有关好人好事日记范文汇总7篇
忙碌而充实的一天结束了，一定有不少感想，因此我们要写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编收集整理的好人好事日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
好人好事日记 篇1
童年是快乐的，是感动的，在小学的生涯中我目睹了许多的好人好事：默默的为班级擦黑板、帮助成绩不好的同学提高成绩、贡献书籍、倒垃圾、布置黑板报……
其中，我印象最深的是我们班的施同学帮助成绩不好的同学提高成绩。她，平日里帮助老师整理作文，在百忙之中抽空帮助提高她同桌的成绩。有一天，老师要求同桌互相检查背诵课文；她接过同桌递过来的书，只见她同桌结结巴巴的背诵起来，不是漏字就是多字，一有磕磕碰碰的地方，她就用蓝色的'记号笔画出来提醒同桌，可她同桌不耐烦了：“你就帮忙一下吗！就说会被不就行了！”可她却义正言辞的拒绝了：“有调查报告显示、有约33%的学生认为自己背书慢他们的心态多半是随便无所谓”或认为自己记忆力不好，以此为借口，有部分则紧张。烦躁。或静不下心来，有51%的同学认为背得多少算多少，只要用心背，无杂念就好，仅有16%的同学认为他们背快，且记得牢，他们的心态偏向于，无论如何也要背下来。所以你不能放弃啊！要相信自己。”过了一会儿，她同桌“卷土重来”，她放下手中的事物，耐心的听他背诵，提出一些小意见，提供背诵方法；如此反复，她的同桌终于背好了，而她手中的作业却拖延了很多，她不厌其烦的态度令我敬佩，她的耐心与执着令人感动。
在她年复一年，日复一日的帮助下她的同桌成绩提高了不少，受到了老师的表扬与赞赏。
她的这份执著与耐心是绝无仅有的，她的这份坚持是难能可贵的，我们应该像施同学学习，拥有更多的好人好事，使我们班充满爱的正能量，努力学习，向互助示范班进发！
好人好事日记 篇2
20xx年 xx月 xx日 晴
今天，我们学校的晨刊小记者一起去看3D电影《快乐的大脚》。
电影内容是这样的：南极大陆上的企鹅家族被冰山困住了，小企鹅艾瑞克克服了很多困难，拯救了企鹅家族。让我感受最深的一个小片段是：当海象遇到困难时，艾瑞克的爸爸不顾一切，跳进深海里去救它。深海里有尖锐的'冰块，一不小心就会受伤。但是，艾瑞克的爸爸不顾自身安危，救出了海象。我从中体会到：赠人玫瑰，手有余香。
看了《快乐的大脚》这部电影，我明白了帮助别人是快乐的。
好人好事日记 篇3
发生在120急救车上的那一幕，是我们院前急救科一道靓丽的风景线，那唯美的身影对于我们奋战在急救一线的医护人员来说，是一首歌，是一首诗，是我们最美丽的闪光点。
20xx年2月份的一天，当人们还沉浸在春节欢乐的气氛中的时候，我们接到120出诊急救派单，本着闻铃而动，救死扶伤，分秒必争，抢救生命的宗旨飞速来到现场，地面一片狼藉，伤者已昏迷，我们迅速将其抬上车，输液、吸氧、止血包扎，就在抢救的过程中，病人突然心跳呼吸骤停，我们医护人员立即俯下身跪在满身污泥血渍的病人身旁实施心肺复苏术，由于车况不稳，时而砰的一声撞击到医生的头部，好像这头颅不是自己的，时而惯性使然磕碰胳膊腿部等，眉头紧皱，连半秒的按揉时间都不舍得给自己的医生护士们，就在这样急救状况复杂的环境下，在这样寒气逼人的寒冬里，就像永不停息的机器人一样，接连不断的使出浑身解数拯救垂危的生命。不能喊累，不能喊停，不能松懈一丝一毫，一路上的胸外按压，一路上的颠簸羁绊，使得他们大汗淋漓、浑身酸痛、伤痕累累，下车时个个气喘吁吁、筋疲力尽，虽然经过全力抢救，病人最终没能挽救回生命，但是我们在急救车上抢救病人的身影和分秒必争的抢救原则，让家属记忆犹新，因此家属万分感动，感激的`拉着医生护士的手，泪流满面的连声道谢，看到我们医护人员尽心尽力的急救场景，家属感激涕零的说：“以前看到电视上对你们的偏见和误解，经过今天亲眼所见、亲身所感，在我们心里那些负面影响已荡然无存，我们农活再苦再累也有歇
息的时候，而你们抢救病人的时候比机器人还累，我们医患之间至今的隔阂与矛盾，是需要沟通与理解的，只有亲身感受过才能体会到你们医护人员的真诚与感动，啥也不说了，感谢你们!感谢你们呀!”
