小学三年级的日记

时间:2023-08-22 17:14:31 日记 我要投稿

小学三年级的日记6篇【精】

  转眼一天又过去了,一定有不少感想,这时候,最关键的日记怎么能落下。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的小学三年级的日记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级的日记6篇【精】

小学三年级的日记 篇1

  在元旦前一天,学校举行了一次联欢会。

  那天下午,我兴高采烈的来到学校,只见同学们全带了零食、做三明治的材料等等。

  快乐的时光终于到了,我们拿起材料便动手了。

  坐我后面的于正涛,早做了一个巨无霸汉堡,竟然还花了一元五角钱去买了一些包装汉堡的纸,真是太不可思意了。

  我是做的`“四明治”,有四条边嘛!它是三层的,由三片面包、火腿肠、蕃茄酱、黄瓜组成,看上去就美味。

  不过,做好了我立刻送给老师,老师说:“不用不用,给你爸妈吧!”

  说着,拿来一支红笔和一张纸,让我写:“送给爸爸!送给妈妈!”写完我就回座位了。

  告诉你们吧,那“四明治”最后还是到我的嘴巴里了,哈哈!真美味!

小学三年级的日记 篇2

  这天然后星期日,早晨万里无云。我们一家来到广场上。广场有放风筝的,有骑车的,还有溜冰的,好多人啊!我们也拿出了风筝开始放。爸爸拿着线,我拿着风筝。爸爸说:“一……二……三,放!”我就放开了手。我们的风筝高高地飞了起来。我激动地大叫:“爸爸,你好棒啊!”

  春天悄悄来到了我们身边,在这个春风温暖的时刻,我和妈妈一齐来到了广场上放风筝,这个风筝还然后去年爸爸给我买的',然后一个小燕子,很可爱,这天我和妈妈拿出来,一齐来到了广场上放风筝。

  我们来到广场上,我在前,妈妈在后,拿起风筝用手托着说:“放”。我听到指令,飞奔向前,一时兴奋却方向不分,顺风跑了起来。风筝在地上拖了好几米,妈妈对我说:“风筝栽下来了,别跑了,风筝就要被你拖烂了!”我听见妈妈的话,立刻停了下来,看看后面的风筝实在太惨了,都被弄成“大花脸”了。

  可我不能半途而废呀!我让妈妈把风筝托起,这回我吸取了上回的经验镇静了许多。妈妈说:“放。”这回我逆风向前跑,而且速度可不一般。只见风筝迎着风翩翩起舞,越飞越高,像位仙女在舞蹈!

  看着天上的风筝,我的心里十分高兴,多谢妈妈跟我一齐放风筝,我这天十分高兴。

小学三年级的日记 篇3

  春天到了,大地万物复苏,生机勃勃。我一边唱着儿歌《春天在哪里》,一边寻找春天。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青青的草地里。我来到了草地上,草地上,草儿悄悄地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那蓝蓝的天空里。天空中,小燕子叽叽喳喳欢快地歌唱,为春天增添了许多生机。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那温暖的春风里。温暖的春风抚摸着我的脸颊,又暖和又舒服。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那美丽的'田野里。田野的景色迷人,嫩绿的草儿上面点缀点点小花,有红的、黄的、粉的……美丽极了!

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的手心里。伸开你的小手,去寻找美丽的春天吧!

小学三年级的日记 篇4

  昨天,李老师布置了一道数学题,今天答案就要揭晓了。我带着昨天算出的答案来到学校,心想:正确答案是什么呢?没过一会儿,李老师宣布了正确答案。“耶!”我在心里说,原来,我算的答案对了。

  “许多同学都是被它迷惑了吧?”李老师问,许多同学都点了点头,然后,李老师让几个做对的.同学上去讲是怎么做出来的可是谁也看不懂他们说的是什么意思。

  “其实,学好别的学科的关键就是学好语文。”“哦?”许多同学惊奇地张大了嘴。“不是吗?要是你的语文不好,不能理解题目的意思,那你别的学科能学好吗?”李老师问。

  现在你们知道语文的重要性了吗?“突然,大家恍然大悟,李老师让我们做数学题目的原因就是这个啊!我以后一定要学好语文,因为这是最重要的。

小学三年级的日记 篇5

  今天上午,我和妈妈到水果店里买石榴。我们俩挑了一个特别大的石榴。石榴圆圆的像个小皮球,又像一个可爱的娃娃,头上还戴着一顶漂亮的小帽子,真惹人喜爱。我切开石榴,呀!真不可思议,一颗一颗的果肉像闪闪发光的`珍珠。我迫不及待地拿起一颗往嘴里一塞,酸酸甜甜的,味道好极了。

  石榴不仅好看,而且很好吃,你也来尝一尝吧!

小学三年级的日记 篇6

  除夕下午,爷爷、爸爸、二叔、我和堂妹一起去贴春联。

  来到大门口,看到爷爷写的那么多春联,我问:“过春节为什么要贴春联?”爷爷说:“过春节,贴春联最早起源于宋朝,一方面是吓走那些妖魔鬼怪,另一方面是描绘当时背景,抒发人们的美好愿望。”我拿起一个春联,就往门上贴。爷爷急忙说:“不对,那是下联。”我又问:“春联是怎么区分上下联呢?”爷爷耐心的说:“春联讲究对仗,上下联区分有多种方法。简单说,上联最后一个字的声调是三声或四声,下联最后一个字的'声调是一声或二声。上联贴在右边,下联贴在左边。”爸爸拿来浆糊,爷爷和二叔贴,比一会儿,春联就贴好了。

  我抬头一看,门口焕然一新,到处都贴满了春联:诗书继世;忠厚传家。人才两旺;福寿双全。子夜钟声扬吉庆;狗年爆竹报平安……

  听着周围彼此起伏的爆竹声,看着眼前火红的春联,我真高兴!

  我衷心祝愿:祖国繁荣昌盛!人民安居乐业!

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