【必备】学生描写小学的作文400字合集7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生描写小学的作文400字 篇1
今天，老师宣布下午要吹泡泡，教室顿时沸腾起来，大家都高兴极了！
上课了，课室里还是沸沸沸扬扬，同学们都在激动地等待老师的到来，正说得起劲呢，老师到了！
教室里马上象被风括过一样，瞬间安静了下来，同学们都把期盼的目光投向老师，老师从容不迫的下令开始，一瞬间，同学们又激动起来，尖叫的，找工具的，各种声音充斥着教室，同学们迫不及待地拿出泡泡水，撕开包装纸，拧开盖子，捏住塑料坏，把管子伸进小瓶子里，蘸一些泡泡水。这些动作真是一气呵成，仿佛已经练习了很久。
老师先叫第一排的同学上讲台表演，他们真幸运啊！只见他们慢慢地把塑料环移到嘴边，轻轻一吹，一连串七彩的泡泡往空中飘，哇！那一串串晶亮透明的泡泡有大有小，像水晶球，像葡萄，像破璃球……太漂亮了！把我们看得手痒痒的，真想立即就有机会吹。
终于，老师说：“我喊口号，大家一起吹吧，一二三，开始！”得令！哇！整个教室立即变成了泡泡的海洋，水晶般的泡泡在教室的上空飞扬着，美丽而梦幻。无数泡泡穿过窗户，飘向走廊，飘到小巷里，飘到高高的楼顶上，漫天飞舞，五彩缤纷，泡泡把整个教学楼包围了，看起来学校就象一个梦幻之国。
这是一次泡泡盛会，我在这盛会中沉醉了，真不愿意醒来啊！
学生描写小学的作文400字 篇2
清明节到了。
上午，天气阴沉，我跟随着大人怀着崇敬的心情去扫墓。路上，天气虽然阴冷潮湿，空气却也清新。一路上扫墓的人络绎不绝，这使想起杜牧的诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”
放眼望去，满是春天的气息。小草已经破土而出，那尖尖的小脑袋探头探脑，仿佛对这个世界的一切充满了好奇。春姑娘给大地披上碧绿的衣裳，世界变得如此美丽。让人心情为之舒爽的是油菜花，一大片，一大片，抢着扮靓大地，行人都看入迷了。路边高高的叫不出名字的树木的也泛出了淡绿，枝头吐出星星点点的嫩芽芽，在春风中手拉着手，满是生命成长的气息。
人家院子里，种的菜，栽的花，培的盆景，热闹非凡，朝气蓬勃，春意盎然。窗台上的迎春花黄得艳丽、黄得娇媚，极是可爱。满院皆是春的昂扬、春的欢闹。
小河里的水已经淙淙流淌，悄悄地唱着欢快歌。两岸已绿，尚没有过多的人去打扰，若是再过一段时间，天暖起来，大人、小孩、耕牛……那时可就热闹了。
来到祖宗的坟前，我们默默地祈祷着，不久，我们在坟头插上一些纸花，燃上蜡烛和香，烧了几沓纸钱，磕了几个头，并说“老祖宗，安息吧！我们一定会努力学习，成为国家的有用人才，建设一个强大富裕的国家！”
扫墓结束之后，我们依依离去。
春的气息更加地浓，一切都在奋劲生长。
学生描写小学的作文400字 篇3
暑假的时候我去北京五日游了，那是我第一次乘坐了飞机，我很开心。最遗憾的就是爸爸妈妈没陪我去，因为他们工作实在很忙走不开。我和我奶奶、大妈妈、哥哥还有一些大妈妈朋友一起去的。
北京，是我国的首都。坐上飞往北京的飞机，我非常的高兴。因为是中午的飞机，我可以从窗口往外看，一朵朵浮云像棉花糖一样飘在空中，轻轻地游动，感觉像棉花糖一样，我多伸出手去抓来尝尝天空中的棉花糖呀。飞机的速度就是不一样，一眨眼就到了天津。然后我们旅游团的大巴去北京的。
五日游其实只有三日游，来回算两天。我们第一天到那边下午了，自由活动;第二天去了纪念堂、故宫、王府井;第三天去了八达岭、鸟巢、水立方;第四天去了天坛、颐和园、清华北大;第五天就回来了。
这些行程当中最让我值得说起的就是我爬了长城，一开始大人们还担心我小孩子会累的爬不上去，或者是上去了下不来。但是最后我都是靠自己上去自己下来的，导游叔叔还表扬了我，我很遵守秩序，也不乱跑，一起行动听导游叔叔的。最后叔叔还奖励了我一支钢笔，还希望我好好读书，将来能上清华北大。我非常感谢叔叔对我这么大的期望，我会好好学习的，尽量不辜负你对我的期望。
学生描写小学的作文400字 篇4
在很久以前，猫和老鼠并不是死对头。猫是替牛大哥打工管粮仓的，而老鼠喜欢干它偷偷摸摸的老本行。
