小学日记范例(8篇)
一天的生活不知不觉间结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编收集整理的小学日记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学日记 篇1
明月千里寄相思:我歌月徘徊,我无影零乱。”不管是呼朋唤友的开怀畅饮,还是月下独酌的诗情画意,旨在投己所好。然而,别忘了,给遥远的亲朋好友送去一份真诚的祝福。当悦耳的铃声再次响起的时候,才发觉秋天最温馨的.时刻已到,这一刻什么都可以忘记,无毒不能忘记的向朋友说声:“你快乐,我快乐!”“明月几时有,把酒问青天。”美好的明月拥有穿越时空的力量,欢聚或远离,激扬或平淡都会在这个花好月圆的时刻被照亮,不自觉地闪越光辉。
小学日记 篇2
刚才还是宁静的夜晚,现在却被雷声吵的不可开交。狗在狂吠,鸡在乱鸣,人们躲在了家里。
“啪!”一道闪电刮破天际,夜空被这“十万电流”照得奇亮无比。雾气蒸腾,乌云密布,大雨夹着冰无情的'拍打玻璃,打烂花儿,冰块如石头搬的穿行在空气间,仿佛日本的“三光”政策来危害人们。
我跑到窗前,天哪,窗户上也形成了瀑布,不知大雨为何如此嚣张。大雨像一条乌龙一样,率领千军万马,好像要毁灭世界!
大雨何时才能停呀!
小学日记 篇3
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
现在的科技真是越来越发达了,可是,环境的污染也越来越严重了。这给人类的生存带来了严重的威胁。
以前那小河多么清澈见底。自从有了工业以后,它们排放的.污水全都流到了小河里,已有许多小鱼的灵魂升到了天堂。还有森林,为了造筷子,做房子,造纸,被人类砍伐了不少,人类就只知道肆意砍伐,不多种植树木。沙尘暴、泥石流等自然灾难越来越多。
同学们,让我们一起行动起来,保护环境吧!让我们做到以下几点:
1、不乱砍伐树木
2、不随手丢垃圾
3、不在河里乱丢垃圾,排放污水
4、不随地吐痰
5、少用一次性筷子
等还有很多,只要我们把以上几点做好就行了,让我们一起来保护环境,让地球母亲变得美丽、壮观。
小学日记 篇4
晚上,妈妈从清水里拿出水仙头,我惊奇地发现:水仙头吐出了一层厚厚的黏液,底部奇迹般地长出一簇簇根须。妈妈用清水把黏液洗干净,又用小刀把底部的污垢除去,然后告诉我:“不把黏液和污垢除去,会引起烂根,水仙就不能开出鲜灵灵的花朵了。”这时,妈妈拿出一个大脸盆,再找来几根牙签,把牙签折断后扎在水仙根部的两侧,当作撑脚,然后把水仙放在大盆子里,浇上一小碗水。最后,妈妈又将准备好的'一小捧好看的石子放入盘子里牙签的周围,固定住根部。就这样,一个盘子,一小碗水,一捧石子,就完成了栽水仙的全部过程。多么神奇呀!
我把栽好的水仙放在台子上,仔细地端详着,在灯光的映衬下,水仙多么像一位小公主呀!虽然现在它个头矮小,貌不惊人,但我相信,不久它便会亭亭玉立,傲然绽放!
