成长日记

时间:2023-08-01 13:04:32 日记 我要投稿

成长日记必备【6篇】

  一天即将过去了,心中一定有不少感想,想必是时候写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编收集整理的成长日记6篇,欢迎大家分享。

成长日记必备【6篇】

成长日记 篇1

  成长的滋味是多样的,或酸或甜,或苦或辣。但每一个人的成功都必须经历挫折的滋味,不懈努力。才会走向终点——成功!

  我们现在正步入青春期,青春期是人生最重要的时期,在这个活力正绽放的时期,我们应该好好的学习,开出最美丽的花。

  然而,学习是需要经历许多磨难之后才能走向成功,走向成功就必须吃“苦”,这时的成长滋味就是苦。

  成长的滋味中,鸟儿在枝头歌唱,大树在阳光下茁壮地成长,小溪欢快地奔向四面八方。

  在成长的滋味中,这一个时期是苦的,因为只有“先苦而后甜”。我们每天早上必须6点钟起床,在闹钟地“叮咛咛”中“惊觉欠伸”,揉揉朦胧的睡眼,快速的换好衣服,奔向课桌,拿着书,便开始大声的.读或背了起来,大是因为还没背熟的缘故吧?我一边读着书一边张着嘴打着哈欠。读了二三十分钟后,以飞快的速度去刷牙,洗脸,吃早饭。我不时的听着父母的唠叨声:“快快快,你上学要迟到了!”早上从起床到去上学的时间十分少,十分紧张,我们要抓紧时间。

  走在路上,我望了望四周,暗黄色的路灯和马路上的车灯衬托着,周围的房屋只有几间屋子的灯亮着,唉!这都不是为了学习吗?成长的滋味苦啊!

  现在我们进入期末复习阶段,除了语数外史地政生外,其他的科目都被“七国联军占领了”了,不是李老师占,就是老罗占,反正总是有老师来占课。那天下午,最后一堂课是电脑课,电脑课是我们最喜欢的课。第三节课刚刚下课,我们坐在位置上,做好了准备开跑的姿态,就等着罗老师的一声令下:“去上电脑课吧!”,我们便像脱缰的野狗一样冲向微机教室。然而,这个号令迟迟没有响起,我们焦急的等待着,最后罗老师双手合拢,表现出委婉的样子:“现在进入期末复习,电脑课改为英语课!”“啊?”我们齐声大呼。今天三节英语课,两节数学课,一节语文课,天啊!成长的滋味苦啊!

  成长的滋味苦啊,但只有这种“苦”才能给予我们成功的“路线图”,走向成功,让成长的滋味变“甜”!

成长日记 篇2

  我用泥土把你轻轻埋下,为的是让你生根发芽,不顾雨下……、

  你站在“古藤老树”下,强颜欢笑似的向我挥手……那画面太刺眼,我不忍心去看;

  在你的背后,有葵花瓣在一直旋转,飘落,最后被风吹走,不见踪影……那画面太刺眼,我仍不忍心去看;

  你被泥土埋下,你悲伤,你寂寞,你坚强,你难过……那画面太刺眼,我更不忍心去看。

  拜托拉,我的梦想!你就如同我的翅膀,没有你我怎能飞翔?即使你把我带到深山老林、悬崖谷地我也不会畏惧,但你不要罢工,不要辞职,我需要你牵着我的手在人海茫茫中找自己!

  我,就没有理由忧伤的。一个什么都不懂的孩子当然不会知道——什么叫“忧伤”。

  成绩对我来说真的很牵强,就像早中晚餐不得不吃一样。为了一个“伟大”的梦想而不断挣扎着,可到现在我还不知道那“伟大”的梦想睡在何方?人总是这样,像一只顽固的木偶,没有线的牵拉就不会有丝毫的牵挂,并且表情都很一致,要么微笑面对、要么痛苦流泪,你选择得了吗?

  我用泥土把你轻轻埋下,为的是让你生根发芽,不顾雨下……

  现在的一切都会在你不经意间悄悄溜走,如果不及时抓住就永远都抓不住。笑吧,你已经好久没笑了。我喜欢看你肆无忌惮的笑,那种无边的自由在你眼底可以看的到。

  也许大人们说的`对,完成梦想的前提就是要努力学习,这是真理。

  所以,对不起。

  我小心翼翼地把你放在手心,放在泥土里。轻轻地用泥土将你埋下,我用眼泪助你发芽。

  你是我四季长青的希望树,是我永垂不朽的生命泉。因为有泥土的存在,你才会如此强悍。

  将你埋下的同时我也被埋下,当泥土拨开的那天就是我找回自己的那一美好刹那……我过着平静如水的日子,努力的去学每一样东西,因为我知道优秀的成绩是放你出来的关键钥匙,是我拨开泥土时那有力的手臂。

  泥土虽把你埋下,但它不是你永远的家。

成长日记 篇3

  昨天无意中发现了自己很小的时候写的日子,看着那些歪歪扭扭的字和那些鸡毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑,但待我静下心想过以后,突然发现,我长大了。

  20xx年12月25日,小雪,高兴的一天

  今天是圣诞节,也是高兴的一天,因为今天我在床边看到了一个很大很大的洋娃娃,这一定是爸爸妈妈送给我的,今天可真开心呀!

