小学日记

[经典]小学日记

　　一天又结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候认真地写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编精心整理的小学日记9篇，希望能够帮助到大家。

小学日记 篇1

　　12月18日 星期五 天气 晴

　　吃雪媚娘

　　今天妈妈给我和弟弟买了一个雪媚娘，它穿着一件厚厚的白衣服，圆圆的像皮球一样的，捏起来软软的，切开一看里面还有宝贝，那是我最喜欢吃的的奥利奥，上面还裹了一层奶油，看着口水都流出来了，我迫不及待地拿出勺子挖了一大勺，嘴差点没塞下，松松软软的，很香甜，真是人生美味啊。

　　弟弟吃完了见我盒子里还有，就伸手想抢我的`盒子，我赶紧护住了，跑了出去，找了一个很隐秘的地方藏了起来，一个人独自吃完了，嘻嘻，真的好享受啊！

小学日记 篇2

　　今天是我十岁生日，我们一家人高兴的在爷爷奶奶家吃了饭，出发去KTV庆祝生日。

　　我邀请了弟弟一家人和楼上哥哥一家人，大家浩浩荡荡到了包厢。大家开始点歌，一展自己的歌喉。我点了“逆战”、“着魔”、“荷塘月色”等，还点了好几次“江南style”，大家一边唱歌一边跳舞，都玩得很疯狂。我们唱得不太好，音调高高低低，尤其是弟弟，他根本没找到调，把大家逗得哈哈大笑。

　　还有一首歌是哥哥点的，结果发现不会唱，于是唱歌就变成了朗诵，大家都哄他下台，可是他还是坚持着把歌词念完了……大家还给我点了生日歌，所以的`人都对我说生日快乐，我感觉自己就象是一个小王子，很开心，很快乐！

　　我们边唱边玩边吃，时间过得很快。无论是小孩还是大人，大家都很开心。我希望今后的每个生日都跟好朋友们一起过，我希望世界上每个小朋友天天开心、快乐！

小学日记 篇3

　　在过不久，我们即将分别，直至今天，我依然还清晰的记得，那年夏季，遇到的你！

　　那时你的笑容美好纯洁，你似乎很喜欢笑，无时不刻都想我展露出你那如夏风般清凉的笑，深深地眼瞳透露出了你的心情——开心，眼瞳纯洁清亮，你的'身上闪耀着不可抹灭的自信。

　　小学，是我们友谊的纽带，而小学毕业，也是把我们拉开的枷锁，我们的友谊会不会慢慢变淡的？会不会变味呢？

　　即将升入初中的我，只剩下手足无措，没有昔日你的陪伴，没有你的欢笑，我会怎样呢？真的不想毕业，不想离开……

小学日记 篇4

　　六月一日 星期五 多云

　　20xx年的六一儿童节，是我上小学后过的第一个儿童节。这天，我光荣的入队了，我带上了红领巾，成为一名正式的少先队员，真是一个难忘的儿童节。

　　周五早晨到学校后，老师带我们去操场和家长一起集合，由体育老师教给我们跳亲子操，和爸爸妈妈一起跳健美操真开心啊！之后是我们少先队员入队仪式，妈妈给我系上了红领巾，爸爸送给我六一的礼物，我心里高兴极了。

　　入队仪式结束后，我们去运河公园：有的同学画家乡，有的.同学放风筝，还有的同学滑旱冰。多开心啊！

　　今年的六一儿童节红领巾在我胸前飘飘，真是一个难忘的六一儿童节啊！

小学日记 篇5

　　开学了，爸爸妈妈都说我更懂事了，我一定要发扬优点，改正缺点，我的学习计划是：

　　1、早晨6点起床，按时到校，晚上9点前上床睡觉，保证睡眠时间。

　　2、上课认真听讲，不做小动作，不和同学说话，不会的下课及时问老师。

　　3、放学后到家后不磨蹭，独立完成老师布置的作业；做好语文数学课前预习，对不会和不懂的第二天认真听老师讲；对所学过的`英语每天朗读，学过的单词全部默写；多做数学练习题。

　　4、有时间多看书，摘抄好词好句。为写作文丰富内容……

　　希望我努力做到以上几点提高语文学习能力，同时提高写作能力，争取在这学期取得优秀的成绩。

　　我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。

小学日记 篇6

　　20xx月X日 星期X 晴

　　春节是家里最热闹的时候，到处都洋溢着喜庆的气氛！

　　腊月三十下午，爸爸忙着贴春联，我和弟弟忙着帮爸爸抹浆糊，我们在大门中央贴了一个大大的.福字，大门两边贴上了喜庆的春联，上联是“银蛇携福气”，下联是“紫燕舞春风”，横批“新春大吉”。我们很快就贴好了春联，看着自己的劳动成果我非常开心。在大门的两旁爸爸还挂起了两个大红灯笼，预示着新的一年里日子越过越红火。

