二年级的日记

时间:2023-08-29 13:49:25 日记 我要投稿

二年级的日记(集合6篇)

  一天的生活不知不觉间结束了,今天一定有不少的收获吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编帮大家整理的二年级的日记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级的日记(集合6篇)

二年级的日记 篇1

  今天是星期天,我和爸爸、妈妈、姨父和路宽哥哥一起去彰武水库钓鱼。

  我们很快就来到了水库。我的姨父可是个钓鱼高手,他很快划船把我们带到了水库的'中央。他先往水里撒了几把鱼饵,他很快又支起了两个鱼杆,十分钟过去了,浮标纹丝不支,十分钟又过去了,浮标还是纹丝不动。我想:这么大的水库,难道连一条小鱼也没有吗?姨父在一旁说:“不要急,鱼一会儿就上钩了。”忽然,鱼标轻轻动了一下,姨父说:“钓着鱼了,快拉鱼杆。”果然,有一条小鱼上钩了。

  我们越钓越快,最后,我们一数,竟然有四十二条,重量是四斤二两。今天,我玩的真高兴,通过这样钓鱼,使我明白了干什么事,都要有耐心。

二年级的日记 篇2

  今天我和妈妈来到公园钓鱼,妈妈先交了50元的租金。

  开始钓鱼了,我先抛出鱼饵,静静的等待着,鱼儿一咬我的钩,我就提上来,鱼儿一咬我的钩,我就提上来。妈妈说我提得太快了,要等一等再提。好,我等一等再提,可等我提上来的时候鱼饵已经被鱼吃掉了。妈妈又说提得太慢了,不能太快也不能太慢。经过几次的`失败我终于钓上来一条鱼。我高兴的不得了。钓了一个小时,我钓到11条鱼。然后带着我的战利品回家了。

  今天我很高兴,因为我学会钓鱼了!

二年级的日记 篇3

  今天,我问妈妈今天日记怎么写。妈妈他说来说去可是我还是不会写。妈妈她说来说去,可是我还不会写。

  可是妈妈她说:“写你小弟弟吧。”我回答说:“不好。”争论就这样开始了,一开始我们在争论题目。我说:“要不写我的老师吧。再要不写妈妈的账单吧。”妈妈回答说:“我的这两个你早就写过了,现在不要写了。想来想去还是写《我的弟弟》吧!不知道你说的两个是怎样想出来的.。”我说这两个我会写:“《我的弟弟》我不会写。”妈妈又说你怎么不会写呢? 不是很简单吗?然后我还是写《我的弟弟》。说是说写,可是我还是不会写。妈妈说先写他的样子。我不可以写,这不是作文。妈妈去问了我的一个姐姐,她说作文跟日记差不多的。妈妈说可以写弟弟的眼睛和耳朵,又说那个弟弟像王滔。我问哪个王韬。妈妈说是中国蓝的王滔。我说不像……我和妈妈争论的太长了,重两点争论到四点。

  妈妈说让我总结一想下今天的问题,用一句话概括一下。我是我以后要多看书,把好词好句写下来。

二年级的日记 篇4

  11月10日 星期一 天气晴

  今天,在老师的组织下我们去世纪公园大黄鸭和昆虫馆。

  世纪公园看了大黄鸭。大黄鸭大大的,黄黄的,真可爱。还玩了旋转小蜜蜂,感觉就要飞起来了!逍遥水母转得我头晕眼花,不过蛮刺激的,还玩了旋转木马,跟古华公园的差不多。

  我们乘着大巴士来到了昆虫馆,看到了变色龙和五彩缤纷的蝴蝶,又看到了可怕的大蟒蛇。我们还看了许多的表演。我的`好朋友吴心玉把蟒蛇放在了脖子上,可真厉害啊!看完了表演,我们乘着大巴士回到了教室。

  多么美好的一天啊!

二年级的日记 篇5

  星期三婆婆带我去广场钓鱼。

  小金鱼有的是金色,有的是黑色,还有的是肉色。金鱼有的大有的小,从远处看就象一团游动的.火,从近处看我看见金鱼身上的鳞片就象一片片碎金子。

  可是那些鱼都很狡猾,我把鱼钩放进水里它们一下都躲开了,我只好找来一个小鱼网网了几条鱼带回了家。

二年级的日记 篇6

  我天天盼下雪,呵,大雪来到了!我们心里可高兴了。

  大年初六那天早上,妈妈的一声“下雪啦!”把我惊醒了。我从暖暖的被窝里快速地钻出,马上穿好衣服,来到阳台。我打开窗户向外望去,小区里的树上都是白色的雪花,地上呢,好像铺上了一层厚厚的白色地毯,那些停着的小汽车,也都穿上一层毛茸

  茸的棉衣。

  我赶紧让妈妈做饭,吃过饭之后,我就让爸爸和我一起去对雪人,打雪仗。当我们来到楼下,看到的是纷纷飘落的雪花,像一片片羽毛在空中飞舞,又像一个个降落伞,真是漂亮!

  我想尝尝雪的.味道,轻轻抓起一把,放到舌头上舔一舔,清清凉凉的,似乎还有一点甜味呢!

  我抓起雪捏了一个雪球,趁爸爸打电话没在意的时候,塞到他的脖子里,爸爸被冻得直打哆嗦,然后他随手抓起一个小雪球,向我扔来,我跑着、笑着,可开心了。

  我们开始堆雪人了。先堆出一个大的雪球,当雪人的身体,再滚出一个小一点的雪球,当雪人的头。接着用小桶当它的帽子,胡萝卜当鼻子,两个钮扣成了雪人的眼睛,有找来两个扫把当它的手臂,还给它戴上红领巾,你看,这个雪人很可爱吧!

  看着我们堆好的雪人,真是非常开心!

  点评:从字里行间能感受到孩子对雪的期盼,玩雪的快乐!作者先写出自己盼雪的心情,然后写到雪的样子,最后写玩雪的快乐。从文字中,我真切地感受到孩子于雪亲密接触的愉悦之情。

【二年级的日记】相关文章:

(经典)二年级的日记08-20

二年级的日记(精选)08-20

(精选)二年级日记08-21

(经典)二年级的日记08-21

二年级日记09-27

二年级日记【经典】07-24

二年级日记(精选)08-07

【精选】二年级日记08-07

(精选)二年级的日记08-18

二年级日记(精选)08-19