五年级日记7篇[推荐]
时间如快马般匆匆,一天又过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,想必是时候写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的五年级日记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级日记 篇1
星期六时,我和家人一起做父亲节蛋糕。一开始,我们先把蛋白打成泡泡状,直到流不下来,再加入蛋白和面粉,最后放入烤箱就可以了。我们还涂上巧克力果酱,和放上水果。
就是一个手工水果蛋糕了!
当我把蛋糕交给爸爸时,爸爸十分感动,也觉得十分美味,希望下一次也能在父亲节时,作美味的蛋糕送给爸爸。
五年级日记 篇2
过年的时候,我们一起去姥姥家,中午大家纷纷坐到椅子上期待着舅妈的饭菜,一会菜好了大家举杯祝新年快乐。姨姥姥提意今年是馬年,我们每人都说一句带马字的成语。姥爷岁数,姥 爷说我开个头,“一马当先,”姥姥接着说“马到成功,”姨姥爷说“万马奔腾,”姨姥姥说“牛马成群”。我们大家纷纷举杯说起:兵强马壮,高头大马,宝马香车,金马玉棠,走马观花,招兵买马 ,天马行空、、、、、、最后到我“千军万马”,大家都夸我总结的'好,大气。我们在欢声笑语中鼠年万事如意,心想事成,马上成功。
五年级日记 篇3
快乐的暑假来临了!
在暑假中,我和弟弟总没有玩的地方,还很爱闹矛盾。所以叔叔和朋友在绿色庄园合租了一块游乐场地。让我们在里面尽情的玩耍!
在游乐园中,有刺激的太空船、好玩的碰碰车……最让我难忘的'就是碰碰车了。因为我感觉会开了碰碰车,就会开真正的汽车了。可别小看这小小的一辆碰碰车,只要操控不当,就是会失去方向的。
经过一下午的练习,我终于掌握了技巧,这时候再玩起来,真是其乐无穷啊!我都想开着上马路了!
游乐园真是太有意思了!
五年级日记 篇4
你见过大海吗?说起大海,我就很喜欢!
早上,我和妈妈来到了海边,海浪的声音就像一首优美的曲子,在那儿不停地弹奏着。我和妈妈走在金色的沙滩上,软软的,舒服极了。远处,水雾笼罩着海面,几只海鸥若隐若现,有时飞得高,有时飞得低,偶尔还会叫几声。
我的脚被海浪拍打着,海浪卷了上来,堆起一堆堆白色的泡沫,美丽极了!突然,我看见沙滩里有一些形态各异的东西,我高兴地跑过去,啊!塬来那是贝壳,这些贝壳多幺美丽,多幺奇特。妈妈告诉我把贝壳贴在耳边时,还会听到海浪的声音,我好奇地试了试,果然一阵阵声音传来,那是海的声音。
海是无限的,我的心情也是无限快乐的`!我爱大海,它是我的朋友,是我的老师,更是陪伴我的伙伴!
五年级日记 篇5
在家里觉得无聊的时候,我和爸爸就来玩三国杀。
我们先把牌放好,然后就开始了。我抽了一张赵云,爸爸抽了一张关羽,爸爸先摸牌,爸爸出的是杀,我扣了一滴血,轮到我摸了,我出了一张桃,把血补了回来``````
最后,我只剩了一滴血的时候,我手上有许多杀和闪,而且我有个技能,杀可以当闪,闪可以当杀,又加上诸葛连弩的.作用,一下子结束了战斗。
真是绝处逢生,反戈一击呀!
五年级日记 篇6
20xx年07月25日 星期一 天气:晴
剧情简价:故事发生在20xx年一天的晚上,阿星找阿立博士聊天。
人物介绍:阿立博士,一名高级博士后,60岁,阿星,阿立博士的学生,39岁
场景布置:一张茶机、一套自动按摩沙发、一台多功能电视机、茶机上放着遥控器、茶壶、茶杯。
出场:阿立博士闷得慌,正睡觉……
阿星:(有礼貌地敲了敲门,门自动开了)咦,门怎么自己开了?
阿立博士:(脑子不是很清醒)谁呀!
阿星:(鞠躬)啊!你好,阿立博士!
阿立博士:(脑子一下子清醒了)噢!是阿星啊,好久不见!请进,找我有什么事?
阿星:(谦虚)关于外星人的故事,我不太了解,想向你请教。
阿立博士:噢!原来如此,坐吧。(拿起遥控器,打开电视机)这是我最近发明的多功能电视机,想看什么都可以。
阿星:(高兴)那太好了。
阿立博士:(一边转到宇宙频道,一边对阿星说)人类已经多次发现外星人的足迹,有人还亲眼目睹飞碟。
阿星:(半信半疑)真的?
阿立博士:(坚定)是的,你看,科学家看见月球上有世界二次大战的飞机,怀疑是外星人把它移到上面的。
阿星:(目光转到电视机上)噢,真的。现在在美国郊区的一块麦田上,发现有上百种几何图案,光凭人类是做不到的,是吗?
阿立博士:(点了点头)是的,有的是人为的,大部分是外星人制造的。
阿星:那要多大的`工程啊!
阿立博士:可能外星人一个夜晚就画完了。
阿星:(惊讶)不可能吧!
阿立博士:没什么不可能的。现在有的人类已被吸入飞碟,成了外星人实验的“白老鼠”。
阿星:(抹抹额头上的汗)幸亏不是我。
阿星:(看了看机械手表)噢!时间不早了,我要回公寓了。
说着,对阿立博士说再见,走下楼去。
五年级日记 篇7
和往常一样每星期日下午只要天气好,妈妈都会带上我和弟弟沿南区的人工湖走上一圈。
今天和上星期比柳树更绿了,小草也长高了。粉红的桃花、洁白的梨花一团团一簇簇争奇斗艳,装扮着美丽的春天!
今天妈妈给我和弟弟带来了一个小惊喜,妈妈用柳枝皮给我们做了一个小柳笛,可把我和弟弟高兴坏了,那声音清脆悦耳,就像风吹过柳树的生音!妈妈说:“这就是原生态的'乐器。”
我们走累了,坐在草地上休息,面前有一群园艺师正在植树,那刚栽好的小树苗用三根竹竿顶住树身,我问妈妈为什么要那样做,妈妈说:“你想一想,你们学过的。”我绞尽脑汁也想不出来。妈妈又提示我:“那三根竹竿围成的形状是不是一个三角形?”哦!我想到了,原来园艺师是为了小树不被风吹歪,来固定树苗的,这不正运用了三角形的稳定性的原理吗?
原来数学在生活中也是无处不在!
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