小学日记 篇5
今天是正月十五,也就是元宵节,于是,我和姐姐还有舅舅一起去“游元宵”。我们刚走出弄口,外面就已经人山人海了,我不得不挤出这人群。挤出人群后我们就去买烟花了,准备到舅舅家放烟花。
刚走到半路,我看见 “皇子”理发店前挤满了人,还围成一圈,我很好奇,连忙对姐姐说:“姐姐!姐姐!快看那边,这么多人,他们在干吗?”姐姐听了,踮着脚朝那方向望去,过了一小会儿,姐姐就兴奋地叫道:“是舞狮子呢!我们快去看看!”于是,我们飞一般地跑了过去。只见一头绿色的狮子和一头绿色的小狮子,它们在那手舞足蹈。让我印象最深的要算那两头狮子在地上打滚和冲进店中,向那些员工讨钱的情形了。大狮子在地上打滚,还把头在地上拱,好象在写字,又好象在画曲线。正当大狮子在舞的时候,小狮子健步如飞地跑进店里,在里面“舞蹈”,向员工们要钱……
看完舞狮节目,我们继续往下走,我看到了五颜六色的天空,是烟花小姐为它装饰的。
到了舅舅家,我们就开始放鞭炮。鞭炮噼哩叭啦的响着,我和姐姐紧闭双耳。过了一两分钟,鞭炮就“结束了生命”。在鞭炮声中的居民楼,被烟雾围绕着,像在仙境中一般。
在回家的`路上,我还看到了由警车开道,后面跟着扭秧歌队伍、腰鼓队、龙灯、狮子……特好玩。
圆圆的月亮静静地挂在碧空中,在明亮的月光照射下,元宵节显得更加热闹、更加和谐。
小学日记 篇6
谁都有一个童年,自由自在快乐无边。古旧的秋千轻荡下,有父母宠溺的笑脸。追逐嬉戏打闹下,是伙伴灿烂的脏脸。当石子舞动在湖面,掀起波光粼粼的漪涟。快乐的童年幸福无边,笑着闹着重温一遍。幸福的童年温馨无限,遇到忧伤独挡一面。温馨的童年快乐无线,随时随地想念想念。我不想长大,不想离开这快乐童年………童年逝去岁月已变,天真不在童趣怀念。偶遇秋千试坐一遍,回想父母宠溺笑脸。孩子玩乐蓦然怀念,各位老友各自回电。轻丢石子沉入湖面,内心突然泛起漪涟。快乐童年幸福无边,笑着闹着重温一遍,幸福童年温馨无限,遇到忧伤独挡一面。温馨童年快乐无线,随时随地想念想念。
年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;童年就像一幅画,画里有我多姿多彩的生活;童年就像一个梦,梦里有我的想像和憧憬。快乐的童年生活让我非常怀念、久久不能忘怀。
记得我七岁那年暑假,来到乡下的叔公家,我邀比我长三岁的小叔一起上山放牛,这条牛知道可以去吃草了,高兴得一路上摇头摆尾。来到山上后我突然想骑牛,便对小叔说:“我们来骑牛吧!”接着我们就跑到牛的身边,可是牛就是不听话,两人弄得满头大汗还是上不去,还险些儿从牛背上掉下来,最后只好扫兴而归。回家后我把这件事告诉了妈妈,妈妈笑着说:牛是种田的,不是用来骑的'。这时我才知道不能骑上去的原因。
吃完午饭后,我发现在屋门囗的果树下有一大群家鸡,我便拿来玩具枪对准射击,这些鸡惊慌失措,咯咯大叫,真是鸡飞狗跳,妈妈知道后急忙过来说不能伤害这些鸡,还说母鸡被惊吓后就不会下蛋了,我只好收起了玩具枪。晚上吃到鸡肉,我说真好吃啊!妈妈说那以后还要去伤害鸡吗?这时我感到好惭愧啊!
还有就是那条大黑狗,对我非常友好,我去那里它就跟到那里,我就像猎人一样,我与小叔带着它等从这个山头串到那个山头,看见小鸟时它就会穷追猛赶,但终究没有抓到一个小鸟。更有兴趣的是,我们还可以在门前的小溪里洗澡、捞鱼、抓泥秋、抓螃蟹。
乡下山清水秀、空气清新、环境优美,人情浓厚,对我这个从城里回来的人特别友好,让我真是有点留连忘返。时间如流水,童年一去不复返,而今我已进入少年阶段,是多么怀恋小时候的那些故事呀!多么怀念可爱的小山村啊!
