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小学生观察日记

时间：2023-06-12 19:30:03 日记我要投稿

小学生观察日记合集15篇

　　一天的时间眼看就要结束了，在你心中有什么感想呢？这时候十分有必须要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编整理的小学生观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生观察日记合集15篇

小学生观察日记1

　　今天，我来到分部，刚一走进大门，就看见种植园里一片绿油油，几乎看不见一点儿缝隙。

　　我走近一看，呀！黄瓜苗都长大了！的黄瓜苗有五、六片叶子。叶子形态各异。有的叶子边卷了起来，中间凹下去，就象一个小碗，有的叶子舒展开来了，象一个男子汉的手。宽有十四厘呢！……咦？从它毛毛的茎上长出的一根又细又长、新绿色的东西，是什么呀？哦，原来是藤呀！就象一位害羞的小姑娘伸出的手臂，小手还没张开呢！它们好象在说：“快给我们搭些竹竿，好让我们爬上去呀！”

　　叶子上，蚂蚁们有的在晒太阳，有的在上面玩耍，有的在上面“放牧”。它们把叶子当做了自己的“绿色地毯”，多有意思呀！

　　我摸了摸叶子，叶子上面有一些软软的刺。我又摸了摸刚长出来的叶子，茸茸的，跟绒布一样，真舒服！

　　我轻轻跟黄瓜苗说：“过几天，我准备了竹竿再来看你们。”

　　搭架子

　　“走，我们去给黄瓜搭架子去！”我们拿着竹竿一蹦一跳地来到种植园，只见黄瓜藤比前两天更长更多了，它们随风飘曳，好象在说：“快给我们竹竿，我要望上爬！”我发现泥土黑黝黝的，原来是蒋阿姨昨天刚浇过水，施过了肥，忙到十点多钟，连饭都没吃。

　　我们按老师的要求，去插竹竿。我挑了一根又粗又长的竹竿，走到黄瓜苗前，小心地拨开黄瓜苗的叶子，把竹竿粗的那头笔直的插进土里。我身体微微向前倾，用力向下插。因为泥土比较松软，所以，不用费太大力气，就插进去了，我们一共插了两列，是对称的'。插完了，淤老师和蒋阿姨拿了两根又细又长的竹竿，横着放在竹竿的下端，并用白色塑料绳固定好。让一些同学用塑料绳在交接处扎牢，打个死结，同学们速度真快，不一会儿就打完了，老师又把两根对应的竹竿往中间靠，交叉起来，上面架了一根细竹竿，打上结。很快我们为黄瓜搭好架子，我正要走出去，一抬脚，忽然感觉鞋底下重重的，低头一看，原来是泥土粘在了鞋子上，难怪感觉鞋子有千斤重呢。

　　搭好的黄瓜架子，就象一座座美丽的竹房子，黄瓜苗快快长大，快快爬上房子，结出可口的黄瓜。

小学生观察日记2

　　6月2日星期日晴

　　上午，爸爸带我去村口一棵桃树下收蜂蜜。蜂蜜停在一人多高的树枝上，结成了一个比篮球还大的蜂团。爸爸用小扫帚慢慢地把蜂蜜赶入蜂箱，搬回家，放在小院里。我听爸爸说，蜜蜂挺勤劳的。从明天开始，我要看它是怎样辛勤工作的。

　　6月3日星期一晴

　　今天早上，天刚蒙蒙亮，我就听见蜜蜂的“嗡嗡”声了。爸爸告诉我，那是蜜蜂在熟悉环境呢。它们有的`腿上已经有两团黄黄的花粉了——蜜蜂真是勤劳啊！爸爸又告诉我说，下个星期日要进行第一次查蜂，我可不能错过观察蜂箱内情况的机会啊！

