四年级日记

时间:2024-03-19 10:48:09 日记 我要投稿

(精品)四年级日记5篇

  一天终于结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的四年级日记5篇,欢迎阅读与收藏。

(精品)四年级日记5篇

四年级日记 篇1

  哎,真倒霉!今天晚上爸妈都有事出去了,家里只剩我一个人。虽然我已经不小了,但是就是天生胆小,每到晚上,爸妈必须有一个陪我才行,否则我就会像“小尾巴”似的,他们走到哪里,我就跟到哪里。今天实在没办法了,他俩人一致讲不能带着我,而且一致讲我应该锻炼了。我一赌气,声明从今天起我自立了,决不依赖他们了。爸妈见我如此豪情,对视一笑,然后又嘱咐了一些注意事项,关上房门走了。

  天公真不作美,偏偏今天刮起了风,门窗不停地响。然后我越来越害怕,想到了电影中那些鬼怪,那些令人恐怖的坏蛋,感觉心脏剧烈地跳动,好象他也在喊:“快放松,我快要蹦出来了!”大脑也在抗议:“别想那么多了,我这里都要发生交通事故了!”我再也无心写作业了,便走到客厅,打开电视,并且把声音调得很大,坐在沙发上看起电视来。眼虽盯着电视,耳朵却警惕地听着外面的动静,我索性捂上耳朵,心里默念着:“我不害怕,就是不害怕!”我看着时间一秒一秒地走过,盼这爸妈快点回来。

  终于,我听到了楼道的脚步声,紧接着是钥匙开门的声音,然后我心里一阵欢呼,赶快跑出去真诚地迎接仅一个多小时不见的爸妈。他俩见到我,满脸的.笑容。爸爸说:“感觉怎么样?没害怕吧?”我骄傲地一仰脸:“你们怎么这么快就回来了?我的自娱自乐节目还没完呢!”他们也许没想到,这么英雄的我,正感谢上帝呢!

四年级日记 篇2

  今天上午的第三节课是体育课。从做眼保健操开始,全班就已经开始吵了,而且有的同学还不肯做,把黄老师的心情搞得很不好。

  排队时,也有一小部分同学仍然在说闲话,总是吱吱喳喳的,不过后来体育委员提醒了一下,全班就变得安静了,纪律也挺好的。可是一到了操场,情况完全变了,他们说话的说话,玩的在玩,纪律很差。做准备运动前,要散开时,同学们动作很慢,甚至有的`边说话边散开,所以老师让我们反复做十遍散开和靠拢。由体育委员来叫口令。当同学们自己数到第六遍时,提醒了一下陈嘉琳,她却说只做到第五遍,大家都觉得很不公平,所以在下面吵闹。做完后,我们便做准备运动,由于男同学做的不好,所以黄老师要他们再做十次跳跃运动,但做完一次后,就下雨了,老师就把我们带了上课室。

  这节课,我觉得我们上得很不好,一直在不停地吵来吵去,把老师弄得很不开心。后来,我想了想,认为我也得反思一下,到底我身上有没有出现问题呢?要是有,我应该怎样去改正呢?其实我们最大的问题就是,总是只看到别人出错,而自己却总是找不出自己的错处。

  而且,我们现在是一个四年级的小学生了,马上要升上五年级了呢!怎么还在犯这种错误呢?希望同学们以后不要再犯这些错误了,每天都开开心心上好每一节课,而不仅仅是体育课!

四年级日记 篇3

  通过学习《只有一个地球》和《宇宙生命之谜》这两篇文章,我知道地球的资源正被人类逐年破坏!包括:森林资源的破坏、水资源的破坏、矿产资源的'破坏及大气资源的破坏等。如果人类在破坏下去,我们将别无去处。

  为了保护我们可爱的地球,我设计了一套保护地球资源的方案:(1)大量植树造林,绿化荒山,保护植被。(2)保护水资源,各类工厂排放的污水需经过处理才可排放,并且节约用水。(3)有节制的开采矿产资源。(4)少量排放汽车尾气,保护大气层,防止紫外线侵入。(5)合理利用,开发土地资源。

  作为少先队员,我们更应该节约用水、爱护身边的花草树木,保护生态平衡,使我们可爱的地球,千秋万世,运转不听,造福于人类,造福于我们的子孙后代。

四年级日记 篇4

  今天,我们一家人准备开开心心的过年。

  我们,穿戴整齐,全身换然一新,到了夜晚。快吃年夜饭了,我去叫长辈、老人来吃饭了,我看见桌子上的菜口水直流,我心想“我要把菜全部吃光。”我把所有的菜都尝了一遍,啊!真好吃呀!爸爸妈妈心疼我把好吃的菜都夹到我碗里,我感动连泪水都流下来了。大家有说有笑,吃的`津津有味。大家团圆在一起吃年夜饭,我看到这一幕心里比蜜还要甜。

  放鞭炮了,我把大红鹰鞭炮打开一看里面有,五颜六色的鞭炮,有绿色的、有红色的、有黑色的……很多五颜六色的鞭炮。我拿一个绿色的鞭炮放在地上点燃,片贝它一下子凌空飞起。

  我又拿起一个红的鞭炮,我把它点燃扔出去,只听啪地一声,鞭炮爆炸了,原来这是个会爆炸的鞭炮。后来我们又看了烟花。啊!过年这么好玩呀!

四年级日记 篇5

  上周,我和家教同学朱豪逸、弟弟一起去发“我是环保小卫士宣传单”。

  我穿好鞋子,整理好宣传单,准备出发了。我得意扬扬地走出家门,感觉自己很神气的`样子。拿着传单,我心里七上八下的,要是大人不理我怎么办呢?他们会不会骂我呢?应该怎么说呢?假如走得太远迷路了呢?我心里充满了问号。

  开始发宣传单了,我和其他人分向四面八方。我看见了一个人,就向他发宣传单,嘴角皱都不皱,心想:怎么说呢?因为我神情严肃,好像吵架一样地说着,所以挨家挨户都愁眉苦脸的。我看得出来,别人一定在低咕:“这些小孩真没有修养,太没有礼貌了!”我心想:我根本不知道该怎么对别人说。啊!要是我在家练过那有多好。弟弟和朱豪逸把宣传单随随便便地发了出去。看,一对比,开始是那么神气,后来又无精打采、垂头丧气,很失望。这样一来,我数过了,共有两家不看字,只看中了这张纸,很随便地在上面画画、写字。

  虽然除了两家的家人,其他人去做起来了,但是,我一直没讲解,就算他们行动也是乱行动。这话题成了我最难说的话题了。

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