小学日记

时间:2023-07-30 09:59:08 日记 我要投稿

小学日记[汇编5篇]

  一天的生活不知不觉间结束了,在你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编为大家整理的小学日记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学日记[汇编5篇]

小学日记 篇1

  星期五我们在学校外面表演“弟子规”这个节目后,我思考了一下表演的过程。大部分的同学表现还不错,我们的'动作整齐,朗诵响亮,只有个别同学把竹简拿反了,我想可能是他上台太紧张了,也可能是他上台前没有把竹简再检查一遍,所以才会拿反的,以后我可不能犯类似的错误。

  这次表演很成功,我认为这就是刻苦换来的收获吧!

小学日记 篇2

  8月8日阴星期一

  今天晚上,风特别大,这正是放风筝的好机会。我和姐姐拿着风筝,兴高采烈地来到博罗县城文化广场。

  到文化广场放风筝的人可真不少,许多人已经把风筝放上高高的天空。天空上的风筝花花绿绿,有喷火龙、啄木鸟、章鱼……,我对姐姐说:“快!把我们的风筝放上天空”。

  我让姐姐手托着风筝,我拿着线轴,一边飞快地向前跑,一边放线。跑了一会儿,我对姐姐说:“放!”姐姐赶紧把风筝向天空用力地一抛,风筝凌空飞起,接着,我拽着线,又跑了一会儿,我放的“凤凰鸟”越飞越高。“凤凰鸟”在空中飞舞着,好像在翩翩起舞。我高兴地喊起来“看,姐姐我的风筝也会跳舞呢!”

  姐姐看我的风筝飞得那么高,也把她带来的“喷火龙”稳稳当当地放上了天空。姐姐的“喷火龙”可漂亮了,火红火红的`身子,黑黑的眼睛好像在骨碌碌地转。它追赶着我的“凤凰鸟”,我心里想:我的“凤凰鸟”才不服气呢!我快速地向前跑,心里暗暗笑着说“看你还能否追上我”。就这样,姐姐的“喷火龙”和我的“凤凰鸟”在空中追逐着、嬉笑着。广场不时传来了我和姐姐的欢声笑语。

  放风筝真是一件有趣的事情!

小学日记 篇3

  我望着老师那张由严肃转为喜悦神情的脸,心中难免有些莫名奇妙,我真想知道老师葫芦里卖的是什么药。想到以前,好几个同学被班主任叫到办公室,厉声斥责了,回家以后,还被家长毒打了一顿,疼了好几天,我的心就像装了弹簧似的'怦怦直跳。忽然,老师发话了:“张睿骐同学,恭喜你!你这次数学考试得了满分!”我惊呆了,我万万没有想到我居然考了满分,我抑制不住自己心中那种喜悦的心情,情不自禁地呐喊起来,不顾什么老师,什么严肃,我忍不住朝教室的方向飞奔起来,真想快点儿放学,告诉妈妈……

  

小学日记 篇4

  今天是星期一,该我值日了。我一看,啊!不看不知道,一看吓一跳呀!教室一片狼藉。

  我拿起收子和扫帚,拼命地干起活来。我拿着扫帚把一片片小纸扫起来,把地板扫得干干净净,但把我累得气喘吁吁。

  我突然看到有人往地上扔垃圾,我连忙跑过去说:“你不能乱扔垃圾,你看,干值日多么辛苦呀!”他立刻脸红了。

  这次干值日,让我体会到了值日生的不容易,我以后要好好地保护环境卫生。

小学日记 篇5

  我家有一棵我叫不出名字的植物,它就摆放在客厅的角落里。

  它的根被埋在一个红色的花盆里头,从花盆里长出了一条条长长的藤条,绕在中间的一根支柱上。藤条上有着竹子一样的一个个竹节,就是没有竹子那么整齐,而是这一个节凸出来一点,那一个节凹进去一点。竹节上还有一条一条的竖着的纹路,摸上去很粗糙。有一些年老的藤条,它们一个劲地向上爬,有的都已经高过了支柱,好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢!还有一些年轻的藤条,它们不但不往上爬。倒往下长,全部趴到了地上,就像一个个调皮的孩子脱离了妈妈的手掌,偷跑出去玩耍似的。

  现在我们看看叶子吧!这些成片的叶子堆在一起,从远处看,就像一片绿洲。走近一看,呀!瓜子型的叶片上还有许多黄色的`小斑点呢,就像瓜子脸上长了许多小雀斑似的。再仔细看,上面还有着许多条纹。这些叶子非常娇嫩,好像一碰就会折断。

  通过观察,我发现了这棵植物的许多不认真观察发现不了的特点。以后我会更加仔细地观察植物木、植物,从中享受观察的乐趣。