开学第一天日记3篇（实用）
一天将要结束了，我相信大家都是有收获的，是时候写好总结，写好日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的开学第一天日记3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
开学第一天日记 篇1
今天上午妈妈带我去报道。今天天气非常冷，我们冷得不得了。我在校门口看见有些大哥哥、大姐姐都往回走呢。校门口车很堵，所以我先进去了，妈妈把车停好再进来了。
一进教室，我就发现薛老师剪头发了，我还看见董老师和侯老师，我给老师们问好。然后，我把假期作业一交，薛老师把书给我一发，我和妈妈在教室里待了一会儿，妈妈问老师要不要帮忙？薛老师说：“没事儿了可以走了”我和妈妈就回家了。
开学第一天日记 篇2
第一天的孩子们：早晨家长离开孩子后，大多数幼儿都有哭闹现象，只是个人哭闹情况不同，有的孩子哭闹几声以表不安，老师稍微抱抱哄一哄就能稳定情绪了;有的孩子则是断断续续的哭闹，这种哭闹完全视心情而定，无视于老师的安慰;有的孩子，会大声哭闹，还念念有词的说着“我要妈妈”，老师要长时间抱着哄着;还有的孩子在地上撒泼打滚的哭闹着，这样的孩子需要老师给与更多的时间和耐心。但大多孩子在情绪稍微稳定的情况下，都能在老师的带领吃饭、喝水、入厕。早晨9：30孩子们就能像火车那样一个接一个的和老师一起出门散步了，期间不时的有孩子离开队伍，但大多数孩子已经有了初步的集体意识。中午睡觉时，个别幼儿需要哄着陪着入睡，大多幼儿都是自己睡觉的。下午起床后，可能是因为饿了，孩子们并没有强烈的反复情绪，吃完点心后，看到家长都来接了，孩子们特别开心。大多都是笑着和家长离开幼儿园的。
第一天的家长们：其实，相对于孩子们来说，家长们也是很焦虑的。而且有部分家长的焦虑状况远超出于孩子。有的躲在教室外边偷看，有的在外面看到孩子哭闹自己也哭的，等孩子们出门后，有的家长就在围墙外拿手机拍照，或者喊叫宝宝的名字，甚至有家长在附近的居民楼楼上拿着手机拍摄。尤其是本班的班级QQ群，里面有很多家长不时的向老师问各种问题。
第一天的.老师们：为了快速稳定班级幼儿情绪，园领导给每个小班都增加了帮忙的老师，我班由于特殊情况，老师和阿姨共有6位。早晨来园时，孩子们第一次和家长分开时，互相难舍难分的结果就是孩子们的哭闹，老师常常是左手拉一个右手抱一个，还有一个拉着老师的衣角，每个孩子的情况都不一样，老师要使劲浑身解数才能安慰好不安的孩子们。早晨稳定幼儿的情绪需要很长时间，哭闹会传染，情绪稍微稳定一点的孩子，就能被其他孩子的哭声感染，跟着一起哭闹，有那么一小会，哭闹声震的我有点耳鸣......等大多幼儿情绪都稳定后，我们才想起自己还没吃早餐，等我们吃早餐时已经快9点了，这时去吃早餐也就是敷衍了事的喝了几口稀饭。到了9：30，我们想带孩子接着火车到户外活动，大多孩子都能跟着队伍往前走，但也有个别幼儿一直到处乱跑，操场上能看到的最多的就是老师跟着孩子后面跑。回到活动室，孩子们开始集体活动了，这时，我们也适当的在班级群里发小视频，家长通过小视频了解到孩子在园的各种情况。有的家长在群里说，每天最期待的就是老师发的孩子们的照片和视频，家长们戏称之为“发福利”。晚上放学了，白天发现的各种小问题都要及时向家长反馈并提出建议。下班后也要手机不离身，随时听候家长电话，并及时回复信息。电话、班级群、相册和视频等，老师为家长提供了多渠道获取孩子近况的办法。
第一天的惊喜：孩子们的总体表现很乐观，第一天能自己吃饭、喝水、睡觉、玩游戏、接着火车去散步这是给老师的惊喜，也是我无惧工作困难的动力。
开学第一天日记 篇3
今天开学了，我很开心，带好作业就去上学了。我看到了很多同学走进校园，我听到了很多同学说：“今天开学了，我好开心。”我想到了我以前的朋友，真是想念她们呀！上课铃声响了，新老师走进了教室，给我们讲了纪律和学习。新学期开始了，我在心中暗暗下了决心，一定要好好学习，比二年级更进一步。
【开学第一天日记】相关文章：
【经典】开学第一天的日记07-20
开学第一天的日记09-25
（精选）开学第一天日记07-08
开学第一天日记(精选)07-09
[精华]开学第一天的日记07-21
写开学第一天的日记07-21
（经典）开学第一天日记07-20
开学第一天的日记(优)07-22
开学第一天的日记[推荐]07-24
[合集]开学第一天的日记07-24