　　6月16日星期日多云

　　今天，我第一次看爸爸开箱检查蜂群。箱里的蜂群结成一团，看不见什么巢。直到爸爸把它一筐一筐地提出来，才看得见那雪白的、非常整齐的巢房。爸爸把母蜂指给我看，它的身体比一般的蜜蜂更大，更长。它在蜂巢上慢慢地爬着，有许多蜜蜂围着它转蜜蜂这个大家庭，是多么有纪律啊！爸爸告诉我，下个月九可以采蜜了，我可要记住继续写好观察日记呢！

　　（点评：观察日记有很多种，小作者写的是“跟踪观察日记”，就是对一件感兴趣或值得注意的事，进行连续观察，把观察的结果写成日记。写“跟踪观察日记”，能丰富生活，增长知识，激发写日记的兴趣，是一举多得的好事。）告诉我说，下个星期日要进行第一次查蜂，我可不能错过观察蜂箱内情况的机会啊！

　　6月16日星期日多云

小学生观察日记3

　　这个国庆节，妈妈又给我买了一只小白兔。这只小白兔非常小非常小，远看就像一个小白团，所以我给他起名叫“小团子”。爸爸说小团子是一只刚出生不久的小白兔。妈妈非常讨厌小动物，所以抚养小团子的任务就抱在我、爸爸和弟弟的身上了。

　　我每天都会把小团子的一举一动记录下来。下面便是我记录的七天：

　　1--3天

　　小团子刚来到这个新家，对这里的一切都非常陌生。它每天不吃不喝，就躲在笼子的一角。可是一把它放在草地上，它就立马有精神了，直往外跑，好像是要躲开我一样，害的我还要跟在它屁股后面跑，累死我了。

　　3--5天

　　渐渐地，小团子开始熟悉这个新家了，但胆子还是非常小，就连一个小皮球都能把它吓得撒腿就跑。它最害怕弟弟的.手了，在小团子的眼里，弟弟的手就像地狱里的魔爪一样恐怖。因为弟弟还小不会抱小白兔，要么把揪它的耳朵把他拎起来，要么拽它的后腿把它拉起来，要么掐住它的脖子把它提起来。而且弟弟从来不把小团子放在地上，还把它从高空抛到地上。幸好小团子这样的经历不多，要不然小命就难保了。

　　5--7天

　　小团子的胆子越来越大了，都敢跑到厨房偷吃蔬菜了小团子也懂事了许多，到草地上，也不乱跑了。小团子和我们也越来越亲近了。这几天，小团子的胃口突然大了起来，以前，一顿几片大叶子就足够了，现在，一顿一笼子的叶子都不够它吃，它每天还有一根胡萝卜做晚饭。它以前只吃叶子和草，现在它连柚子、饼干都吃了。它还经常咬弟弟的鞋子，就连纸杯它都吃过几口呢。这几天，小团子除了吃，就是玩，跟属兔的弟弟还挺像的。

　　小团子每天都在成长，可是马上国庆小长假就要过去了，我和弟弟要去上学，爸爸要上班，妈妈又讨厌小兔子，真不知道小团子以后的日子该怎么过?

小学生观察日记4

　　小学生种绿豆观察日记一

　　今天上午，老师布置我们一样特殊的作业，泡绿豆。一回到家，我就拿了一个做工精致的杯子和两颗绿豆。这样特殊的作业马上就要开始了，我在杯子里放了一张餐巾纸，用手洒上水，又把绿豆放了进去。放进水中的绿豆，绿莹莹的真可爱!但用手一摸硬邦邦的。

　　下午，我又来观察我的小绿豆，小绿豆饱胀起来，像一颗绿色的小胖子一样，摸上去软绵绵的。有的小豆子的豆皮上裂开了小缝，像个娃娃对着我大笑。

　　8月6日

　　早上，我一下床，就来观察这些小家伙。“呀”原来，小家伙们一下子变大了好几倍呢!有的还有“小尾巴”真像英文字母“Q”，可爱极了!

　　8月8日

　　前几天，因为我没时间看那些可爱的`小家伙。今天我终于有空看它们了，这些小豆子才几天的功夫，已经长成了豆芽!我真替它们高兴，这些小豆芽儿的头顶上还长出了两片小叶子，可爱得很，像微微张开嘴巴的小剪刀。

　　晚上，我们吃了自己种的豆芽，我感到十分不舍!

