好人好事日记集锦8篇
忙碌而充实的一天结束了，想必大家都学习了不少新知识，这时候十分有必须要写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家收集的好人好事日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
好人好事日记 篇1
今天吃好中饭回学校，我看见徐炯正同学一手拿着包，一手拿着二胡，走路一摇一摆，感觉很吃力。
我赶紧跑过去帮他拿包，说：“徐炯正，我帮你拿。”于是，徐炯正说：“谢谢你，你真是个好人。”我觉得帮助同学就这么简单，而且还得到了他的表扬，心里美滋滋的`。
以后，只要让我看见其他同学也需要帮助时候，我还会伸出援助之手的。
好人好事日记 篇2
“谁愿意和吴凯换位置？”老师问。吴凯戴着一副深度眼镜，坐在第8排，看黑板都要眯着眼睛。
“戴嘉欣你愿意吗？”老师笑眯眯说。但，我犹豫了。因为我现在坐第三排中间，是不少同学羡慕的“黄金”位置。而且我个子不怎么高，坐在第8排没有第三排看黑板清楚。“就没有人愿意对换位置了吗？”接下去又是一片静默。这一切都在我意料之中，吴凯一向没什么朋友，而且没有人愿意坐在最后一排。吴凯的同桌又是班上公认的调皮蛋。我想老师要点名换位置了，我心里不停的默念：别是我，别是我。这时我看见最前面有一只手举了起来，是陈煜。“老师，我愿意和吴凯对换位置！”这让我很诧异。陈煜素来与吴凯都不怎么说话，但他却愿意调换位置。陈煜坐在第一排，一向认真听讲，期中考试还考了第一名，突然调到最后一排不怕影响成绩吗？
下课我问陈煜：“你后悔吗？”陈煜笑眯眯地说：“能帮助别人是一件很幸运的`事，而且我并不觉得坐到最后一排没什么不好。”最后，因为其他原因，位置没调换。但她那一次举手，让我觉得，我比陈煜缺少的是一颗金子般的心。
好人好事日记 篇3
俗话说：“人在做，天在看。”做坏事的人不要以为神不知，鬼不觉，就一错再错。刘备说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”更何况是罪大恶极的事？
有一次我看到有人要去爬山，却带一个小垃圾袋，我那时很好奇，就决定要跟着他们去爬山，想探个究竟。一开始我以为他们是要抓昆虫，没想到他们看到了垃圾就随手捡起，我这才恍然大悟，原来爬山的时候也可以顺便做好事，真是既健康又环保，一举两得呀！
记得又有一次，有一个同学下课时本来要到操场练习跑步，不过他看到垃圾场东西散落一地，就当仁不让的跑去整理，回到教室也没有大声炫耀。他这种为善不欲人知的精神，真让我由衷敬佩，也从此让我对这位同学刮目相看。
在学校里有些人做了坏事，因为怕被处罚，所以就叫别人帮忙保密，这样的行为真不应该。“若要人不知，除非己莫为。”有时我很想告诉他：“举头三尺有神明”、“纸包不住火”的'，老师总有一天会发现他们的恶行。社会上也一样，有些人做坏事以为神不知，鬼不觉，但“法网恢恢，疏而不漏。”就算他逃得了一时，也逃不了一世的。 所以，诸恶莫做，多行善事吧！
俗话说：“助人为快乐之本”如果大家都做好事，别人快乐，自己更快乐，这个社会就一定会更幸福、更温馨的。
好人好事日记 篇4
朱君武同志自退休之后，怀着对生活的热爱，怀着为居民服务的情感，组织并创立了洪校社区“文艺小分队”。在得到社区的支持并提供活动场地的条件后，更是信心百倍组织引导一些有文艺特长的人员，自编自演一些文艺节目并搬上舞台，每逢节假日或重大纪念日，都积极策划组织一系列文化和文艺演出活动，通过演出，宣传党的政策和法律知识及计划生育，人口普查，创造和谐社会，文明城市一系列活动。鼓励居民破除陋习，崇尚文明，爱国守法。文艺小分队还多次参加市、区、街道举办的大型演出活动，均获得奖励名次和很好的成绩，从而提升了社区的知名度和居民的认同感，小分队宛如一道迎春花盛开在社区的每一个角落。
