成长日记3篇[精华]
不知不觉中一天又要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?请好好地记录下在日记里。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编收集整理的成长日记3篇,欢迎大家分享。
成长日记 篇1
昨天我们的语文老师布置了一项特殊的作业,那就是种豆子。
我一回到家就快速的完成作业,一洗完澡,我就向外婆要豆子:“外婆,可以给我一粒豆子吗?”我说完,外婆从一个可乐瓶里取出了一把豆子,我连忙说道,就用一粒就够了,外婆不慌不忙地说:“只有一粒豆子的话也许是会是坏的,但是一把豆子至少有一粒能够平安长大。”我觉得很有道理,接过了那些黄豆。
干的黄豆硬硬的`黄黄的,跟小虫一样大,中间有一条黑线。我兴奋地把豆子放进一个小杯子里,装了半杯水就上床睡觉去了。第二天,我的闹钟一响,我就爬起床来,不用说,我第一件事就是去看我的黄豆了。原来豆子喝足了水,变得又大又软,颜色也变成了荧光黄,美丽极了。这时外婆说:“满芷箐把杯子里的水倒了,不用泡了,不然豆子就淹死了!”我听淹死这个词吓了一跳,快速的把水倒了,要不我心爱的黄豆就被活活淹死了。我要上学了,我希望回来后豆子会有很大的变化。
放学回到家,我放下书包,就跑去看我的豆子,可是今天都是让我有些失望,我本来以为可以看见豆子发芽的,可是它却和早上看到的没什么两样,不过外婆说明天它就可以发芽了。
成长日记 篇2
10月25日星期五晴
上周,妈妈带回家一台豆芽机,我们一起观察豆芽的生长过程。
我们先把豆子泡在水中。第二天一早,我发现小豆子比前一晚长大了许多,差不多是之前的两倍。因为吸饱了水,所以小豆子非常湿润、光滑、饱满,就像小朋友的脸蛋一样鼓鼓的。小豆子的“绿衣服”裂开了一条缝,就像小朋友穿小了的衣服,已经无法包裹住它圆滚滚的.身体。
慢慢的,这件“衣服”越来越小,终于被撑破,露出了乳白色的豆子。芽从豆子中间冒出来,白白嫩嫩的,大约5毫米长,弯弯的,就像小朋友的小辫子。
又过了一天,小豆子喝饱了水,芽也茁壮成长,从之前的白色变成了半透明,长约3厘米,将豆子高高顶起,从侧面看,就像一个小女孩的头发,越长越长,扎起马尾垂在脑后。我忍不住打开盖子,一股淡淡的、有点像豆浆的味道扑面而来,伴随着一点点闷热。我用手轻轻捏出一根小豆芽,捧在手心里,小心地摸了摸,它嫩嫩的、滑滑的,上端的小豆子早已不像之前那样坚硬,柔软了许多。
第四天,小豆芽的身体一直往上长,根须也快速向下发展,之前那个头重脚轻的“小宝宝”,已经长成一个身形修长的“小姑娘”。这时,豆芽顶上还长出了一片嫩绿色的小叶子。妈妈说,豆芽已经发得差不多了,再长就该老了,会影响口感。
妈妈还告诉我,为了让豆芽卖相好,人们还会在它生长时压上石块、瓦片等重物,豆芽非但不会被压垮,反而会长得更加粗壮,能将重物顶起。我惊奇地发现,小豆芽虽然看起来很柔弱,但其实非常顽强,真是“豆不可貌相”。
这次种豆芽的经历非常有意义。小豆芽成长记,不仅让我体验到了种植的乐趣,还培养了我的责任感。
愿我们共成长!
成长日记 篇3
今天在办公室无意中看了一篇文章,在这里与大家共同分享一下,希望作为家长的我们能从中得到启示:夏洛特·梅森说过:“一个人的性情、才智和天赋在很大程度上往往是天生的,但人格却需要努力培养。”“一个家庭或个人的发展轨迹其实就是人格发展的轨迹。”
对于小学生来说,人生之路才刚刚开始,而此时的他们如同白纸一张,需要家长首先来添置一笔美丽的色彩,引领孩子走向正确的人生道路,就如同一个人格的向导,在孩子成长道路上为他们指引方向,这种导向作用渗透在孩子成长过程中的各个方面,它决定了孩子未来的发展。在儿童小学阶段,人格的.养成尤为重要,家长的导向作用尤为明显,家长应以身作则,向孩子传授自己的人生经验,共同探讨生活的真谛,运用科学的方法“教子做人”.
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