　　小学生种绿豆观察日记二

　　听说绿豆泡在水里可以发芽，于是，我抓了一把绿豆放在有水的杯子里，等待它发芽。

　　一夜过去，我早晨起床，看见绿豆已经把壳胀开了，当时下了我一大跳，以为绿豆已经死了。下午放学回家我去看，它已经长出胚芽来了。第二天早晨，我又去看，它已经有一寸来高，还长出了根，而且在胚芽的中间长出细细的、尖尖的嫩叶来。到第四天的时候，我去看它，已经长到四五厘米高了，而且它根上还长出了许多白色的须根。晚上它又长高了一些，它的叶子从黄色变成绿色了，而且两张嫩叶慢慢张开了。又过了几天，它的'两块豆瓣枯黄了，落进杯子里。渐渐地，豆芽越长越高，叶片完全张开了，变的更绿了。

　　我想这几颗绿豆种在地里，一定会长的很茂盛的!

小学生观察日记5

　　9月29日

　　今天晚上，母亲炒了一盘绿豆芽。吃着那香喷喷的豆芽，我好奇地问母亲：“这绿豆芽是怎么种出来的？”母亲告诉我，这绿豆芽不是种出来的，而是发出来的，这让我感到十分奇怪，加上秋季作业里老师还让我们些绿豆芽生长日记，于是我便让母亲教我发豆芽。

　　9月30日

　　今天，母亲买来了许多绿豆，只见绿豆穿着一件浅绿色的外衣，中间有一道裂缝，那是绿豆的种脐，剥开外衣，露出了两片嫩黄色的子叶。母亲告诉我：选种时，要选颗粒饱满、没有蛀虫的种子，我选了几粒较好的'绿豆，把它们浸泡在水里。

　　10月1日

　　我早上起来的第一件事，就是去观察绿豆，这时，盆里的绿豆已经变肿变胀了，我把绿豆拿去给母亲看，母亲说，现在可以发绿豆了，我高兴地跳了起来。我找来了一个易拉罐，又找来了一些泥土，把绿豆种到土里。母亲还叮嘱我每天要给绿豆浇两次水，这样就能满足豆芽生长时所需的水分。

　　10月5日

　　今天早上，我看见绿豆的绿外套破裂了露出了嫩嫩的，乳白色的嫩芽，我兴奋极了，马上把这个消息告诉了母亲。

　　10月5日

　　早上，那些绿豆都长出了许多能白色的乳芽。茎顶着两片合在一起的子叶，就像是绿绿的蜻蜓停在茎上，挺可爱的。我在给它浇水时发现，高的豆芽已经有5、6厘米，比较粗壮；短的却只有2、3厘米，比较细小，为什么豆芽的高矮会有这么大的差距呢？我把这个问题告诉了父亲，他说，那是因为我们种豆芽的经验不够所造成的。

　　10月6日

　　中午，头等大事，就是去看豆芽的长势，我发现豆芽的生长速度更快了，昨天还是只有半个罐子高，今天已经长到罐子外面去了，塞满了整个易拉罐。这让我有些意外，母亲说，豆芽长得差不多了，我高兴极了，又郑重其事地给豆芽浇了一次水。

　　我希望豆芽越长越大，知道开花结果。

　　这几天的劳动让我知道了，只要细心照顾，就能让都豆芽长得如此粗壮，这让我感到十分开心。

小学生观察日记6

　　今日，我在公园里玩，捉了一只蜻蜓。我轻轻地捏着它薄薄的，几乎透亮的翅膀，看着它圆滚滚的大脑袋时常地转来转去。脑袋上两只光明的大眼睛。它的颈项显的特殊细。肚子越向后越细，到尾巴成尖的了。我始终都想知道蜻蜓是不是只吃蚊子和小飞虫。于是，就做了一个试验。我捉了一只像蚂蚁一样的动物，放到蜻蜓的.嘴边，只见蜻蜓嘴里吐出一对大牙，把那动物吞了进去，咀嚼了一下，嘴就不动了。我认为那动物被吃进去了，心想：蜻蜓吃东西怎么这么快呀？就又捉了一只蚂蚁要给蜻蜓吃。这时蜻蜓又吐出大牙，啊！

