小学三年级的日记

时间:2023-08-15 16:06:17 日记 我要投稿

【经典】小学三年级的日记10篇

  时间过得真快,一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,不妨坐下来好好写写日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的小学三年级的日记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【经典】小学三年级的日记10篇

小学三年级的日记 篇1

  你知道我最爱的季节是什么吗?我大声的告诉你:是秋天!

  秋姑娘来了,秋姑娘来了,大雁飞成一个“人”字形,准备前往南方过冬,它们在天空一边飞,一边唱歌愉快的歌。

  秋姑娘来到果园,瓜果飘香。黄黄的香蕉像弯弯的月牙,四处飘着香气。葡萄的颜色可多了,有紫色、淡绿色、紫红色……青色的葡萄吃起来非常可口美味,让人直流口水;桔子也非常好吃,闻起来香气四溢,连蚂蚁都被吸引过来了,吃起来又香又甜;石榴你挤我碰的,吸引人家来摘它,红红的牙齿露了出来,看似欢乐无比;可口美味的梨子,飘着淡淡的香味,紧紧地挨着,仿佛粘在一起说悄悄话……

  秋天来到田野里,田野里丰收在望。长长的稻谷弯着腰向朋友问好呢,还等着人来收割;雪白的棉花开在棉花里,像一朵朵雪白的云朵;玉米黄黄的,像战士一样挺立着,腰间插着一颗手榴弹;高粱红红的,像一根根火把,好像铺了红地毯似的`……

  秋姑娘来到枫树林,像是一幅风景图。枫树林的枫树叶子可红了,掉下来的叶子像蝴蝶一样飞舞。树叶落在地上,像给大地铺上了红地毯。

  秋天是个丰收的季节,多彩的季节。我爱秋天!

小学三年级的日记 篇2

  在书法班,我们通常玩“鬼抓人”的游戏。先是黑白配,退出到只剩两个人之后,那两个人就石头剪刀布,输的人是鬼,鬼抓到别人,被抓的人就是鬼。

  游戏开始,第一个“鬼”是李杨。他围着桌子追着我们,我们就拼命地跑。他快追到我身边时,我采用了钻地洞的方式,钻到桌子的.另一边,就在这时他发现我的遁地术,快速的跑到桌子那边抓住了我,我成了鬼。哈哈,我的速度在他们当中应该算快的,我就用速度抓人。我像只猎豹快速的追逐着,不一会儿就抓到了盛飞翔。这时李老师说:“上课了。”我们就各自回到座位上写字了。

小学三年级的日记 篇3

  碎金的碟翅,像红色蓓蕾上摇曳的歌声,繁衍成海;纯澈的天空,像悠悠清香上轻盈的浪花,畅饮阳光;寂静的暗夜,像雨落绿径上优美的弦乐,柳絮纷飞。是丰沛的云朵,把我的思绪带到文明悠久的齐鲁大地,带到光彩夺目的家乡——临清。

  舍利宝塔,雄浑高峻,巍峨壮观,如同一张绚丽的图画,成为临清一道壮丽的风景线。“繁华压两京““富遮甲齐郡”这些美誉赞扬了家乡繁荣富强的场面。舟楫辐辏的运河,像一条金色的飘带,在鲁西北上轻流,是我的家乡智慧的结晶。临清的名吃,传扬了“民以食为天”的美德。托板豆腐、烧饼夹肉、蒸碗、氽丸子等,它如同芳香四溢的花朵一样诱人。临清人才辈出,有文学泰斗季羡林,抗日英雄张自忠,唐代哲学家吕才,明代文学家谢榛……他们闻名的事迹,给家乡增添了美丽的色彩。

  鳌头矶的风姿,飘摇着历史的气息,像浓重的.鼓点在擂响。它的绮丽,寄托着文明的发展,像温馨的花朵在微笑。我驻足于这样一个古建筑,心中的纸蝴蝶早已随它飞翔。鳌头矶,是运河文化的代表作,是古中国发展的支点。我敬畏它的存在,鳌头矶如同一张张历史文献,正向我阐述过去的岁月。我喜爱它的风采!