小学日记 篇7
(一)大雪纷纷
我独自漫步在上学的路上,那是一条大马路。现在十分的空旷,那来来往往的行人也少得可怜,汽车也飞快地奔驰着,一啸而过,几乎看不清。一看手表,才7点多呢!雪却悄然地下了起来,趁我不注意的时候下了起来。那六角形的雪花像秋天掉落的树叶飘落下来,落在了地上凝结在一起,又像无数个兄弟手牵着手。起初,雪花还是零零落落的,稀稀疏疏的。过了一会儿似乎有人在催赶着他们,雪越下越密了,路上有了一层积雪,十分的滑,一不小心,有可能会摔一个跟斗。同学们更是疯狂地在那宽广的大操场打雪仗,想方设法用雪球打到别人的身上。 雪是洁白无暇的,降临在了人间,是不是大自然的恩赐呢?是不是上帝赐给我们人类特有的“头皮屑”吗?是的,因为雪是多么的柔和,是多么的纯洁,是多么的有趣,是多么的美好,是多么的富有诗情画意啊!
(二)争抢“职务”
今天又是星期四了!又是一个快乐的星期四,因为每到这一天,下午都会有外出活动。而今天呢?听说要去看电影呢,这本电影就是流行于市的'卡通又一步巨作——《咖啡猫》。我们兴致勃勃地期待了一个上午。 但是世上什么事都不能如愿以偿。郑老师又告诉了我们一个坏消息:“必须有8个人要带自己的凳子去电影院看电影,因为这里只有44张电影票。”当问道 骸八自愿带凳子去电影院?”我本以为没有一个人会舍弃好的凳子不坐,反而拿自己的凳子,结果?6人不约而同地站了起来了,争先恐后地抢这一个名额。 最后,郑老师宣布让8个身强力壮的男孩子来担任此职务,每一个人拿上自己的凳子去电影院看电影。
(三)冒雪前进
刚走出教学楼,风雪便颊面而来。西北风呼呼地吹着,雪也纷纷扬扬。许多人都拿出了这个时候的无价之宝——雨伞,来挡风雪。路也越来越难走了,雪铺满了整个地面,踩上去“咯吱咯吱”地响着,这真是一步三滑。那8个同学冒着风雪前进,顶着凳子,在雪地中走这,头上都是雪花。一步一个脚印,从背后望过去,看起来他们十分的吃力,行走速度也十分缓慢。无数个同学超过了他们。 不知是谁喊了一句“谁帮这8个同学撑伞?”许多同学蜂拥而至,帮助他们撑伞,挡风雪。一股温情流入他们的心头,使他们的心微微一颤,似乎被感动了。
(四)雪
雪还在纷纷扬扬地下着,我们的队伍消失在了尽头,远去了。你难道不觉得雪的纯洁无暇、无私无畏的精神品质不正是同学们的“化身”吗?
小学日记 篇8
我家住在处于红星路的浅水湾中央广场,这里鸟语花香,景色怡人。
每天我上学放学都要从小区的门口进出。这个门临近着北京马路。
有一天,下着倾盆大雨,妈妈接我放学回家,到了门口,我拿着蓝色的磁牌(这个磁牌可以将小区进出入口的门打开),放到感应器下面,门就自动打开了,妈妈先进去了,我正准备进去时,一位阿姨出现在我身后,因为天下着大雨,那阿姨一只手上拎着几个袋子,另一只手上还打着伞,身上都淋湿了,我看见这情况,就让开了进门的路,默默的走到了阿姨身后,等那阿姨先进去了,我才跟着进去。可是我没想到,进去后那阿姨在大雨中转过身来对我说了声:“谢谢!”。
妈妈看见了这件事情的前因后果,亲切的夸奖我说:“你真是个懂事的好孩子。”我听了不好意思的摸了摸后脑勺,对妈妈吐了吐舌头,心里感觉多了点什么东西,而且心情很是愉快。
虽然那以后没有看见那位阿姨,但是这件事使我明白了一个深刻的道理:乐于助人,别人快乐,我也快乐。
所以,现在的我很喜欢帮助别人,“能帮上的忙,尽量帮。”这是我的'座右铭。我还想帮助更多需要帮助的人,能让这乐于助人的精神让更多的人看见、发扬、学习,我喜欢帮助别人!
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