关于小学日记集锦七篇
一天将要结束了，心中一定有不少感想，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编整理的小学日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学日记 篇1
7月10日的中午，我们全家乘坐的飞机到达了泰国普吉岛，也就是本次旅游的目的地。泰国，毒蛇之乡，蛇非常多，品种也很多样。普吉岛，是一个热带岛屿，非常热。废话少说，我们去的旅游景点比较多，这次就只讲一个我认为最好玩的——大堡礁浮潜吧。
大堡礁风景优美，海面比较平静，海水清澈见底，隐隐约约地可看到海底的礁石，呈现出五彩的颜色。
想要浮潜，必须带好潜水工具，我们不需要潜到底，所以只要呼吸管和眼镜就可以了。当我潜下去后，第一眼看到的就是一片美丽的景象——大大小小、各式各样的珊瑚，五颜六色的鱼和黑不溜湫，身上满是刺的.海胆。而且我还看到了我认识的神仙鱼呢!我本来准备抓一条小鱼仔细看看，但是小鱼太过灵活，一下子就从我的掌心逃了出去。
快乐的时光总是那么短暂，我永远不会忘记这次的泰国普吉岛之行和有趣的大堡礁浮潜。
小学日记 篇2
在长期的语文教学过程中，有过困惑，有过思考，也取得了必须的进步。现把自我平时的一点心得拿出来“晒晒”，期望大家能给予指导与帮忙。
在我个人认为，传统的语文课堂教学比较枯燥乏味，还记得我上小学时就经常在语文课堂上“溜号”或困乏了。但就是，如果能把音乐，美术和表演带到语文课堂教学当中去，就会有意想不到的效果。毕竟小孩子生性活泼好动，他们对音乐和表演的兴趣远比学习语文的兴趣浓厚。
一、巧用音乐渲染课堂气氛。
音乐能发展人的思维，给学生最大限度的联想空间，并且给人无限的美感，让人尽情想象，思索。在语文课堂教学中适当地添加些音乐元素，或配乐朗诵，或让学生唱一些与课文有关的歌曲，就不仅仅能调动课堂气氛，还能调动学生的用心性。如：在教学《锄禾》这一课中，我教学生改读为唱，就取得了很好的效果。
二、安排绘画加深直观认识。
语言文字就是一种抽象的符号形式，美术却就是直观的艺术形式，而且美术在启发学生的形象思维潜力和抽象概括潜力等方面有其独到的效果。在语文课堂教学中合理地安排学生进行绘画，不仅仅能很好的调动学生的学习热情和用心性，而且能更深地理解课文的资料。例如：在教学《云房子》这一课中，我让学生根据自我的印象画出心中的“云房子”，加深了学生对“云”的直观认识和这一课的理解。
三、即兴表演激发学习兴趣。
教学就是师生双方的交流，但学生就是教学的主体，教学效果的`好坏，关键看学生掌握了多少知识。孩子有一种先天的表演欲望，我们在教学中如果能利用这一点做文章，有时会收到意想不到的效果。如：在教学《秋姑娘的信》这一课中，我让孩子分主角进行了表演，起到事半功倍的效果。可见，课堂的资料如果换一种生动可见的形式，将会更地深刻留在学生脑海。
教育呼吁创新，打破传统的语文课堂教学模式就是大势所趋，不可阻挡。加强语文与音乐、美术等学科的联系，把读与唱、画、演等有有机结合，让语文课堂“动”起来，就是一个重要的趋势。不仅仅能够提高学生的语文素养，而且能够培养学生广泛的兴趣爱好，有助于提高学生的全面素质。
小学日记 篇3
时间流逝的飞快，有许多事情被淡忘。可是这件十分难忘的事情我到现在仍然记忆犹新。
