有关小学日记模板九篇
忙碌而又充实的一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，不如趁现在好好写一篇日记。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编整理的小学日记9篇，希望能够帮助到大家。
小学日记 篇1
我们生活在美丽而充满和平的地球上，但是我们的家园在遭受严重的污染，原来蓝蓝的天都变成灰蒙蒙的了，清澈见底的小河变得又黑又臭，到处都有垃圾，小鸭子都不敢下河去游泳了，人们不断的砍伐树木，造成了水土流失，没有了树木就等于动物们没有了家，许多动物都因为没有了家而冻死饿死，可是谁会可怜它们呢？所以我们要保护这个美丽的家。
我在和爸爸妈妈买菜的时候每次都看见许多老奶奶用的`是竹篮子，很少用塑料袋，这样不会破坏环境，我们因该向老奶奶学习，但有些叔叔阿姨就把用过的塑料袋随便一扔，这样的话我们一定要制止它们。
最后，我劝大家一句一定要保护环境，创建美好家园。
保护环境，人人有责。
小学日记 篇2
今年的元宵节，我过得很快乐，不是玩得快乐，而是做得快乐。
老姑开了一家烧烤餐厅，元宵节晚上，我去餐厅里玩。
哇，餐厅里的生意真火！客人很多，桌桌满员，有的不是同来的客人只好挤在一张桌上吃了。见此情景，我想，也别闲着了，帮忙吧。虽然我不会烤串，但我会为客人倒茶水，送餐具，上肉串什么的`，总还可以吧。
我拎起一壶水，哪桌客人要水，随叫随到，不一会儿，我便忙得脸红红的，头上汗水淋淋，真是不亦乐乎。有的客人还直言夸奖我，说小小年纪，能帮大人做事，真了不起！我听了心里那个美呀！姑姑家的小表弟看见了，也来凑热闹，但他只能拿餐巾纸给客人，太小嘛，只有四岁。一次，我端了一盆豆腐汤，上楼给客人送去，盆子慢慢变得很烫，但我坚持着，不一会儿，我手都麻了，已不知道烫了。那时我想，如果我手一撒开，不仅客人不满意，而且还会给姑姑这小餐厅添麻烦的，最后稳稳地放在客人面前。干着干着我就顺手了，客人来了问要什么，然后把单子传到后厨房，哪桌吃完了，就收拾哪桌，等着下拔的客人来。
后来，有一桌客人因着急，走了，而这时肉串才刚刚烤好，他们还没结帐。姑姑很生气，但也没办法。后来姑姑看我表现不错，就奖励我肉串吃，我也享受了客人的待遇，真是高兴极了。
我在这次干活中知道了，大人也不容易，挣钱这么难啊！
这个元宵节，我没有像以往一样吃元霄看彩花，而是在姑姑的小餐厅里忙了一晚，不过我的收获真多。
小学日记 篇3
今天早上我起床后，有很多客人到我们家来拜年，还给我了很多压岁钱，妈妈没有让我要，可是人家非给我。
我把压岁钱给妈妈保管，以后上大学可以当学费。我也去给别人拜年了，我给人家说“新年好！”人家都说我真有礼貌！
小学日记 篇4
今天，是世界杯的总决赛，我和爸爸、妈妈的心情很激动。
听说我们班有的同学为了看世界杯的第一场比赛，早上四点时，就开开电视，所以连作业都没写完。我关注的是巴西这个球队，因为我听说巴西队的足球踢的很好，也听说巴西在这一次世界杯上想要夺魁。
北京时间，早上四时整的时候，巴西世界杯的第一场比赛——巴西队对克罗地亚队。比赛很激烈，巴西的第一个球却进了自己的球门，名叫乌龙球，克罗地亚队1比0于巴西队。可在球赛结束之前，巴西队又踢进了三个球，比赛结束了，结果是巴西队3比1，首先战胜了克罗地亚队。如果巴西队不踢进乌龙球，可能就是3比0了，我更加关注巴西队了。
经过重重的'选拔后，最后有四支球队进入四强，它们分别是巴西队，阿根廷队，德国队和荷兰队，同时，巴西队有一位大将受伤了，无法上场了。
半决赛的第一局，巴西对德国，因为巴西队失去了一名大将，所以巴西队的成绩很不理想，是7比1，德国队胜了巴西队。半决赛的第二局，荷兰对阿根廷，4比2，阿根廷队胜荷兰队。决赛，德国队对阿根廷队，加时赛时，德国队以1比0胜阿根廷队。
我很喜欢看世界杯，四年后我还要看。
小学日记 篇5
送走了寒冷的冬姑娘，春姑娘迈着轻快的步子向我们走来，她为大地增添了许多生机，把万物点缀得更加美丽了。
随着春姑娘的脚步，天气渐渐地变暖了，温度也慢慢地回升了，沉睡的大地也缓缓地苏醒了，雪也在不知不觉中化了，滋润了松软的大地，周围的一切都在悄悄地变化着……
和煦的春风迎面吹来，虽然还有些凉意，但却柔和多了，让人的心情十分舒畅。
细河上的冰也在慢慢地缩小了，两岸那一排排的柳树，像一队队亭亭玉立的少女，长长的柳枝垂下来，随风摆动，像少女美丽的长发。此时，大地上，向阳湿润的'地方，小草已长出细小的嫩芽，真有生机呀！
细河两岸上，人们有的正在驻足观看小蚂蚁缓慢地爬动，有的在健身器上健身。一些爱美的女孩子早已穿上了美丽的风衣，系着漂亮的丝巾，在那漫步……
我喜欢充满生机的春天，我更爱那如诗如画的春天。
小学日记 篇6
曾经的我，总是觉得骑电动车是一件恐怖的事，如果骑着重心不稳倒下来怎么办?如果龙头把不住撞上汽车怎么办?但今天，我在爸爸的`一再鼓励和精心指导下，终于战胜了恐惧，学会骑电动车啦!
