关于学生描写小学的作文400字3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生描写小学的作文400字 篇1
对我来说，乐趣无处不在，犹如天上的星星一样多。今天，我把最亮的一颗星星摘了下来，里面承载着令我永远也忘不了的乐趣。
在我四岁的时候，看着大哥哥大姐姐们滑旱冰时优美的姿势与飞快的速度，我对滑旱冰产生了浓厚的兴趣。我缠着妈妈买下了我人生中第一双旱冰鞋，也在自己心中埋下了希望的种子。妈妈对我说：“钰哲，练这个要不怕疼，不怕摔。你有坚持到底，永不放弃的信心吗？你真的要学吗？”我点了点头，说：“我要学！”妈妈说：“兴趣是最好的老师，我相信你一定能行！”于是，我就开始了艰苦而愉快的训练。
刚刚穿上鞋，戴上了所有的护具，我扶着凳子慢慢地站起来，轻轻地走动着，生怕自己摔一个大屁股墩。可是，我冷不防还是摔了一大跤。“哎呦！”我大叫一声。呜呜呜，我可怜的屁股呀，都摔成八瓣了！那时，我心里有两个小人不停的争吵着。第一个小人说：“周钰哲，太累了！别练了吧!练这个太辛苦了!”可是第二个小人却说：“你别听他的呀!周钰哲，千万不要半途而废呀!”最后，我采取了第二个小人的建议：继续滑！我吃力的站起来，慢慢地扶着凳子站了起来，继续练……
也不知摔了多少次，我终于可以做一些简单的动作了！渐渐地，我成了我们班里滑的最好的一个。每一次上课，教练都夸我很多次，因此，我滑得越来越好。每当在滑道上“飞翔”的时候，我与风赛跑，想触摸蓝天，完全沉浸在滑冰给我带来的快乐中。当别人把羡慕的目光投向我时，我就十分自豪。我像飞似的奔跑，让世界享受我的快乐。我真庆幸我当初的选择。
这就是我滑旱冰的乐趣。
学生描写小学的作文400字 篇2
春去春来，如故的依旧是窗前那丛已然开败了的栀子，幽幽的香气袭入房中，因而我的案头总萦绕着丝丝缕缕的芬芳，它是唯一让我真切感受到它盛开的春花。
在此以前，有恍惚中随着早春乍起的春风零落一地的泡桐花，那是我喜欢的花，他不够香，凑近了甚至能嗅到一股刺激的味道，但我唯独喜欢它傲然枝头，像一个个紫铃铛的样子，就算是陷在泥泞的土里了，它也是一副宁死不屈的架势。我喜欢它，那些花儿，那么地骄傲！
此地盛开的是槐花。野生的刺槐在我很小时候的记忆里边扎根了，今年的刺槐花开晚了，我不只一次地问家人、朋友，这槐花什么时候开呀？就在这样的询问声里，它悄然盛开。那是一个湿润的黄昏，我和同学在为体育加试烦心，放学路上也不停地练习跑步、跳远。只是突然地，一种游丝般的，难以言喻的什么像开口在我耳边说了什么，我惊愕地往湖那边仓促一望，一树的'洁白，繁盛的槐花，仿佛是瞬间为我的期待瞬间而放。我只想说刺槐花是一种纯洁和质朴的花，它的香恬淡不腻，它的花一串串、一簇簇，虽其貌不扬，却总使我深深地回忆起同年以及故土。
暮春就只剩栀子了。它该是最平凡而真实的花了，就像那些花季的少年少女一样，在梅雨里微笑，在梅雨里堙灭。最后一声惊雷里，它笑着远去。然而它的香气，始终是绕在我心上，久久不散。因袭我感到它给我的那种真实，不像是泡桐花的缥缈，刺槐花的短暂。
我喜欢春天的这些花儿，阴阴郁郁的雨天，我总是不提伞便出门寻花，春光难觅，春花更加易逝，只是它们的次第登场，让我的春天时时不寂寞。——而它们的本身就是一种寂寞呀！喜欢这些木本植物的花儿，是因为它们终究是树。
学生描写小学的作文400字 篇3
春，你还记得吗？我们相约时，你曾经送给我们大家一些礼物，你还记得吗？你那红红的颜色是你送给我们的礼物。那花丛中散满你的礼物。各种花儿绽放红的光彩，浑身散发沁人心脾的花香。不经意吸着一些空气都可以吸一些你的礼物的灵气。使人振奋，清新思想。或许你也在暗地阴笑，但我们只得傻傻回味那绿绿的颜色是你送给我们的礼物。那活力的草丛中撒满你的礼物、满草丛的青绿映衬着阳光金色的亮点既美丽又富有生机堪称世界最美妙的颜色。说实话绿是美的，绿是活力的象征，绿是奋斗的起步，绿是清新的代表，总之绿色的礼物实在是太棒了！那蓝蓝的颜色是你送我们的礼物。那蓝莹莹的天空和大海撒满你的礼物。海洋里拥有许许多多的海洋资源，可寒冷、冷酷的冬天却让海洋资源冷却就像没卷保鲜膜的肉一样--冻僵了！虽然海洋生物属于冷血动物不能用热水，可太冷也让它们叫苦不说，你送的礼物使鱼儿笑了，虾笑了，那蓝粼粼的水笑了，天空也笑了，我们也笑了！
礼物，这是个温馨的礼物，这是个美丽的礼物，这是个活力的礼物，这是个富于生机的礼物。因此我相信这世界会因为你的礼物更美好，我想你会说是的。或许春天是你美丽的化身，那你的礼物也许是你对世界的祝福吧！一年四季，春去春回，春天，你始终在我们的身边，把你的礼物撒向花丛，草丛、海洋、大地、让世界五光十色，尽显美丽光彩。
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