得那是一个春节的晚上，压岁钱几下就被我用光了。又十分想玩鞭炮，便取出道路上的鞭炮的火药，想点燃让它发出火光，就用打火机使劲烧，可怎么都点不燃。把引线插在上面点燃也毫无反应。试验了许多次还没有成功。便给它装了一个容器——盖子。装上了引线，点燃。突然，引线以十分快的速度烧完并穿透了盖沿。我的手还没来得及离开就被那冲天的火光烧伤了，连盖子都烧成一个环了，。可是，那时候我心里第一个念头竟然是我的实验成功了!数秒之后，我的手疼痛难忍。甩了几下手就把手里的打火机丢了。
回到家里手一直像火烧一样的痛。想起书中写的烧伤应对方法，拿水不停地冲。可是火烧得太严重，手一离开马上就开始痛起来。这使我十分痛苦。导致我以后再也不敢玩火了。
开学了，我手上的.伤依然还没好。我爸爸写作文时提到了我的伤。同学们还要笑话我，说：“嘿嘿，有其父必有其子。”这件难忘的事，使我现在还记忆犹新。这段奇特的记忆将在我我心中留下一条痕迹。
小学日记 篇4
假期中，我突然对种植物感兴趣。于是，我就和我一个要好的同学商量了这件事。我们找出了些绿豆，挖了点土，我们把绿豆埋了下去，给它们浇了点水。等待它们有新的变化。
第二天，我们一起去观看小绿豆们。它们一个个像"脱了绿色的衣裳，露出洁白的身子。长出了小尾巴。第三天，小绿豆们已经长出了嫩芽，嫩芽是浅绿色的`。
小绿豆门的茎逐渐拉长，叶子也越来越大。而且，我还发现绿豆有一个特点。就是每到傍晚7点左右，绿豆的叶子都会垂下去。这是为什么呢作？应该是绿豆白天叶子展开让人们观赏它。到了睡觉的时间，就把叶子垂下来睡觉。
现在，我的绿豆叶子的旁边长出了小小的，圆圆的。是小花苞来的。
小绿豆呀！希望你们能够快点开花，结出更多的小绿豆来吧！
小学日记 篇5
今年过年，我们家买了许多鞭炮，有彩色的烟花，有飞在天上的白鸽，还有放的震天地的大炮……
我点了一个小烟花，它像猛然飞起的小鸟，呲出一道黄色的光，过了一会儿，便向外喷出一朵朵花儿，美丽极了，就像仙女纺织出来的睡衣，不停的`闪烁出光芒。
我情不自禁的又点了一个在天上飞的白鸽炮，一点着，它忽然一转，我赶紧往后退，紧接着猛的旋转上去，在天空中飞翔，就像一只美丽的白鸽。
我们又放了许多炮，最后我们高高兴兴地回家了！
小学日记 篇6
今天是爸爸让我休息的.日子，正好我的朋友范悦诚也有空。我好久没跟他玩过了，所以我特意约他明天早上八点三十分新华书店三楼见。
第二天，我们吃完早饭来到新华书店和范悦诚会合了。我们决定到儿童公园玩。我们先玩了坐着车上打枪的游戏，又玩了狂车飞舞，那车一上一下的，好玩极了。我们又玩了碰碰车，还带上各自的妈妈，撞来撞去，很刺激。我们还玩了空中骑车。最后去了一个自由活动区。那里有秋千，走钢丝，碉堡，跷跷板，独木桥等等。我们在里面快乐地玩了一个小时就回家了。
小学日记 篇7
我是个小书虫，爱看各种各样的课外书。但总是妈妈给我买，我经常对妈妈说：“让我自己去买一次吧！”妈妈却总说我太小了，长大点再说。那天，我又缠着妈妈要去买书，最后妈妈只好给了我50元钱，让我自己去买。
去书店的路上，我连蹦带跳，兴高采烈。我走到书店，首先买了一本字帖，因为老师让每天练20个字。然后又来到儿童文学专柜，买之前我首先大概看一下书的目录，感觉不错，才决定买下它，回家再细细品味。我买了一本黄蓓佳写的《我要做好孩子》；还有我盼望已久的《巴拉拉小魔仙之魔法的'考验》被我光荣的选中了，我付了钱，紧握着剩下的5。2元高高兴兴的回家了。
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