　　除夕早晨，我穿上新衣服，就和弟弟看爸爸放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音从我们耳朵里穿过，好像要把祝福送到千家万户，我们开心极了。夜晚，我们吃过晚饭，我就和爸爸、妈妈和姐姐一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗，有相声，有小品还有歌舞……非常好看。

　　大年初一我刚起床，就发现枕头底下有压岁钱，弟弟也有，我们开心的笑了，然后我们吃完饺子，就去奶奶家拜年，拜完以后，爷爷奶奶，就给我们压岁钱，还把好吃的都拿出来了，给我们吃，我们都非常开心。

　　我喜欢过年，过年真好！

小学日记 篇7

　　一、教学目标

　　1、 培养仔细观察的习惯，多看课外书的兴趣。初步养成写日记的习惯。

　　2、 懂得日记的内容和格式。

　　3、 初步学会按照日记的格式写一则观察日记，语句要通顺，意思要连贯。

　　二、教学重点

　　写一则日记，做到格式正确，语句通顺，意思连贯。

　　三、教学难点

　　内容的选择和安排

　　四、课时安排 2课时

　　第一课时

　　教学过程

　　1、 教学什么叫日记和日记的内容。

　　⑴、 联系本单元学过的《雷锋日记》和《不合群的小蝌蚪》，告诉学生：写日记一般都是记自己做过的事，也可以记自己看到的、听到的或想到的事。

　　⑵、 为了防止学生记“流水帐”，教师可提问“是不是一天当中所有做过的、听到的、看到的'和想到的事都要统统几下来呢?”

　　⑶、 学生讨论。

　　得出结论：写日记要有重点，选择一天生活中自己觉得印象最深而且是最有意义的事做为日记的内容。一般来说，一天的日记写一两件事就行。由于记的事情少，所记的事情可以记的具体一些。

　　2、“理解坚持写日记是个好习惯”。

　　⑴、 讨论写日记有什么好处。

　　(重要的事情几下来，以后可以查看，俗话说的好：“好记性不如烂笔头。”有意义的事情记下来，对自己是个教育。写日记也是积累作文材料，作文练笔的好方法，作文练笔的好方法。经常认真地写日记，就不愁写不好作文了。

　　⑵、 要求学生从今天开始经常写日记，养成习惯，以后教师可以定期检查。

　　3、复习日记的格式

　　4、明确习作的要求

　　写一则观察日记。教师可以从以下几方面打开学生的思路：日记本来是写当天发生的事的，今天是作文练习，可写任何一天的事，写明几年几月几日。内容是“观察到的事物”。如果是“事”，这件事可以在任何地方发生，如家里、上学路上、学校、公园等。如果是“物”，小动物、玩具、新开的商店都可以写。写什么内容想好后，注意日记的格式，再把要写的内容写成一段话。

　　5、 提示学生，要写好日记，把所记的事情写具体，要靠自己在日常生活中作个有心人，多留心周围的事物，多观察思考。

　　6、 学生写日记，教师巡回指导。

　　第二课时

　　(学生互评日记，教师指导，学生自行修改)

小学日记 篇8

　　20xx年10月2日晴

　　今天爸爸妈妈没在家，我写完作业没啥事干，就走到阳台打算走走散散气，锻炼锻炼，刚走到阳台跟前，就听见有‘嗡嗡’的声音，走近一看，原来是几只小蜜蜂。没管它，就回到卧室去读书去了。

　　正读着书，就听见‘嗡嗡’的声音，就像被扣在钟底下撞一样，吵得我实在读不下去了，我就拿着苍蝇拍去打算把它们赶走，但比我想象得要难多了。刚打开推拉窗，它们就像发了疯的`野牛直冲我来，想叮我，心想；‘哎呀，敬酒不吃吃罚酒，还想在我身上留下一个纪念章。’

　　经过一段时间的周旋，觉得斗不过它们，‘算了，绕过你们，不跟你们玩了，我继续读我的书去。’

小学日记 篇9

　　清明节是我们中华民族的传统节日。清明节放假的第二天——清明节的前一天，我们一家人决定去老家祭扫，准备过一个有意义的节日。

　　到达墓地后，爸爸在坟墓前逐个烧祭纸和印有100元字样的`冥币。我看见纸灰都飞走了，就问爸爸这是怎么回事。爸爸说：“这祭纸和冥币，代表送给祖先的礼物；烧成纸灰飞走了，代表祖先把送给他们的礼物都收下了。”我说：“这可能是一个传说吧！”爸爸肯定的说：“当然喽，我们这么做只是缅怀祖先，表达我们的怀念之情罢了。”然后爸爸又在墓地前许下了一些愿望，希望能顺利实现。

　　这个清明节，通过祭扫，我明白了，作为中华民族的子孙，无论什么时间都不能忘记自己的祖先和逝去的亲人。

【小学日记】相关文章：

写日记小学日记08-25

小学的日记06-29

小学的日记07-04

小学的日记(精选)07-05

小学日记07-20

（经典）小学日记07-26

小学日记[经典]08-02

（精选）小学日记08-06

小学日记[精选]07-22

【精选】小学日记07-24