  20xx年12月25日,阴,不开心

  哎,升四年级啦,作业好多呀!今天是圣诞节,虽然爸爸妈妈也买了礼物给我,但是没有在我起床之放在我身边,也许他们不象以前一样喜欢我了吧……最近也是一回家就让我写作业,老说学习呀学习的,也许他们真的不喜欢我了……

  20xx年12月25日,大雪,快乐的圣诞节

  圣诞节又来啦!爸爸妈妈依旧给我买了礼物,很开心。初二了,虽然他们还是总让我学习呀学习的,但是我已经能理解呀们了。学习是为了我的前途和命运着想嘛,只要这么一想,学习仿佛也是一件轻松快乐的事。

  我长大了,从原来的傻乎乎不懂事的`小孩成长为乖巧懂事的女孩了,从原来不能体谅父母的苦心成长到能完全理解父母的用意。

  我真的长大了!在记忆的沙滩里,那一颗颗的闪亮小贝壳共同组成了四个大大的字——我长大啦! PS:恩,这是刚开学的时候写的,原本有两组日记,但是我们老师说一组就好啦,所以就把那组删了,显得有点少,大家见量啦~

成长日记 篇4

  不就是一个错吗?明天太阳照常升起。

  不就是一个错吗?我们何不正确对待这个错,让“错”动人生新境界。

  “金无足赤,人无完人”。世界上没有那么完美的人。是人,总会犯错的。“圣人千滤必有一失。”我们不是圣人,是平常人,圣人也犯错,所以是人,总会犯错,接下来的路还要走,我们要以良好的心态面对。

  普朗克说,人们若想有所追求,就不能不犯错误。这道理就像是学好数学。我们要想学好数学,就要不断地做题。然而,做题的过程中,不免要做错,而且不能因为这个错,而停笔,而停止思考。我们需要的是在错误的基础上,总结经验,避免犯同一个错,以更好地达到自己所追求的目标。不要埋怨错是阻碍你进步的绊脚石,更确切的说,正是因为这些绊脚石让你以后不再为同块石头而摔倒。

  随历史的脚步,走进一个简陋的实验室。看到的是,沃森和克里克正在忙碌着。突然,他们异口同声地喊道:“没错,就是这样。”他们提出了DNA中碱基A与A,T与T配对的理论。但很快,有化学家指出这种配对方式违反了化学规律,这是一个错误的理论。他们很快抛弃了这一理论。他们访问了剑桥大学。终于,功夫不负有心人,他们成功地发现了碱基互补配对原则。他们的成功再次见证了,要认真对待错误,不能把所有的错误都拒之门外,否则真理也将关在门外。沃森、克里克如果因为那个错而就此放弃,那么成功一定与他们擦肩而过。

  老师常说,我们这一代是最幸福的一代。改革开放后,国家采取了计划生育的政策。“独生子女”这字眼开始出现。爷爷奶奶、爸爸妈妈更把我们当个宝。不让我们干这干那生怕累着、伤着。甚至为我们铺好以后的路,让我们跟着他们,追随他们、踩着他们的'脚印走。担心我们犯错,每踏出下一步,都是他们的所谓的“还不是为你好!”我只想高声呐喊:“不要给我忠告,让我自己去犯错误。”我们不是永远的襁褓中的婴儿,我们需要学会走,这时我们需要摔跤,为的是,以后走得更稳。也许,我们是人生经验不够充足,我们很容易做错事,但错了,我们会改正,避免再错。请让我们自由飞翔。

  不经历风雨,怎能见彩虹?不错怎能知道正确。

  不就是一个“错”吗?我们何不正确对待它,改正它。让“错”开创我们的人生新境界。

成长日记 篇5

  最近我有两个发现:

  其一是小家伙的眼睛会去寻找声音或有色彩的东西了。在孩子的头顶,我们悬挂了不同颜色的气球,还有风铃、灯笼。起初,我故意把气球高高抛起,或者把风铃弄的叮呤作响,可他两眼根本不往那儿瞧。也不知什么时候,当空调的风把气球吹的飘来飘去的时候,他的'视线也跟着气球跑来跑去。

  其二是,忽然有一天我发现他咧嘴笑了,虽然没有声音只是一个咧嘴的动作,那是一次他在看着飘来飘去的气球和叮当作响的风铃时,他突然笑了。这种笑的动作有时发生在他的睡梦中,正酣睡着,似乎想到了什么开心事,就有了咧嘴笑的动作。

  笑,是孩子快乐、幸福的一种表现。

成长日记 篇6

  这天,我在观察黄豆时,意外的发现了一些东西。

  这些东西长的和黄豆差不多,但是和黄豆比,它高出一大截。而且不很茂盛,摸起来没有长毛。我越看越是野草,于是便问爷爷。爷爷一把将草拔出,甩进土盆。然后说:这就是草,不拔会影响黄豆生长。

  而且我还在黄豆中发现了几个白色的圆球,还有几个份色的。我觉的可能要长新叶了吧,所以没太在意。

  哎!那是什么呢?

  这天晚上,我要在家里泡泡黄豆!看它到底是怎样变成豆芽的!

  我先找来一个爸爸喝茶用的透明玻璃杯,在里面放了一把黄豆,有20个左右,再往里倒半杯水。

  刚放进去的'时候黄豆上有许多小泡泡,过了一段时间黄豆的表皮皱了许多,就像是老太太脸上的皱纹。

  明天会是什么样貌呢?我心中充满了期盼!

  放学回到家,我赶紧跑去看我的黄豆。咦!我发现黄豆身上的皱纹不见了而且皮肤滑嫩的像刚出生的胖娃娃一样儿!仔细看看它还变大了一些。我跑去问妈妈为什么?妈妈说?“黄豆吸水,所以变大了!”我想黄豆必须想喝清水了。我就拿着杯子飞快地跑到卫生间给黄豆换清水喝。我换完水就对黄豆说:“黄豆!黄豆快长大,长大了我要吃黄豆芽!”

  我期望明天黄豆就发芽,那该有多好呀!

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