没有家庭的幸福和睦，就没有事业的兴旺发达，没有社会的和谐稳定。朱君武同志就是这样营造了一个和睦、轻松、良好的家庭环境，并教育引导子女树立正确的世界观、人生观、价值观，使孩子们健康成长。朱君武同志重视自身素质的提高和对子女言传身教，以良好的道德修养为子女作表率。以美德立家，以文明兴家。
务实工作，真心真意为民办事，这是他的`信念，他常说的一句话是“居民的事再小，也是大事，自己的事再大，也
是小事”。只要心中装着居民，居民就会信赖我们，怀着为社区分忧的情感，他愿始终不渝地坚持以人为本的思想，帮助社区宣传党的各项政策，反对邪教，倡导文明凝聚人心，他将以满腔的热情，踏实的作风，实现自己的人生价值，并将为生活中的每一个人的人生，书写更好激情辉煌的一页。
好人好事日记 篇5
上个星期，我生病了，上午来，下午回家休息，整天就像个病猫一样，无精打采的。每天下午的作业我都不知道，在我请假的第一天晚上，突然从床上爬起来，想：我的作业都还没做呢，而且我也不知道有什么作业，那我该问谁呢？我把电话布拿起来随便翻了翻几页，一看到出国的电话号码是5066332，于是，我就拿起电话打了这个号码。电话接通了我说：“喂，麻烦您叫一下。”“哦，丁屹啊我就是，你有什么事吗？”“哦，我是来问作业的，你可以告诉我今天的作业是什么吗？”然后他就一五一十地告诉了我，他还生怕我忘记，还重新念了一扁。就这样，连续了四天。第二天晚上，十点多了，大家都进入了梦想，我被一阵电话声吵醒了，是罗廷盛打来的，他还特地来通知我说：“明天记得要带计算器。”“哦，知道了，你还没睡啊？”我问。“哦，睡了，只是一想起这件事，我就打电话给你。”啊，原来他是为了我才没睡好觉的'，我今天才发现，罗廷盛这么的负责任啊。
如果换成是某一个同学生病了，还是家里有事，没办法来学校，没办法知道作业，来问我，不知道我有没有办法像罗廷盛同学这样的负责任呢？我想我会的，我还能做得比罗廷盛同学还好呢！
好人好事日记 篇6
一天放学后，我去公园玩。当时那有个五岁的小孩子和他的妈妈。我听见那个小孩说：“妈妈，地上好多垃圾啊!”妇女说：“别去管它!”可小孩却反驳道：“妈妈，如果我们不把它们丢掉，别人来了，会感到不舒服的!”小孩说完后，就立刻清理了所有的垃圾。旁边的'妈妈也渐渐的笑了。
好人好事日记 篇7
今天，我去书店买了一本书。在回家的路上，看见一位老爷爷正吃力地拿着一个大箱子，往车里走来，我记得老师常说要尊爱老人，所以，自己站起来，对爷爷说：爷爷，到这儿来坐吧！老爷爷听了这句话，说：你真是个好孩子！如果，所有的孩子都像你一样，尊爱老人，那就好了。我听了心里一阵高兴，好像吃了糖果般的。但我相信，在不久的未来，所有的.孩子都会像那些帮助别人的人一样，用自己的双手献爱心。
好人好事日记 篇8
春风悄悄地吹进校园，校园里涌现出许多好人好事，特别是我们二（一）班的好人好事，最值得一提。
那天，我们班的'蒙族小女孩艾登，没有带文具盒。语文课上，解老师让我们在书上划词语，艾登没有笔，低着头解老师看见了就奇怪地问：“艾登，你怎么了？不舒服吗？”艾登没吭气，红着脸，将头低得更低了。正在这时，邻桌的赵雪玉站了起来说：“艾登，你别难过，我这有铅笔，借给你用”，说着将铅笔递给了艾登，接着她说，“如果你还需要小刀和尺子，我都有，你尽管用，别客气。”解老师望着她俩，会心的笑了。
看到这一幕，我明白了：帮助别人，快乐自己，是一件很快乐的事，只有多多帮助别人，自己就可以有更多的快乐。
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