  景色迷人的葡香园,金碧辉煌的清真寺,奏响了临清华美的乐章。我爱临清!我爱我的家乡!

小学三年级的日记 篇4

  我不知道,泪水中为什么会有激动?我知道,泪水是平凡的,但为何泪水中的东西就不平凡呢?

  一个温暖的春天,带给我一个成长的季节,我认真的走出门来,迎接可爱,活泼的春天。她带着一副美丽的微笑。春天,她已经到来很久了,我看了看带着微笑的她,我不知道为什么会有说不出的感动。那也许是什么香味挡住我了吧。我真不知道春天为什么会这么可爱,她像嫩嫩的小草,未开的苞蕾,刚发芽的`树,充满青春活力。不知怎么了,春雨下了两滴在我手上,又下了两滴,我知道了,是我灵魂深处掉落下来的泪水,我想,他很可能是害羞的泪水,无愧害羞的泪水。

  这是第一次,她对我真诚的笑了,让我体会到他慈母般的爱。

小学三年级的日记 篇5

  啊!我们盼望已久的秋季运动会终于召开了,有各种各样、丰富多彩的项目。

  运动会那天,我们全校师生个个精神抖擞,走到操场,坐在椅子上观看表演。先是高年级的大哥哥骑着自行车在操场上转了一圈,我也会骑大自行车,我也想上去表演一下。接着是中年级同学的溜冰表演,啊!他们滑的真好呀!我好佩服哎!最后是滑板车和老师拔河比赛,我们都为老师们加油呀!我们为那方加油的老师胜利了,我们欢快的跳了起来。接下来是广播操比赛,我们三年级的`同学纷纷跑上操场,做操了,我们都做了起来,我很紧张,害怕做错,一会儿做完了,我们再次跑回自己的椅子上,坐好,准备散会。

  在这个运动会里,我们开心得不得了,沉浸在运动会的欢快和喜悦之中。期盼着下一次运动会的召开。

小学三年级的日记 篇6

  开始放风筝了。我笨手笨脚地拿起风筝,手里握着丝线,在广场上乱跑一通。风筝就像个淘气的小精灵,始终不听我使唤,它拖在地上,就然后不肯飞起来。看着哥哥的风筝已经飞得很高了,我别提有多着急!但然后,心急吃不了热豆腐。于然后,我静下心来仔细观察他的动作。

  这时,风力很大。哥哥用左手牵着丝线,右手抓住风筝,逆风向前奔跑,风筝一下子就飞了起来,在空中翩翩起舞,等到风劲够的时候,哥哥再停下来慢慢放线。渐渐的,哥哥风筝越飞越高。于然后,我打算按照这样的方法放起了风筝。

  我再一次开始放风筝,还请来了妈妈帮忙。之后,我拿起风筝学着哥哥的模样在前猛跑,妈妈拖住风筝的在后紧随。在欢呼叫喊声中,一只美丽的风筝飞上了蔚蓝的天空。

  “耶!风筝飞起来啦!”我开心地喊道。

  但然后,天有不测风云。我的风筝和哥哥的'风筝缠起来了!万一不留意,风筝线很容易断掉。我惊慌失措,不明白该怎样办才好。还然后哥哥比较镇定。他对我说:“不要慌!你快到我这边来,离我近一点,我们互相调整调整,风筝就会松开!”哎,只能这么办了。我按照哥哥的说法,来到他的身边。我们仔细观察打了结的那一团线,呀,线团拧成了“麻花”。“嘿嘿,线团拧成了‘麻花’,那就好办多啦!”哥哥笑笑说。难道然后他想出了好办法?于然后,哥哥命令我顺着“麻花”的方向和他转圈。我们转了一圈又一圈,线团最后解开了。

