小学日记【优秀6篇】
忙碌而充实的一天结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，不妨坐下来好好写写日记吧。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家整理的小学日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学日记 篇1
叮、叮、叮，下课了。
同学们一溜烟的跑进了操场，有的玩老鹰捉小鸡，老鹰扑向小鸡，鸡妈妈赶紧护着小鸡们。幸运小鸡没被老鹰捉住，要不然逮住的同学就要当老鹰了。有的玩翘翘板，是一个女生和一个男生在比，我想肯定是那个男生胜，因为男生比女生胖多了。高年级的哥哥姐姐们在玩单杠和双杠，他们个子高，玩起来非常有力量。还有的.同学把双杠当成秋千玩呢。
我喜欢我们学校的操场，给我和同学们带来了快乐。
小学日记 篇2
今天妈妈在电视上观看了幸运52，里面有道题，小学生考博士博士也没有答对，妈妈叫我来做做，题目是：
一只猴子搬玉米，每个白天搬12包，晚上吃7包，问;这只猴子什么时候能搬够500包玉米，
答案A： 99天 答案B ：100天答案C ：101天
我想：12-7=5(包)，也就是说，每天搬5包，，那么，500÷5=100(天)
我正在心里偷笑，突然，我想:最后一天里搬了没有吃，就有500包，那么，就应该减1天，所以用100-
1=99天，我在妈妈那里交了"卷"，妈妈说"恭喜你，答对了，哇，我比博士还聪明。
小学日记 篇3
星期天的早晨，小明在家里人认真地写作业。在小明家门前有一棵又粗又密的大树，鸟妈妈在大树上搭了一个鸟巢，每天鸟妈妈都细心地照顾小鸟，因为它们还没有长大，不会飞。今天，小鸟又饿了，叽叽喳喳叫个不停，鸟妈妈又出去找食了。小明家有一只又肥又胖的小猫正在绿茵茵的草坪上玩耍。
忽然，小猫听见小鸟的叫声，它想：“今天运气真好，中午可有一顿美美的大餐。”于是，小猫弓着腰，翘着尾巴悄悄地爬上树，一步一步地靠近小鸟。小鸟吓得缩成一团，叫得更欢了，好像在说：“救命呀！救命呀！”
小明听见小鸟的'惨叫声，赶快从家里跑了出来，他大吃一惊，他看见小猫爬上了树，准备吃小鸟，小明在树下喊：“快下来。”小猫就是不下来，在这危急关头，小明灵机一动，他说：“小猫不是爱吃鱼吗？”小明连忙回家拿了几条鱼，小猫闻到了鱼的香味，飞快地跑了下来，大口大口地吃起了鱼。这时，鸟妈妈飞回来了，看见地上有一只小猫，它赶忙飞回了鸟巢，小鸟安然无恙，他开始喂它们吃东西。小明救了小鸟开心地回家了。
小学日记 篇4
如今，片片森林变成了座座工厂。草地变成了荒原，清澈的小溪变成了浑浊的臭水沟，美丽的草原变成了贫瘠的沙漠。为什么？这究竟是为什么？这是因为人们乱砍乱伐造成的。
地球是人们赖以生存的家园，而人类却在不断的破坏它，被人们砍伐掉的树有着净化空气，减小噪音，调节气温等功能；被人们拔掉的小草和被人们摘掉的鲜花能美化环境。大家想象一下，如果没有这些植物，我们生活的环境会怎样？
如今，很多野生动物成为了人们盘中的美食，精致的家具，华丽的服饰。大家想一想这些野生动物给我们的生活带来了很多的乐趣，如果没有这些可爱的动物，我们的生活就会变得特别的无趣。清晨起来，不能听到小鸟叽叽喳喳清脆的`叫声，不能看到小猫小狗向你微笑，只能看到一张张陌生而生硬的面孔，那多不好啊！
让大家携起手来，共同创造这美丽的家园吧！让我们重新看到青山绿水，鲜花遍地，百鸟欢歌，生机勃勃的场面吧！让我们的生活的环境更加美好，更加有趣。让鲜花和小草芳香我们的生活保护环境，人人有责，相信不久的将来地球将被我们创建成美丽的新天地。大家一定要做到保护环境，人人有责。
小学日记 篇5
今天吃完饭，我正在削铅笔，妈妈叫我：“璪儿，有一道题要考考你哦？咱俩在一起下象棋，我用了30分钟，你用了30分钟，咱俩一共用了多少分钟？”我冲口而出：“30分钟，因为咱俩在一起呀。”
接着，妈妈又问：“3个人同时吃3个西红柿，用3分钟吃完，6个人同时吃6个西红柿，是不是6分钟吃完呢？”我知道妈妈在逗我玩，看我动脑筋思考了没有，我就强调着告诉妈妈：“是3分钟，还是3分钟，因为他们是同时，就是1个人吃还得3分钟。”妈妈笑了。
可是，妈妈很顽固又问道：“两个妈妈和两个女儿一同去公园，每人需要买一张门票，至少要买几张门票？”这题也难不倒我，以前我在寄宿班吃午饭时，一位姐姐就拿这种题考我，我当时没思考就回答是4张，结果答错了。今天我可没犯迷糊，给妈妈讲：“比如奶奶、你和我，不就是2个妈妈和2个女儿吗，我们买2张半就够了，我可是比你手里的.答案还节省半张门票呢，因为我是儿童，可以买半票。”我听清楚了题意，今天全答对了。我告诉妈妈：解题思路对了，题就做对了。妈妈还惊奇我会说“解题思路”这样的优美词语呢，这可是老师课堂上经常讲的哟，我只是今天拿来用了一次而已。
小学日记 篇6
我的同学——王芳
我的同学有一位叫王芳，她长的高高的，有一头乌黑发亮的长发，还有一双黑宝石般的大眼睛，非常漂亮。她不但学习好还爱帮助人。
有一次我们上数学课时,老师让我们做<<英才教程>>，第一题让我们涂色，我没带水彩笔，正在我焦急万分时，一双手递给我一根水彩笔，我回头一看是王芳，我感激的对她说：“谢谢你。”她说：“不用谢，这是我应该做的。”
还有一次我正在做题，发现有一道题不会,正在我着急时，王芳过来说：“你哪道题不会我给你讲。”我点了点头说：“好。”她认真的给我讲了一遍又一遍，直到我听懂为止。
有一次我问她：“你为什么爱帮助人？”她说：“老师不是常说我们的班级就是一个大家庭，我们都要互相帮助，团结友爱。”她的话深深的'打动了我，我一定要向她学习。
这就是我的同学王芳，乐于助人的王芳。
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