关于牡丹花小学作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的牡丹花小学作文4篇,欢迎阅读与收藏。
牡丹花小学作文 篇1
我最喜欢的植物是牡丹花,我喜欢它是因为它秀丽、庄重,品种多,颜色多,凡是你能想到的颜色它都有,红、黄、蓝、绿、白、黑……等。还有它的生长地在洛阳,在洛阳不管你在什么地方都能看见牡丹花,在田野、在郊区、在山岗处处都能看见它的英姿。它在花的世界里是“花王”,是国色天香。
它的传说很多,我就知道一种,传说牡丹仙子犯啦天条,被玉皇大帝贬下人间,落在洛阳,所以,牡丹花在洛阳生根发芽开花。
有啦这种美丽的神话的传说,给牡丹花增添啦许多神秘的色彩,加上牡丹花的娇媚、鲜艳,使牡丹花真正成为“洛阳牡丹甲天下。”
洛阳每年都要开牡丹花会,听说已开啦二十多届,牡丹花会会场颇为壮观,以花为媒,广交朋友。我也去过牡丹花会园参观牡丹花,那里是人的海洋,花的`海洋,万紫千红的牡丹花迎着客人争先怒放。我还看见啦很多外国游客呢!他们也都喜欢牡丹花。牡丹花不仅是洛阳牡丹花,也是中国的牡丹花,世界的牡丹花。
牡丹花小学作文 篇2
有人喜欢出淤泥而不染的荷花,有人喜欢亭亭玉立的玉兰,有人喜欢灿烂夺目的迎春花,还有人喜欢娇艳欲滴的`玫瑰花,而我却喜欢雍容华贵的牡丹花。
昨天是“三八”妇女节,放学后我去了花店看看,我虽然不买花,但是我喜欢艳丽多姿的鲜花。
我最喜欢的是牡丹。我看了牡丹花丛,只见白色、黄色、红色、紫色的牡丹花争奇斗艳,竞相开放。牡丹花有单瓣的也有复瓣的。单瓣的优雅,复瓣的华贵,看,蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹,在花丛中跳着快乐的舞蹈。
妈妈还给我讲了一个关于牡丹花的故事:相传,唐朝女皇帝武则天很霸道,有一次,她命令全城的花一夜之间全都开放。百花害怕武则天,只好纷纷开花。只有牡丹不向权贵低头,没有开放。武则天大怒,把牡丹贬到了洛阳。可牡丹到了洛阳反而开得更艳,更美了。于是大家说:“牡丹不仅华美而且坚持原则,堪称‘花中之王’、‘国色天香’。
现在是春天,百花盛开,我想自己养几朵牡丹花,于是我把这个想法给爸爸说,爸爸说:“好啊!”我一想到我可以养自己喜爱的牡丹花,我高兴的不得了。
我爱牡丹花,爱它的外表,更爱它无私奉献、清新高洁的品格。
牡丹花小学作文 篇3
昨夜下过一场蒙蒙的小雨,早上空气格外清新,这给美丽的牡丹换上了新颜,使她变得更加万紫千红。
我们怀着无比期待的心情来到了牡丹园。刚刚进了大门,首先映入眼帘的就是多姿多彩的一片牡丹。瞧,这花红的像火,粉的像霞,白的似雪,让人眼花缭乱,不知该看哪一朵。
快看啊,眼前这一朵粉色的牡丹花,她遮遮掩掩地躲在叶子里多像一个害羞的小姑娘啊。仔细瞅瞅她,她那花瓣一层包着一层,中间那金灿灿的花蕊就像一个个美丽的少女,风一吹就翩翩起舞。
我蹲下身,伸手轻轻地摸一摸花瓣,像水一样光滑,像孩子们的`脸一样嫩嫩的。微风一吹,花香扑鼻而来。旁边的是含苞欲放的花骨朵,它也从绿叶中悄悄地探出头来。
再看看它那像小巴掌一样的叶子,碧绿碧绿的,上面还托着几颗像宝石一样的小水珠,在阳光的照耀下闪闪发光。真是美丽极了!
牡丹花小学作文 篇4
走进教室,放下背包,我心急地望向老师。今天会画什么呢?
这是一节国画课,每当这节课开始,我总是很期待。老师走过来,对我说:“今天画牡丹。”我吃了一惊,清楚牡丹有多难画,它可是“花中之王”,花瓣重重叠叠,一层又一层!大概是看见了我脸上的顾虑,老师鼓励说牡丹并不难画。
我认真地学,认真地画,渴望创造一个完美的奇迹。牡丹在我的笔下倾情绽放,犹如舞蹈中的女孩!我已和这牡丹融为一体,把心向它完全敞开。我的笔在纸上飞舞,艳丽的`红色在纸上泼洒,华丽的牡丹在纸上舞蹈!
看着画上的牡丹,我感到十分欣慰。这就是我画的牡丹!这是第一朵在我笔下盛开的牡丹花!它有着艳丽的红色外衣,可爱的绿叶伙伴以及许许多多的鲜花朋友!老师端详着我画的牡丹花,满意的笑了。我画得不错吧,是不是令你刮目相看了呢?
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