小学三年级的日记 篇7

  这个星期五,我们又迎来了好玩又有趣的班队课。

  这次,因为我们下午的第二第三节课要考试。所以班队课改成了中午的语文时间。上课铃一响,同学们还不知道这节就是班队课。所以都坐的端端正正。老师进来后,说:“拿出来吧。”下面马上议论了起来,有的说:“练习卷吗?”有的说:“复习资料吗?”有的说:“考级书吗?”还有的说:“气球吗?最后,还是老师说出了答案。竟然真的被程宇峰说中了,就是拿起球。顿时,教室里一片欢呼雀跃。

  游戏开始了,第一轮老师让我们比谁吹得小。这下我可不用担心了,因为我的气球本身就小,而且不容易吹。老师一说开始,同学们有的好像还不知道比赛规则似得,有用全身的力气去吹。老师突然说:“停!”我连忙看了一下,结果有的人在放气,有的压根儿就没吹,所以,有好多人比我吹得小。

  第二轮比赛开始了,这次是比谁吹得大。比赛一开始,我就用力的吹。,过了好一会儿,老师才说停,我以为我吹的.,结果,有好多的人都比我吹得大。

  第三轮是以小组为单位,比谁先吹爆。就要到我们组了,我的心扑通扑通直跳。我们组全站了上去。老师一声下令:“开始!”我用了全身的力气吹。这个气球好像跟我作对似得,怎么也不爆。我就使劲用手捏,结果还是晚了一步,别人的先爆了。

小学三年级的日记 篇8

  今天我们期中考试了,我没有考好,只得了95.5分。当我知道自己考了95.5分的时候,非常失落,因为我还没有考过那么低的'分数呢!

  我拿着卷子仔细看自己的错题,一是把时机的“机”写成了“积”,扣了0.5分;二是把和好的“和”写成了“合”,扣了1分;三是连线题中拼音弄混了,扣了2分;四是填词语时,悄悄地干什么,我想 写“跑”,结果把拼音写成bao了,又扣了1分。总结这次考试失分的主要原因是我对生字和词语掌握的不牢固,对拼音也不熟了,再加上粗心马虎,就考得不好了。以后,我一定要好好努力,把学过的 知识掌握牢固,改掉粗心马虎的毛病,争取考个好成绩!

小学三年级的日记 篇9

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”今天,周老师带领我们在校园里兴致勃勃地找春天。

  周老师带着我们先来到草坪边。我看到草坪上的草儿发芽了,它的芽还是从去年的枯草中长出来的`。哦,原来去年枯草并非死了,虽然叶子枯萎了,可根没死。它的生命力可真顽强呀!草儿带着水珠,看上去刚睡醒的样子,真美!哦,春天原来是在草坪上。

  我们又来到花丛中,金黄色的油菜花欣然怒放,远远望去,真像金色的地毯。走近一闻,香味就钻入鼻孔,因此有几只蜜蜂争先恐后地来采蜜。哦,春天原来是在油菜花中。

  我们来到灌木边,灌木旁的树上长出了一个个嫩芽,有的像刚刚钻出来的小竹笋,有的像田里的禾苗,有的已经慢慢长大了,有四五片叶子长出来了。嫩芽小小的,软软的,一碰就马上掉落了。哦,春天原来是在树上……

  找春天呀找春天。今天,我找到了许多春天的景象,真是美不胜收啊!

小学三年级的日记 篇10

  今天上午,我和妈妈到水果店里买石榴。我们俩挑了一个特别大的石榴。石榴圆圆的像个小皮球,又像一个可爱的'娃娃,头上还戴着一顶漂亮的小帽子,真惹人喜爱。我切开石榴,呀!真不可思议,一颗一颗的果肉像闪闪发光的珍珠。我迫不及待地拿起一颗往嘴里一塞,酸酸甜甜的,味道好极了。

  石榴不仅好看,而且很好吃,你也来尝一尝吧!

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