　　我不由地瞪大了眼睛，刚才那只我认为已经被蜻蜓吃进肚子里的动物竟然从蜻蜓的嘴里爬了出来，安稳无恙。我惊呆了，然后把蚂蚁放入蜻蜓口中，它还是咀嚼了一下。我聚精会神地盯着蜻蜓的嘴，心志向：是不是还会出现刚才的状况呢？过了一会儿，吐出来一个小黑点，我细致一看是蚂蚁的头。又过了一会儿，蚂蚁的身子也被吐了出来。哦！原来蜻蜓不吃这两样东西呀！

　　我知道蜻蜓吃蚊子和小飞虫，它还吃什么呢？蚂蚁身体很小，属于小型动物。它的身体可以分成三个部分：头部、胸部、腹部，这三个部分。蚂蚁的头上长着一对触角，小小的眼睛、嘴巴，嘴巴上长着两颗“锯齿”。胸部最小，细瘦长长的，上面还长着小的看不见得小翅膀，还有六只腿，也就是三对足，这三对足，第一对不长不短中等，其次对最短，第三对最长。腹部最大是椭圆形的，上面有着一条条纹路。

　　蚂蚁虽然身体小，但是它的爬行速度比起蜗牛、乌龟他们可就快多了。而且蚂蚁还是个“大力士

　　”，为什么说它是“大力士”呢?那是因为蚂蚁可以背着比自己还要重的东西走路，我们人却没那么简单。蚂蚁喜爱吃甜食，但它最最喜爱吃的是糖类食品。只要你放一颗糖在地上，就会爬来蚂蚁，而且会妈妈变成一群，那是因为每只蚂蚁的腹部上都有蚁酸，也就是信息素，它们会相互传递信息。

　　当一群蚂蚁排着队伍时，你假如用手指把蚂蚁的信息素弄掉，那后面的蚂蚁就会找不到方向，跑来跑去。找到方向后，队伍又会重新变得整整齐齐的，很有规律。

小学生观察日记7

　　4月25日

　　今天，在学校门口买到6条刚孵出的小蚕。刚出壳的蚕叫一龄蚕，因为它又黑又小，所以又叫蚁蚕。我买了桑叶，喂给它们。可惜的是，有一条小蚕夭折了，只剩下了5条。

　　5月2日

　　蚕宝宝长的非常快，吃了美味的桑叶后，才几天的功夫就长大了。蚕宝宝身体分为头、胸、腹三部分。头小小的，只能看清一张大嘴，其它部分就堆在了一起。这时，它们不再像小时候那样黑，皮肤变白了。

　　5月4日

　　来张蚕宝宝特写!你看它的脑袋皱巴巴的'，就像长了皱纹。蚕宝宝的一生分为卵、幼虫、蛹、蛾四个阶段，在幼虫时期会蜕四次皮，等蜕了四次皮后，就会吐丝结茧了。

　　5月5日

　　今天，有幸拍到了一张蚕宝宝蜕皮的照片。

　　它蜕皮的时候一动不动，像睡着了。蚕宝宝每蜕一次皮，身体就会长大一点，越长越粗，越长越白。

　　5月6日

　　这些蚕宝宝已经蜕过4次皮，通体变得又胖又透明，这预示着它们就快要吐丝结茧了。吐丝之前，蚕宝宝就不再吃桑叶了，它们会四处攀爬，寻找一个合适的角落来吐丝。

　　5月9日

　　今天，蚕宝宝开始吐丝了!