在一个漆黑的夜晚，老鼠偷偷地靠近粮仓，掂起脚尖靠着墙根轻轻地向前走。突然，猫听到了老鼠的脚步声，扑到老鼠面前说：“你，在干什么？”老鼠抬起头，眼珠骨碌碌地一转，拿出了早已准备好的沙丁鱼罐头和烤小黄鱼，他眼睛笑得眯成一条缝说：“猫大哥，这是我孝敬您的礼物，求你给小弟一袋粮食行吗？”猫犹豫了一下，终抵挡不住眼前的美食说：“好吧，粮食到仓库自己去拿。”说完，猫接过了沙丁鱼罐和烤小黄鱼。老鼠飞一样似的逃走了。
猫舒舒服服地坐到小木椅上，准备先品尝一下小黄鱼，可是拿近小黄鱼一看，什么？这是硬纸板做的，只不过上面洒了点咖喱粉。他又打开沙丁鱼罐头一看，里面装的竟然是白开水，猫气得怒发冲冠，赶紧向老鼠逃走的方向追去。
猫拼命追赶着老鼠，但因为时间比较长，老鼠早就逃得无影无踪。猫垂头丧气地回到粮仓，看到粮仓已经被老鼠洗劫一空，地上到处散落着米粒，还有一张纸上画着老鼠那张阴险的笑容，老知道自己中了老鼠的调虎离山之计。
不用说喽，猫被老板牛大哥扣了一个月的工资，所以以后猫恨老鼠恨得咬牙切齿，一直想抓住他，以报一箭之仇。
学生描写小学的作文400字 篇5
放暑假了，同学们尽情地无忧无虑地玩，我当然也不例外，电脑、电视成了我忠实的伙伴，晚饭之余还得去文化广场和同学们玩活力板比赛，可是再开学我就是一名五年级的学生了，为了保持我的学习成绩和其他方面有新的进步，制定如下暑假计划：
1、早上6：30分起床晨读半小時，预习新课文或者背论语；7：00左右做50个仰卧起坐；7：30分左右洗刷完毕吃早饭。
2、中午吃过早饭去文化宫练乒乓球；中午回家看会课外書再吃中午饭；吃完中午饭1：00左右睡午休。
3、下午2：00左右起床，练一张字帖和心算一张口算题；然后再做5页暑假生活指导或写一篇日记；完成作业后玩一小時左右的电脑（为了保护我的视力，我努力争取控制在1小時之内）；然后在楼下和伙伴们滑活力板或者玩游戏；大约6：30左右吃晚饭。
4、7：00左右去書店看書；8：30左右回家吃点水果，冲个澡，9：00左右看会書睡觉。
5、假期里我争取把作业做得即快又好，争取把写字水平提高上去，我还要尽量多读些课外書，标出好词好句和写出读書心得，以丰富我的阅读知识，提高我的写作水平，力争多发表几篇稿子。
6、假期中我还要积极参加对自己身体健康有益的各种活动，搞好学校组织的“阳光助老”“四德践行”公民道德建设活动，争取帮老人多做些好事。
学生描写小学的作文400字 篇6
凡尔纳的这部《海底两万里》留给我的印象只有两个字：叹服。惊叹作者那天马行空、不可思议、丰富多彩的想象力；佩服作者那无与伦比、绚丽流畅、缜密细腻的文笔。
本书谢了一艘“鹦鹉螺”号在海底作两万里遨游的'经历。那海底森林，阿拉伯海底水道、水中金库、南极点让人匪夷所思，却又引人入胜的大胆幻想让我到了如痴如醉的地步。
虽然这只是一本小说，里面的所有情节都是作者凭空捏造的毫无真实性可言，可在我的心底却十分希望这世界上真的能够有这么一艘神通广大的潜艇，可以载着许许多多像我一样拥有好奇心的人一探究竟。我觉得海底不一定像凡尔纳写的这样令人惊叹，美丽异常。但可以肯定的是，海底一定有许许多多各种各样我闻所未闻的生物，它一定十分迷人，就像凡尔纳说的，找不到一个合适的词语去形容这景色。
这本小说不仅跌宕起伏的故事情节令我们赞叹，其中对于制作潜艇也有一些有益的启发，说不定科学家们按照他所描述的造船经过再加以改造，真的能够制成这么一艘无敌的潜艇哩！真实这样的话，海底对我们来说也就不再神秘了！
自由穿梭于海底，多么棒的设想啊！这么看来，反而拿不仅是位文学家，还是科学家呢！
学生描写小学的作文400字 篇7
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初中开始，这类话就常常在我心头萦绕。
成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
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