（必备）优秀日记5篇
一天的时间眼看就要结束了，我相信大家都是有收获的，因此我们要写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的优秀日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀日记 篇1
云，是大自然中一个顽皮又美丽的孩子。它爱变，并且变得多姿多彩，变得奇妙无比，时而威武，时而温柔，但无论它怎么变，总是那样的纯洁美丽。今天，我彻底领略到了它的神奇。
早晨，我从朦胧的睡梦中醒来。走到窗前，无意中看到远处的天空上有一条条美丽雪白的曲线，不一会儿就渐渐汇成了一条云河。那云河是那么白，那么美，我呆呆地站在窗边，完全痴迷了。突然一阵风吹过，云河被吹散了，云河已不再是云河，而是变成了一片片分散的云朵，当我再眨一下眼睛的时候，我立刻又被眼前的景象惊呆了，一条条跃出水面的白鲸，周围还有一条条小鱼，它们在蓝蓝的天空中慢慢的游动，我望着这变幻莫测的云海，仿佛我自己也变成了其中的一条小鱼，在辽阔无边的天空中自由自在的游动着。此时的我有一种从未有过的平静，心里感到非常的自由和舒服，我慢慢的闭上眼，又慢慢的`睁开，浮现在我眼前的又是一幅不一样的画面，一匹匹白色的骏马在天空中飞驰着，突然有一匹马向我飞奔过来，仿佛在招唤着我，要带我一起去天空看看。真是太神奇了!
云是一个神奇的魔术师，它可以变成世界上任何东西;云是一个天气预报，它可以告诉我们明天的天气;云是一个童话人物，它可以带给我们无穷的欢乐。云这个富有诗情画意的大自然产物，它以它的多变和美丽赢得了人们的赞美。我爱这美丽的云!
优秀日记 篇2
李老师在学校里很受学生尊敬，她是一个敬业爱业的好老师。在课堂上，李老师总是那么风趣、幽默。如果有学生在课堂上开小差，她就会幽默地说：“先生们、女士们，坐飞机的感觉怎么样啊？”开小差的同学一听李老师的话，当然也会跟着同学们笑一笑，可是笑了之后就再也没有开小差了。在工作中，李老师总是那么认真负责。如果有同学在学习上遇到了困难，她总是牺牲她的休息时间，为同学作耐心细致的.讲解，不管时间多长，她总要讲到同学听懂了为止。在生活里，李老师还是同学们的知心朋友。同学之间闹别扭了，她总是以大姐姐的身份找同学们聊天、谈心，让同学们除去对彼此的误会，和好如初。总之，李老师为同学们想得多，为自己想得少。
转眼间，明天就是教师节了。班上的同学们都在给李老师准备节日礼物，钢笔呀，墨水呀，小花瓶呀，卡片呀……各种各样，丰富极了。当同学们兴高采烈地纷纷把准备的礼物呈现出来时，只有张莉同学一个人没有准备。大家都知道，张莉家里只有一个年老的爸爸，没有妈妈，经济很困难。同学们非但没有怪她，还争先恐后地要为张莉出钱买礼物呢！可张莉一口拒绝了：“我有礼物送给李老师！”
优秀日记 篇3
晚上我做完作业，问妈妈：“我们王老师为什么还没回来，是不是不教我们了。”妈妈说：“有什么事吗？”我说：“我想王老师了，他对我可好！”“为什么？”“因为上语文课我举手时，他让我回答问题。还有一次他奖我的'奖牌忘给我了，我问他要时，他都是朝我笑着给我的。”爸爸听到了说：“澜澜，你真棒！得到他人的关心是一种快乐，关心他人更是一种快乐，而在日常的学习、生活中，要学会宽容，要学会感谢，要学会道歉……这样，在以后的生活中你会感觉更快乐！”
今天，我学会了一个道理：关心他人也是一种快乐！
优秀日记 篇4
油菜花与水的对比实验
在金灿灿的田野上，太阳的光芒照着它们。是谁呢，就是今天的主角：油菜花！因为我觉得有阳光，油菜花很漂亮，而在下雨时，却不怎么好。难道油菜花不需要水？可科学书上说，生长必需要水。我就起了疑心，要研究油菜花与水的对比实验。一盆浇适量的水，另一盆浇少量的水。
20xx年1月20日
播种
第一个步骤当然是播种啦！我用小铲子把土分别倒入两个花盆里，并用小指头按进去，变成小小的洞。再放进黑黑的，小小的'油菜花种子，用土覆盖住。一号浇适量的水，二号浇少量的水。这样播种就完成了！
20xx年1月25日
哎呀，有个坏消息：最近太贪玩了，油菜花都顾不上了！
看来才五天，它们都都发芽了。嫩绿色的两片叶子，多可爱！我又赶紧浇水去。
20xx年1月28日
经过我最近几天的一样的阳光，不一样的水份。有了一些变化！
一号还是一样的笔直，还没有问题。二号其他都好，其中有一棵却歪了。
20xx年2月4日
根据七天的观察，它们长高了许多。
长得有点高了，不过叶子比较小。长得较高，但发芽种子比较少。
20xx年2月14日
在这两张图片中，就已经有答案了。一号是有点枯萎了，因为最近都是雨天，没一个太阳，很正常。而二号却不一样的，它跟一号其他完全一样，就是水量不一样，肯定是水量出问题。所以我判断油菜花是需要适量的水，而不是少量的水！我自己的疑心被自己解开了！
优秀日记 篇5
杨红樱老师是著名的儿童文学作家，我非常喜欢她的笑猫系列，最近我又读了《笑猫日记》之《转动时光的伞》，深有感触，写来与大家分享。
这本书讲的依旧是笑猫的故事。仙女蜜儿出去旅游了，留下了那把神奇的`伞，这把伞可以看见过去和未来。马小跳和他的同学们的未来那一段，让我印象特别深刻。小时候被大人们夸为“乖孩子”的同学，长大之后却碌碌无为，而那些平时“无恶不作”的所谓坏孩子，却在各行各业如鱼得水。
通过这个故事，让我陷入到了深深的思考：智商虽然很重要，但是光有智商，没有情商，往往陷入到处处碰壁的境地，难以实现自己的人生价值。这虽然只是一个故事，但是也反映了现实。虽然有些孩子的学习成绩并不是最优秀的，甚至是成绩平平。但是，他们努力去拓展多元化的知识，去提高与人交流的能力，而这些正是当下社会取得成功所必须的元素。相反，有些人可能学习成绩特别优秀，但是却成了成了“智商高情商低”、“高分低能”的书呆子!
对于我自身来说，今后我一定要在学好课本知识的同时，积极与人沟通交流，提高自己各方面的素质。同时，也真心希望家长和老师们能认识到这个问题的重要性，在重视孩子智商培养的同时，也不能忽视培养情商，只有这样，才能指引孩子走向一条充满希望的未来之路。
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