优秀日记

优秀日记[合集4篇]

　　忙碌而又充实的一天又过去了，心中一定有不少感想，是时候认真地写好日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编为大家收集的优秀日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

优秀日记 篇1

　　我小的时候，不管对什么事情都十分好奇。

　　那个时候，有一天，我正在家里玩。突然，邱昊来到我家和我一起玩。我想一个人玩没有什么劲头，来一个人正好可以玩得有趣一些了。于是，我们两个人就在一起玩了起来。我和邱昊两个人玩了一会儿，觉得玩的这一样游戏不太好玩。于是，两个人一商量，就决定一起找一样好玩的游戏。于是，我就和他一起在我的家里转来转去地寻找。就是寻找不到什么好玩的游戏。正在这一个时候，我看到屋子角落的一个地方放着一把打鸟的`枪。于是，我就对邱昊说：“你敢不敢和我一起拿这把枪去打几只小鸟来玩玩。”邱昊说：“有什么敢不敢的，只要你敢，我也就敢！”“好，那我们一起去打鸟！”

　　于是，我就和邱昊一起抱着这一把枪，来到了我家屋子后面的竹林里面去打鸟了。这把枪可真叫重。一个人拿不动，要拿就得两个人一起使劲。来到林子里面，我们两个人就已经满头大汗了。我和邱昊休息了一会儿，才又开始商量怎么打鸟了。邱昊说：“我不会！”我说：“那就看我的！你只要扶着这枪的枪身！”我试着把枪上了膛。可是，这板机还真难拉开。于是，我就叫邱昊一起帮自己来拉。邱昊便和我一起使劲。两个人一起用力拉枪栓。拉呀拉，拉了好一会儿也没有拉开。不知道怎么搞的，这枪“哗啦”一声响，枪没有打响。可把我们两个人的手倒弄伤了。我看到两个人的手受伤，就对邱昊说：“看来今天我们是打不成小鸟了，我们下一次再来打吧！现在，我们还是先去弄两张创可贴来贴在手上。”

　　然后，我就和邱昊两个人抬着枪回到了我的家里。接着就去弄创可贴了……后来，我还在想以后等爸爸去打鸟的时候，再去看看爸爸是怎么打鸟的。看好以后，再和邱昊一起打鸟吧！

优秀日记 篇2

　　妈妈就像花园里的园丁，辛勤地哺育着我这年幼的花儿；妈妈就像一艘轮船，带我驶向惊涛骇浪的大海里“探险”；妈妈就像一只启蒙的鸟，带领我翱翔在蔚蓝的天空。但不管妈妈像什么，我都觉得妈妈永远是我最好的妈妈。

　　有时，妈妈会为我而感到不安；有时，也会为我而感到害怕；有时，也会为我而感到难过和失望；有时，还会为我感到烦恼。我知道，妈妈因为我付出了太多太多的代价----而我却没有回报她一次。所以为了让妈妈能为我感到自豪，为了让妈妈为我感到高兴，我也曾经绞尽脑汁地想做让妈妈高兴的事情，例：考试考得双百时；能帮助她做力所能及的家务事时；靠自己自觉地学习换来考上理想学校的希望……结果“功夫不负有心人”，近十多年来的观察我才知道，最能让妈妈高兴的----只有我自觉地学习。

　　长大的我，已是一个快要结束小学生活的'女孩子。早已明白了许多人间世事，早已明白了如何去完成在妈妈心中的心愿。每当我已经鼓起勇气去努力完成时，但却总是为自己找很多很多的借口；总是以为自己没有能力去做好。最后还是暂时放弃了妈妈的心愿，而是去完成其他鸡毛蒜皮的小事情。但最重要的是：我现在还不能给妈妈任何的高兴。

　　最近的我常常感到内疚----自己不能为妈妈完成心愿；常常感到害怕-----害怕自己如果不自觉学习，学习成绩就会一落千丈；也常常感到自己又是多么的可笑-----竟然是那样地敷衍中国的文学，厌倦中国的文学。

　　但现在的我终于明白了，一个人光靠一点儿的本领，是不能成就大事的。只能趁现在再努力，才能换来以后美好幸福的生活的道理。所以今后的我----要靠自己地努力学习，考上理想学校，做一个对社会有所成就的人。