　　只见它先用嘴吐出一段雪白的丝，来回织着，用丝把自已一圈一圈围起来，变成一个透明的球。它一刻不停的织着茧子，慢慢地，茧子变厚了，已不再透明，直到把自己紧紧地包在里面。

　　5月19日

　　静静地等了10天后，蚕蛹变成了蚕蛾，从蚕茧中咬了一个小洞，钻了出来。

　　蚕蛾出世了，淡黄色的身体，一对像羽毛一样的触角，大大的腹部。从网上查到资料，蚕蛾分雌雄。但我分不清楚。出茧后，雌蛾尾部发出一种气味引诱雄蛾来交尾，交尾后雄蛾即死亡。好残酷的繁殖方式啊。

　　5月10日

　　5条蚕都陆续开始吐丝结茧，它们喜欢在盒子的四个角结茧。结好的茧子又白又圆，这可是制作丝绸的好材料。看到这个蚕茧，不禁让我想到了“作茧自缚”这个成语。

　　5月25日

　　几天后，雌蛾产下许多淡黄色的卵，然后也会慢慢死去。那些卵到来春天又会孵出蚕宝宝了。

　　它们就是这样，付出生命，为人类贡献蚕丝，并繁衍一代又一代的生命。

小学生观察日记8

　　大年，大姑父和小姑父开着车，载着我们全家人一起去隋唐公园逛庙会。刚过王城大桥，我就看到路边的已经排成了长龙，马路都快要被堵住了。下车走到公园门口，更是车水马龙，一派过年的气氛，费了九牛二虎之力买完票进到公园里面，映入眼帘地依旧是人山人海的景象，景区路上人头攒动、彩旗飘飘，我们被接踵而至地人流簇拥着往里移动。

　　首先来到了游玩区，这里面有许多好玩的，有的、有投球的、荡秋千的…，大多是小朋友喜爱玩的。在民间艺术展示区，我看见一个摊位前有很多人围观，就好奇地钻了进去，原来大家是在看一位艺人做糖人，只见他先把糖加热成糖稀，然后把糖稀倒进小盆里，拿出一个小勺子，轻轻的舀了一勺，在一块汉白玉石板上轻描淡写地晃了几下，一只老虎的头部就显现在我的眼前，接着又行云流水般勾画出虎身和虎尾。看着已经成形的老虎，我认为已经做完了，没想到艺人短暂审视后，又用勺子蘸了一点深色的糖稀，在老虎的眼眶中轻轻点了两下，一个活灵活现、虎虎生威的小老虎就做好了。许多人没等糖人晾干，就开始争先恐后地抢购，看着这晶莹透亮的唐人，我的心里也痒痒的。

　　民间艺术展区中，还有许多琳琅满目地艺品给我留下深刻地印象，如用苇叶编成的小动物，有蛇、兔子、马、牛、猪等，个个栩栩如生；用融化的'玻璃做成了灯台、笔架，样样惟妙惟肖、巧夺天工。公园饮食区里的各种地方小吃真是太多了，开封小笼包子、米线、臭豆腐、蒙古烤肉串，我都吃不过来了。填饱了肚子后，我们就向演出文娱节目的地方走去，先来到我最爱看耍舞龙的地方，可这地方的人围的象铁桶一样，我没挤到里面，只能遗憾地站在人圈外听那锣鼓喧天的声音。随后，我们看了单人、木偶戏等文艺表演，个个场合都热闹非凡。

　　天渐渐黑了，我们还有许多节目没有来得及看，最后只能依依不舍的回家了。通过逛庙会，使我深深地感触到我们国家底蕴的深厚和民间艺术的丰富多彩，明年我还来。

小学生观察日记9

　　一说到观察我便会立即想到那一次观察西瓜成长的经历。因为那一次是我自己动手看着它一点点的长大，所以印象极为深刻。记得那天我在一本书上看到圆圆胖胖的西瓜苗，我觉得可爱极了所以一时起了兴致，因而那天早上，我便跑到文具店里买了一盒西瓜种子和泥土，因为我打算把它们种在家里的阳台上以便观察。

