三年级日记

三年级日记[优秀9篇]

　　已到了一天的末尾，想必有很多难忘的瞬间吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编帮大家整理的三年级日记9篇，希望能够帮助到大家。

三年级日记 篇1

　　在我上二年级的时候，有一次母亲包饺子，我决定让母亲教我包饺子。

　　我和母亲从市场上买回来了饺子馅，我高兴地对母亲说：“今天我要学习包饺子，行不行母亲？”母亲说：“当然可以。”于是，我把饺子馅放到案板上，把手洗干净，开始学包饺子。

　　母亲先给我做了一个样品，然后说：“包饺子第一步是要活好面，第二部是切皮、擀皮，最后包成饺子。用刀的时候一定要小心，千万不要切到手。”我按照母亲说的'方法先把面揉成长条，用刀转着切，切的长度大约是三到四厘米，切完后，把小面团压扁用擀杖擀圆了，就可以包了。

　　我正想开始包的时候，忽然院子里的小朋友叫我出去玩，我没有同意，因为我要学会包饺子。我包的饺子皮有点厚，样子也不好看，但是，母亲还是很满意的。

　　吃到自己包的饺子，心里美滋滋的。

三年级日记 篇2

　　昨天是我第一次在班上检查。

　　课堂上老师宣布今天写得好的就能检查其他同学的作文。过了一会儿，我终于写好了，便交给老师检查，心里想可能要重写，正在这时，老师突然说：“先抄在作文本上，再去检查其他同学的作文。”话音刚落，我既高兴，又激动。周围的同学知道后，纷纷把本子放在我课桌上，我看见桌子上的本子，不知道先检查谁的，于是，我随便拿起一个本子津津有味地读了起来。当检查到小丽的作文时，她说：“可不可以啦？”我说：“我还没有看完呢，你先做其它事吧。”看完的时候，我发现她写的.内容跟题目完全不一样，我给她讲清楚后，想让她重新写一篇，可她不耐烦了，直接把作文本抢了过去，我叫她一定要严格要求自己。最终小丽还是写好了。

　　以前都是老师和妈妈在检查我的作文，这还是我第一次检查别人的作文，心里乐滋滋的说不出有多高兴。

三年级日记 篇3

　　星期六，我一大早就起了床，妈妈最爱吃鸡蛋饼了，老是说想吃学校里的鸡蛋饼，我要亲手做，让她见识见识我的厉害。

　　我喊了奶奶帮忙一起准备材料。我先在面粉里加了一点水，把它搅拌成了糊糊。看上去跟小吃摊上的很像啊！然后我把两个鸡蛋用筷子搅匀，由于我技术有限，有许多蛋白还浮在上面，不管了。糊糊白白的、稠稠的，鸡蛋液金黄金黄的，准备就绪了。我在糊糊里加了一点调料，就开始做了。

　　简单回忆了一下小吃摊上那个阿姨做鸡蛋饼的顺序，奶奶帮我开了小火。我先舀了勺糊糊在平底锅里，然后在上面舀了一些鸡蛋液，洒了一些葱。“惨了，我没放油！”我叫了起来。事到如今，没办法了。既来之，则安之。我小心翼翼地把鸡蛋饼用铲子翻了一个面。果然！粘锅了！鸡蛋饼中间破了一个大洞。我看着那个洞又想哭又想笑，都是粗心惹的祸！第一块饼出炉了，虽然歪歪扭扭的，中间还破了一个大洞，可是我心里还是美滋滋的。我开始做第二个了，我不犯前错，首先就把油给放了，才开始做。可是，谁知正在我洒鸡蛋液的`时候，蛋却流了出来，又做了一个不像样的鸡蛋饼。我做了许多个，果然功夫不负有心人啊，终于做了一个像样的鸡蛋饼。薄薄的面皮，嫩嫩的鸡蛋，配上青翠的小葱，一阵香味钻进我的鼻子。哈！色香味俱全啊！我心里得意极了！

　　我正拿起一块鸡蛋饼放在嘴边，一阵风把我手中的盘子和我正要入口的鸡蛋饼给“卷”走了。我跑出厨房，只见妈妈把最后一口鸡蛋饼塞进了嘴巴，还打了个饱嗝，满意地抹了抹嘴，揉了揉肚子。我摇摇头，唉，贪吃的妈妈！

三年级日记 篇4

　　星期五上午，老师告诉我们下午第二节课有人来我们学校讲怎样读书、写作。

　　我一听又开心又疑惑，心想：誰来帮我们讲课呢？是男的还是女的`呢?