　　最重要的还是----我让妈妈高兴！不再让妈妈为我感到烦恼，而让妈妈感到她的女儿是多么的自豪！

优秀日记 篇3

　　首先，之前余华那个评论蛮有意思的，鲁迅只用了一句话就让他笔下的人物精神失常了，很多作家用几万字想让自己笔下的精神人物失常，写的还是正常人。在这一点上，写出来一个精神失常的人确实不容易。

　　另外，我比较关心的是结局，这一点开头就说了。已经痊愈了。而且狂人的弟弟，欣然出示日记，还大笑。我觉得这里很耐人寻味，狂人自己怎么看自己的日记呢？或者说“疯”的状态下才是不疯的，那如今“大愈”又意味着什么呢？

　　《狂人日记》中以狂人的口吻再现了当时中国人的精神状态。狂人来自一个吃人的家族中，危机四伏，如履薄冰，甚至狂人的哥哥都认为他是有病的。再者，狂人与一二十左右的人交谈，影射当时青年人的.思想状态，“从来如此，便对么”，青年人是不思考，或者是懒得去思考的，一切皆是理所应当，社会应该怎么变与其无关。

　　狂人是“怒”，而不是“疯”。若是遇到同类，痊愈一说有无也不重要了。

　　我觉得狂人日记这个写法挺好的，通过“狂人”这样一个“迫害狂”的形象，从一个受封建礼教压迫的当事人的视角这样一个“第一人称”，从家庭这样一个“封建团体”的内部来写他看到的东西，让读者更有直观的感觉。

　　还有就是文中的主角表面上看是一个“疯子”，但他的三观其实是正的，是作者在全文安排得唯一一个“理性人”。既然是一个疯子，那么他就像个未经世事的璞玉一样，身上并不带有社会灌输的礼教知识，只是从一个人类的本能来思考问题。所以他会很合理的觉得“吃人”是有问题的，而那些在封建礼教耳濡目染的“普通人”的头脑却是被异化的，只要不吃到自己，那么吃人也是没有什么问题的。通过这样对比的方式来展现封建礼教的危害，让人有很深的感受。

　　一个人不愿向世界妥协，世界便会处心积虑地想把他吃掉。

　　“勿谈国事!”

　　悲剧把人们所向往的东西毁掉给人看——当人在身边的每一个人每一件事上都发现了吃人的影子，越是亲近，越是震撼，于是他在与外界对抗的漫长过程中一步一步地否认自我，最后认定自己是狂人。

　　他是痊愈了吗?或许在那一刻，他才真的是疯了。

优秀日记 篇4

　　香港的迪士尼乐园是我向往已久的地方，二月十四日，我终于来到这里。

　　“乐园指南”告诉我们，整个乐园共分三个大区域。我们首先去了“探险世界”，观看了载歌载舞的“狮子王庆典”，然后乘坐“树屋之木筏”，前往充满了神秘和探险的“森林河流之旅”。在木筏穿越草原森林的过程中，一会儿出现喷水的大象，一会儿出现面目凶恶的鳄鱼，一会儿出现张开大嘴的野河马，一会儿出现吐着舌头的蟒蛇，有时会突然冒出一团火，有时又冷不丁地出现一堆骷髅……，总是吓得我们大声尖叫起来。这真是一个又刺激又好玩的项目!

　　接下来，我们乘坐园内的观光小火车来到“明日世界”。这里玩的是“飞越太空山”。在飞行的路上，四周一直都是漆黑一片。太空飞船时而180度回转，时而俯冲下坠，这种速度和旋转给了我一种从没有过的特别的`体验，仿佛置身于广阔的太空中。

　　游戏结束的时候，迪士尼乐园的工作人员在出口处的电脑上播放着在游戏中抓拍到的照片。我惊喜地发现，这一轮的照片上就数我和爸爸的表情最自然了，脸上挂着微笑，而不像其他人在半空中哇哇大叫。大家都夸我真是个勇敢的孩子。

　　在迪士尼乐园里，我不仅玩了许多有趣的游戏，还锻炼了自己的胆量，爸爸妈妈都认为我真正不虚此行。

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