三把火”，这“三把火”指的是：把班上的坏习惯改掉；将班里同学们对学习热情烧起来；把同学们的积极性烧起来。
那段不长的`讲话，给我留下了深刻的印象。在那节课上，老师还讲了几条革新方法。 其中一条就是：开展“每日一句格言”活动； 规则是：每个同学都可以在黑板上写下一句自己喜欢的格言，但每天只能由一位同学写下一句。还有一条是：开展“一分钟军训”活动；每天课前全班训练一下，把一些同学懒懒散散的坏毛病烧掉。另外一条是：学习《小学生日常行为规范二十条》，并制定五（3）班班规。老师说：“《行为规范二十 条》是小学生的法律。”虽然规则只有寥寥几条，但是瞬间激起了全班同学们的好奇心。
那时，老师给我的第二印象是：生动、高效。
老师在上课时，还经常从一些笑话中引伸出一个个引人思考、发人深思的大道理来。
几个星期过去了，这几条革新方法起到了很大的作用。上课时开小差的同学少了，一些同学懒懒散散的毛病也改了不少；以前上课时爱跟同学玩的同学也开始发奋图强了； 被校值日生扣分的情况也明显减少了。
现在，班主任刘老师给我的印象是：严宽兼备，繁简俱用，效果很好。
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