　　盼星星，盼月亮，终于盼到下午第二节课了——演讲开始了。我专心致志，聚精会神地听着。演讲的是路发今爷爷和陈芳梅主席。路发今爷爷先讲。从路爷爷循循善诱的话语中，我知道了：1：读书分粗读和细度。2：好书先粗读，然后细读，最后精读。3：多读名著。4：读书要记笔记。5：读书要交流。6：要有选择读。7：百读不厌。......我全部记下来了。

　　接着陈芳梅主席讲。从陈芳梅主席和蔼可亲的话语中，我知道了：1：写作要真实。2：写自己的事。3：写作源于生活。......我也全部记下来了。

　　通过这次听讲座，我知道了许多关于读书，写作的知识，我很开心。

三年级日记 篇5

　　周日是妈妈的节日，我要让妈妈笑。怎么办呢？我苦思冥想着：给妈妈烧一顿饭？太没创意了，妈妈肯定不会笑……对了！不如给妈妈做一张温馨的贺卡吧！

　　心动不如行动，我马上动起手来。我拿了粉色的卡纸。我把纸对折，在封面上画了一个大大的爱心，我还在另一张纸上画了一个爱心，中间用折叠纸黏起来，这样就有一张立体爱心了！在爱心上写：祝妈妈母亲节快乐！几个橙色的大字映衬着金*，显得非常和谐。打开贺卡，我画了一棵大树，一朵小花和一个太阳，意思是：妈妈您为我遮风挡雨，为我付出，感谢您！贺卡后面有许多小爱心，在每个爱心的`里都写了对妈妈的祝福，其中最中间的上面写：祝妈妈身体健康，笑口常开！

　　我兴奋地把贺卡送给妈妈。妈妈笑了，露出了洁白的牙齿，嘴角旁边还有一个不起眼的酒窝，十分漂亮。看到这幅画面，我的心里美滋滋的。

三年级日记 篇6

　　今天，我和妈妈坐公交车去超市逛。

　　快下车时我不经意间抬头一看，大叫：“司机叔叔背上怎背着一扇门呀！”后来仔细一看，司机后面原来是一块木板，中间有一块长方形玻璃，玻璃上还贴着一层蓝色的膜，远看就像是一扇门。

　　妈妈说那块木板是为了把司机和乘客分隔开，以保护司机。

三年级日记 篇7

　　今天，我又读完了十万个为什么社会与历史这本书。

　　这本书，内容丰富多彩，涉及了自然科学和社会科学的方方面面，经典，生动的科学原理，开阔，广博的知识视野，是我知道了许多知识，有七天一星期的制度是谁发明的'，有长城究竟有多长，有金字塔为什么四千年不夸，古代世界的七大奇迹中，有点倒塌了，又打消

　　失了，只有埃及的金字塔仍巍然屹立。其中的奥秘是什么，原来，金字塔呈方锥形，斜边与地面形成52度角，这样就能把沙漠巨风的破坏力化解到最小程度。磁力线的偏向作用可以使地面建筑甚至高山崩溃，而这座金字塔塔基正好处于磁力线的中心，它随着磁力线的运动而运动，因此它所承受的振幅极其微弱，就是地震对它的影响也很小。正因为如此，金字塔才能保持四千年不夸。

　　我们只有多看课外书才能学到课本上没有的知识。

三年级日记 篇8

　　在这个寒假，最有趣、最有意义的一件事就是我和爸爸一起贴春联了。

　　今年的春节，我和爸爸妈妈一起来到奶奶家，别提有多高兴了！大年三十是辞旧迎新的.一年，按照我国的传统习俗，为节日添加喜庆的气氛，家家户户都贴春联。这不，我和爸爸已经就绪……可是，贴歪了怎么办？我灵机一动，想出了一个好办法。对爸爸说：“爸爸，你在上面贴，我在下面看，如果贴高了，我就说，上升；如果贴低了，我就说，发财。这样不但能看贴没贴歪，还能讨个吉利呢！”爸爸听了，笑着说：“行呀！”我们开始贴第一幅春联了。“上升……不，发财……上升，不，发财。”我忙得手忙脚乱，好不容易爸爸把一幅春联贴完了。我一看，文笔还不错：丰年飞瑞雪，好景舞春风。横批：吉祥如意。我们又开始贴了，“上升，发财” 的声音又在爸爸耳边回荡……

　　终于把所有的对联都贴上去了，奶奶家的小院立刻充满了祥和欢乐。望着我们爷俩的劳动成果，我满意的笑了。

三年级日记 篇9

　　今天晚上我写完作业，吃过晚饭后，妈妈说：“你陪我去风格秀理发好吗？”我高兴的答到：“好啊！好啊！”我和妈妈一块很快的到达了风格秀，到了那里，妈妈先洗了洗头发，然后一位叔叔开始给妈妈理发，理过发后妈妈决定要烫头，于是叔叔拿了很多的.夹子和纸片，把妈妈头发卷了起来，然后开始加热看着妈妈的样子感觉真好笑，加热了十几分钟之后，然后给妈妈洗头，吹干后一看，哇，妈妈的头发好漂亮啊！

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