好人好事日记 篇4
在我的身边经常有好人好事发生。
星期一的早上，上体育课时范思灏在操场跑步的时候不小心摔了一跤。这时被钟乔健看见了，只见他马上跑到范思灏身边，马上把范思灏扶起来，并让他坐下来休息。乔健连忙向医疗室的方向跑去。过了一会儿，只见乔健手里拿着消毒水和红药水，还有医药棉花跑了回来。他马上走到思灏身旁并蹲下来，赶紧为思灏擦洗伤口。原来刚才思灏摔跤时皮肤擦伤了，且有血流出来。这时，引来很多同学的围观，纷纷称赞乔健做得好。思灏连忙对乔健说：“谢谢你！乔健。”乔健笑笑说：“不用谢，这是应该的`，每个同学看见了都会这样做。”站在一胖的我也被这一幕的情景感动了。
在我们的校园里到处充满了爱心，让我们的好人好事继续发扬下去吧！
好人好事日记 篇5
“谁愿意和吴凯换位置？”老师问。吴凯戴着一副深度眼镜，坐在第8排，看黑板都要眯着眼睛。
“戴嘉欣你愿意吗？”老师笑眯眯说。但，我犹豫了。因为我现在坐第三排中间，是不少同学羡慕的“黄金”位置。而且我个子不怎么高，坐在第8排没有第三排看黑板清楚。“就没有人愿意对换位置了吗？”接下去又是一片静默。这一切都在我意料之中，吴凯一向没什么朋友，而且没有人愿意坐在最后一排。吴凯的同桌又是班上公认的调皮蛋。我想老师要点名换位置了，我心里不停的默念：别是我，别是我。这时我看见最前面有一只手举了起来，是陈煜。“老师，我愿意和吴凯对换位置！”这让我很诧异。陈煜素来与吴凯都不怎么说话，但他却愿意调换位置。陈煜坐在第一排，一向认真听讲，期中考试还考了第一名，突然调到最后一排不怕影响成绩吗？
下课我问陈煜：“你后悔吗？”陈煜笑眯眯地说：“能帮助别人是一件很幸运的事，而且我并不觉得坐到最后一排没什么不好。”最后，因为其他原因，位置没调换。但她那一次举手，让我觉得，我比陈煜缺少的`是一颗金子般的心。
好人好事日记 篇6
今天上午，丁老师抽背13、14课，让不会背的同学站起来，一大批不自信的同学站了起来，其中还包括两位副班长。丁老师一气之下，让站起来的同学把13、14课各抄一遍。还好我找丁老师背过了，不然我也要抄。
下课、午间、排队、吃饭……同学们抓紧一切时间在抄。有的人抄得快，不一会儿就抄完了。有的人抄得慢，一笔一画，要抄到何时?
品格高尚的杨澍昕同学把她的“免罚权”(发表一篇文章得一个)全部借给了别人，让别人免抄，自己心甘情愿去抄一遍。
郑若瑜同学心地善良，也把“免罚权”全都借给了他人。她的`这一举动，感动了许多人。周卓尔、李珅、熊彧晖几位好心的同学，帮助瘦小的郑若瑜挑起了她肩膀上那沉重的“担子”。连丁老师都忍不住去点“赞”。
陶彦哲同学很有担当，很有男子汉气概。他见英语课代表沈佳妮跑来跑去送作业本很辛苦，没时间抄。便二话不说，主动帮沈佳妮抄了一遍，真是所谓的“雪中送炭”!
这些善良有担当、道德高尚的同学，正是我们大家学习的好榜样!
好人好事日记 篇7
今天，老天爷下起了倾盆大雨，学校门口和马路上积满了雨水，一片汪洋。放学了，我望着这片黑汤不禁皱起了眉头。怎么过呢？爸爸怎么还不来接我？正在我为难之时，忽然传来一声亲切的话语：“小朋友，过不去吧，我背你过去吧！”我抬头一看，是一位40多岁的伯伯，一身铁路制服，虽说头上有几根白发，但看上去很有精神。他见我直发愣，就笑着说：“来吧！”边说边背起我趟水一步一步走向马路边的人行道。人行道上没有积水，他放下我就走了。=
“多好的伯伯啊！我还没有来得及说声谢谢哩！”我一边走一边想。走着走着，丁字路口又出现一条“小河”，水很深，又跨不过去。我又发愁了。这时，一位高年级的大姐姐走过来，二话没说，背起我小心地趟过那条“小河”，登上前面的`人行道，放下我就往前走了。我想说句感谢她的话，可张开嘴时，她已经拐弯走远了。我真笨！
我回头看着那黑乎乎的积水，想着刚才背我趟水的工人伯伯和大姐姐，我真感谢这些不曾相识的亲人。
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