生活日记(汇编5篇)
忙碌而又充实的一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，因此我们要写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编帮大家整理的生活日记5篇，希望能够帮助到大家。
生活日记 篇1
今天老爸给我一个任务，要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人？
这个任务我怎么完成呢？不可能叫我一家一家去统计吧？我想了好久，假如我能知道辰凯小区有多少幢房子，每幢房子有几户，每户有多少人，不就算出来了吗！
哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢？我想起来了，辰凯小区有一块小区分布图。我立即下楼找到分布图，我看到分布图上面最大的门牌号是161、但不是所有的`161幢楼房一样高，有别墅、小高层、多层公寓。其中有3幢11层高的小高层，各有2个门牌号；别墅有10栋，分别1个门牌号。剩下的全是6层高的多层公寓。多层公寓共有多少门牌号呢？应该这样算：161－3×2－10×1=145、
知道了门牌数与层数，我就能算出户数，但每户应该算几个人呢？我假设每户住3人。别墅的总人数＝10×3＝30人；小高层的总人数＝3×2×11×2×3＝396人；多层公寓总人数：145×6×2×3＝5220人。因此小区大约总人数有30+396+5220＝5646人。
完成了爸爸的任务后，我觉得很开心，觉得自己还挺能干的，还能统计出小区居住的人数来，不容易。
生活日记 篇2
今天上午我和哥哥在打篮球，我们是中国队，对手是西班牙队，我们把上半场打完了，比分是59：51，中国队领先，西班牙落后，第三节比赛结束了，比分是89：82，中国队领先，西班牙队落后，第四节比赛进行了五分钟，对手要了一个暂停，比赛结束比分是121：111，中国队赢了，西班牙队输了。
生活日记 篇3
放假了，我跟随妈妈来到了农村。见到了在城市里根本看不到的动物，比如说：“鸡，鸭，牛，羊等”简直是五花八门呀！
在农村，晚上睡觉必须很早，早上起床也要很早。为什么呢？因为我每天早上起来洗漱完以后就要帮忙弄柴火烧开水。生起火后，就要一直守在火塘边，用竹扇子用力扇风，这样火才会越来越旺，不一会儿水就开了。水烧开后，我便把水倒入暖瓶了，继续烧水，因为麻将室需要很多水。
开水准备好了，又要帮奶奶弄吃的喂鸡喂鹅。我先把白菜切碎，然后和剩饭混在一起，还要放些水在里面，这样鹅的'食物就算大功告成了。而鸡的食物就更简单了，只要给它们喂些玉米粒就ok了。
唉，忙了一早上，可累死我了！农村的生活真充实呀！
生活日记 篇4
我的课余生活丰富多彩，有画画、跳绳、下棋、看书，不过我最喜欢的是观察我的小蜗牛，观察小蜗牛很有趣，因为我还知道了许多关于蜗牛的知识。
有时我会摸摸它的小触角，小蜗牛好像害怕的样子，连忙把触角缩进去，它害怕的模样既天真又可爱，我禁不住哈哈大笑起来。
如果我过一会再去看它，会大吃一惊，因为它不见了，于是我四处寻找，床底下、墙上、角落里......
后来，我终于在桌子下找到了它，我把它拿起来，生气地对它说：“你知道我找了你多久了吗？以后可不许再乱跑了哦！”
我怕这淘气的`小蜗牛再爬出来，就给它盖了一个盖子，然后戳了几个小洞，我得意地想：嘻嘻，看你还爬不爬得出来。
过了一会，我又去看它，咦，它怎么把盖子顶开了，不过幸好小蜗牛还在里面。
于是，我又想了一个办法，我找了一个罩子，把它罩在里面，这下，小蜗牛终于没有再爬出来了。
我淘气的小蜗牛，什么时候你能不淘气呢？
以后我要多观察一些小动物，多知道一些关于它们的生活习性。
生活日记 篇5
为了锻炼学生的生活能力，提高学生的综合素质，学校每年都要定期开展“生活技能大赛”。今天又是大赛的日子，同学们早早的在操场摆开了战场，到处是欢声笑语。
我们先比削苹果，但可不是比谁削地快，而是比谁削地苹果皮长！
比赛开始了，我坐在地上，把苹果放在膝盖上，右手扶牢，左手紧握削皮刀，用左手大拇指一点一点的向前推着削，突然，手一滑，我削断了，只好重新开始，结果是越削越短。最后，老师说我削了三条长的.。
削完苹果后，我们又去包水饺，我本以为我们组能包上三十个就不错了，可是包完后一数，天啊！我们竟然包了一百多个，虽然形状千奇百怪，但是毕竟是我们亲手完成的。
最后一项，也就是同学们盼望已久的——品尝劳动成果。同学们你争我抢的把水饺煮熟，性急的用手抓起水饺就往嘴里填，结果烫的呲牙咧嘴，惹得同学们哄堂大笑。我也吃了一个，哇！——真香啊！
消灭了所有的水饺、水果，今天的比赛就圆满的结束了。“生活技能大赛”，让我们体验到了劳动的快乐！
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