　　5月20日雨

　　把种子放进压缩土块里，再倒上5cm的水，只见那压缩土以肉眼可以看见的速度快速膨胀，压缩土块似乎是一座模形“小山”又似一根能顶破苍宆和利剑，刚倒进去的那5cm的水像针尖上的一滴水滴在了大海里眨眼间便不风了踪影。

　　5月22日雨

　　两天过去了，那块压缩土没有任何动静，我急得像热锅上的蚂蚁。一般在那小盒旁转了圈双一圈。可是那种子像是跟我赌气一样始终就是不冒出那嫩绿的小苗，似乎在说：“你不给我点营养还想让我长出来，一边呆着做白日梦去吧?”没办法我只好偷偷的从旁边的花盆里拿了一些黑土和养份，同是也在心里暗暗说到好你个西瓜种子，竟然这么不听话，我以后就叫你不听话的苗。

　　5月24日晴

　　时间飞逝，不听话的苗来我们家已经4天，可是它还是老样子早上听懂我给它准备的高档水资源，中午晒会儿阳光浴还顺便来个加餐(肥料，晚上休息一下，还跟我看看电视这么高级的照顾连芽都不发一下真是不够意思。

　　5月26日晴

　　皇天不负有心人终于。今天早上起来给那“不听话的苗”喂它的高档水源时意想不倒是不听话的苗“开穹了，它竟然长出了小芽。看着那嫩绿的小苗，那细小的叶片，是那样的可爱、美丽。再看看那细小柔弱的.茎，随风摇摆。是那样的美丽非凡!

　　看着那在风中摇摆”不听话的苗“此时的它在我眼中是那样的听话，犹如童话里的牧羊姑娘一夜这间变成了仙女一般。

小学生观察日记10

　　我读一年级时，有一次，不小心被刺毛虫刺了一下，又痛又痒，很不好受，后来还是妈妈用橡皮胶布粘贴，将毒毛粘出，才感到好些。我就问妈妈， “这刺毛虫是从哪里来的呢”妈妈说这是一种昆虫的幼虫，是刺蛾下的卵变的。今年 3 月份，我校开展了“科技月”活动，恰好，我们语文课讲“蚕姑娘”课文，我知道了蚕是一种昆虫的幼虫，它的生长过程是卵—幼虫—蛹— 成虫（蚕蛾），我又想起了刺毛虫。于是我在妈妈的帮助下，进行了一系列的观察和探索。

　　3 月 X 日

　　今天，我在生物组许老师的帮助下，在闸北中学的校园里，发现了在法国梧桐树上结茧过冬的刺蛾的茧。茧多数结在较高的树枝分叉处，硬壳的颜色与树皮很像，呈长圆形，也有的茧是处在树根附近的泥土里。我们采了很多茧；我剥了几个，里面都是黄色略带有绿色的蛹，有的较硬，有的较软。我挑选了八个比较完整的茧，放在瓶子里，仔细观察，其中有七个表面是灰白色的。略有深色的条纹；有一个褐色的。硬壳靠树皮的一层是很薄的膜样的东西。

　　4 月 X 日

　　一连好多日子，我观察了盛放在瓶子里的茧。它们都没有什么变化，仍是硬硬的壳，呈长圆形。今天，我发现壳里的小东西一动一动的`，我想大概要有变化了吧？

　　5 月 X 日

　　昨晚，我看过的茧是好好的，没有变化，可今天早晨一看，哟，有两只黄刺蛾顶破了硬壳，从里面钻出来了。我赶紧把刺蛾分出来，放在另一个瓶子里，并放了些榆树叶子。我仔细地看了以后，发现黄刺蛾的身体与蝴蝶相比短而粗，翅膀比较厚，用手一碰就有黄色的细小的绒毛样的东西掉下来。

　　5 月 X 日

　　留下来的空壳上有一个很圆的孔，刺蛾就是从这儿钻出来的。只过了两天，有三只黄刺蛾钻了出来。我看了另外三只茧，其中的一只茧（因原贴在树上一边的壳坏了）里面是黑色的蛹，正在一动一动的。我想明天可能会钻出来了吧。

小学生观察日记11

　　一天傍晚，我和爸爸一起去田地观察植物。

　　我们先来到玉米地，爸爸撕下一片叶子给我看，然后指着叶子上的叶脉对我说：“儿子，你看它的叶脉，这种叶脉叫平行脉，它的根是须根系，这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的'玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西？爸爸又告诉我，单子叶植物的种子只有一片子叶，如玉米、大米、麦子等，它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它们的种子子叶有二片，那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地，爸爸拔起一颗小菜递给我，让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉，它的根是直根系，它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我：植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种，我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着，比如花生，种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮，那这种植物叫裸子植物，比如松树，柏树等。

　　看完了被子植物，爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间，终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物，爸爸把它折了下来，递给我看。爸爸说他也不知道它的名字，但知道它是蕨类植物，蕨类植物是没有种子的，它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看，让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了，爸爸说“儿子，时候不早了，我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。

　　到家后我拿着标本去问妈妈，妈妈说这是蕨类植物，我问妈妈怎么知道的，妈妈说她是生物系毕业的，连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候，爸爸叫我了，原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。通过观察和比较，我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

　　我喜欢观察植物。

小学生观察日记12

　　今天我偶然从实验书上看到了一个关于“电池的危害性的实验”，于是我请求爸爸给我买两株水草，在我的一再央求下，爸爸答应了，我高兴的一蹦三尺高。水草买回来了，我准备了两个同样的瓶子，并且装上了等量的水，然后把一株最茂盛的`水草放到有电池的瓶子里，取名为“草电之旅”；再把另一株水草放到另一个瓶子里，取名为“生命之源”。然后在没逐水草上选了一片叶子做了标记，分别量了长度。把它们放在了书房的窗台上。

　　当天晚上，我特意观察了一下它们，还没有什么变化。第二天清晨，“草电之旅”的水稍暗了一些，须尖有些萎蔫，叶子长度没有什么变化只是有些耷拉了。而“生命之源”的水非常清，根须那样挺实，叶子很坚挺。

　　第三天，“草电之旅”水多了些暗淡，根须黄枯了几分，叶尖明显变黄。“生命之源”水依然那么清澈，根须似乎长长，叶子愈加茂盛，还长长了5毫米。

　　第五天，“草电之旅”水已经浑浊，根须黄枯许多，有些短的叶子已经完全干枯。“生命之源”水还是那么清亮，根须似乎又长长，叶子非常鲜艳。

　　第七天，“草电之旅”水已经浑黑，根须被黑水完全遮住，几乎全部枯萎，叶子枯黄，可怜兮兮。“生命之源”水被根须占据着，但仍然挡不住它清凌凌的水，叶子鲜亮，幸福美美。

　　实验终于得出结论，我深吸了一口气。于是进入深深的思考：一节小小的电池几日之内就可以让一株茂盛的水草致命，而那些埋藏在地下的电池、塑料袋等不易溶解吸收的垃圾将会对我们生存的环境造成多大的影响呢？不敢想象若干年后，处处飞舞塑料袋、频繁刮起沙尘暴，大片土地被沙化，湛蓝的天空永远灰蒙蒙，那我们何谈幸福生活？

　　真希望所有的伙伴们都能从我做起，了解可回收垃圾和不可回收垃圾的范围，处理好自己家里的每一天生活垃圾。这样，我们就能像“生命之源”的水草一样幸福美美地生活！

小学生观察日记13

　　蚊子是对我们有害地昆虫，夏天一到，它就飞出来凑热闹了。

　　只有母蚊子才会吸血，吸饱了，它才能飞到其他地方产卵。预防蚊子最好地几种办法1。在家里装上纱门纱窗。2。预先涂点花露水。3。装上蚊帐，以免蚊子骚扰。4。在房间里放蚊香或电蚊香，赶走蚊子。那么被蚊子咬后怎么办，1。先在叮咬处用手指弹一弹，再涂上花露水或白花油。2。可先撕下一小片芦荟，涂在叮咬处。

　　一次，我正在睡午觉，有一只蚊子飞过来，在我耳边嗡嗡地叫。我开始只是用手拍打了一下，没想到这只蚊子还很固执，居然飞到我耳边，我隐约听见了“嗡嗡”声。于是我就被惊醒了，开始展开激烈地搏斗。它飞到西边，我就追到西边；它飞到东边，我就追到东边······我已经看见它了，不料，它一飞，我又看不见它了，它停在茶几上（玻璃做地），一动不动。这时地我看到希望，势在必得时，它发现了，赶紧逃命去了。而我地手却“啪”地一声毫不留情地拍向玻璃，这时，我感觉这只手不是我自己地了，自言自语了一句：“这么着急走，要赶着去投胎啊！”说完，我地手就麻了，但我不会放弃。它又停在了桌上，我谨慎将手举起，又一次毫不留情地拍在桌上，蚊子是完好无损了，可是我地手，呜呜！嘿嘿，这次我学乖了，戴着手套打蚊子，它飞来飞去，一刻也不停歇，我准备双手合起结束生命时，又让它跑掉了。这次，我发誓，这是最后一次了，它飞来飞去地，我几次想要打死这只蚊子，却都打不到。最后，它落在老爸背上了，我心想：你跑不掉了，“啪”，就在蚊子死地同时，老爸也尖叫起来：“啊！”“你干吗！”“我帮你打死了蚊子！”“好吧，看在你护驾有功，朕就饶了你一回。”我答道：“谢皇上！”

　　蚊子是个可怕、可恨而又可恶地虫子，人们恨不得消灭它们。但其实，没了它们，也不行！

小学生观察日记14

　　10月4日星期日晴

　　今天，我和妈妈去超市买了一挂香蕉。回到家，我便摘下了一根长约20cm、黄中略带青的香蕉，准备进行几天的观察记录。

　　10月5日星期一晴

　　早上刚起床，就立刻去看望我的香蕉。经过一个晚上，香蕉虽没有太大的变化，但仔细观察会发现：它的颜色出现了细微改变，青色部分稍微减少了，好像是又变熟了一点，期待它能带来更多惊喜。

　　10月6日星期二晴

　　今天闹钟一响，就赶紧起床来到小香蕉面前。我伸出手轻轻地捏了捏，摸了摸，冰冰凉凉，软硬适中，就像冷冷月色中的一弯小船。我惊讶地发现：香蕉颜色基本上全部黄了，而且黄色的外皮上有几个小小的斑点出现了。我又凑近闻了闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，感觉整个心情都变愉悦了。瞧着金黄的果皮，我仿佛已经看到了那嫩白的果肉，尝到了那甜软的味道。我很好奇香蕉的长度有没有变化，便用尺子量了量，现在香蕉长度约是15~18厘米，已经完全成熟了。

　　10月7日星期三晴

　　今天我上完课回家，便迫不及待地去看香蕉有没有变化。看见香蕉，再一次捏了捏。相比较于前几天，此时香蕉变软了很多，感觉稍微用力就会捏烂。它的外皮也渐渐由金黄色变成了黄中带灰，而且外皮上出现大块黑斑，也有一两丝棕色的`竖线。咦?为什么光净的果皮会这样?香蕉是生病了吗?我十分好奇，便查阅了资料。哦，原来是当香蕉平放时，整个重量都压在接触面上。此处承受的压力变大，很可能把这个接触面表皮细胞的一些细胞膜压碎，导致里面的氧化酵素流出来，发生氧化反应，产生黑斑。接下来我剥开外皮一看，里面的果肉已经慢慢由雪白变成了焦黄，其中还有一部分的果肉已经变成了黑色。它的气味也不似之前那般清香纯粹，香蕉已经腐烂了。

　　通过这次观察，我不仅明白了美丽不会永存，还懂得了细心才能发现更多!