吃完午饭，爸爸莫名其妙地问我：“澍昕，你会骑电动车吗?”我一听，吓得魂飞魄散，捂着脸不叫：“不会，别要我骑，我怕!”这时，爸爸走过来，牵起我的手，温和地说：“别怕，没事，来!”我无可奈可，心儿怦怦跳地登上“王者宝座”，扶住龙头，爸爸在一旁护着我。
我小心地把车把手往后旋转，车突然“跐溜”一下就奔了出去，吓得我“啊”地尖叫起来，好险我的“大力金刚”老爸及时扶住了我，不然我早就摔了个四脚朝天了。爸爸温文尔雅、语重心长地对我说：“骑车不要如猛虎，把稳龙头，轻旋把手，在熟练的情况下慢慢加速，否则你肯定会悲剧重演。”
我牢记爸爸的话，一路慢慢往前骑。渐渐地，渐渐地，我骑得越来越顺畅，我加快速度绕小区一圈又一圈地骑，好过瘾!我欣喜若狂地大叫：“我会骑电动车啦!”刚准备转头向爸爸炫耀，可发现他已经消失得无影无踪了。这时，爸爸在身后激情四射地对我呐喊：“你学会了，真棒!”一种浓浓的幸福感油然而生……
我会骑电动车啦!曾经的恐惧早已抛到了九霄云外。同时，这也使我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。只要你努力去做一件自己觉得不可能的事，总有一天，胜利之光将为你而点燃!
小学日记 篇7
今天我在外婆家玩得可开心了。因为我带了一个一刻也不停的弟弟一起去了外婆家。外婆家在乡下，我们是开着大伯伯的教练车去的。
不知不觉就到了晚上，我和弟弟还有妈妈一起高兴的看着《活佛济公》，正当看入高潮的时候，“刷”一下停电了，当时我吓的直哆嗦，一直抱着弟弟大喊：“救救我！救命啊！”尽管那时候妈妈也在，我还一直害怕，因为我伸手不见五指山，伸腿不见十个兵。
外婆查出停电的原因，原来是保险丝烧了，接着妈妈借手机的一点微光，看我们满头大汗，就让我们到楼下去。我和弟弟黑灯瞎火的`，像盲人一样摸索着往楼下走去，还好这天月光比较亮，而且风也蛮大的，吹在身上比家里的风扇还凉快。
可是总不能住在外面啊？最后怎么办呢？因为外婆不放心妈妈修，我们只能等外公回来喽！还好没多久外公就回来了，最后在一帮人的齐心协力之下终于来电了，我和弟弟高呼：“又可以看《活佛济公》喽！”说完便像两只豹子似的跑向了二楼。
经过这一次大停电，我知道了原来停电是那么可怕啊！
小学日记 篇8
9月22日星期三睛
今天放学回家后，我按照徐老师的要求，挑了30颗既饱满又均匀的绿豆，放进水里，观察它们的发芽过程。我很好奇，每过几分钟就去看一次，但是啥变化也没有。到第四次去看的时候，已经过了一个小时了，我便按照老师指导的方法把水倒掉，找了只漂亮的花盆，用钥匙在泥里戳了30个洞，把绿豆一粒一粒地放进它们的“小屋”，然后盖上土，算是大功告成了。接下去会有什么变化呢？我更好奇了，耐心等待着。
9月24日星期五晴
早晨醒来，我无意中看了一眼窗台上的绿豆，惊喜地发现它们居然发芽了，跟母亲预计的起码得三四天不太一样。我数了一下，有7棵嫩芽。那一个个绿白相间的小脑袋从土里努力地钻了出来，一定费了好大的`劲吧。小芽的茎是白色的，芽是嫩米黄色的，大小跟铅笔头上的橡皮差不多，头上还戴了顶“帽子”，颜色是绿色的。母亲说，那是绿豆的外壳。它们有的舒服地躺在泥土上，宛如在睡觉；有的低着头，似乎很惭愧的样子；还有的则弯卷着细细的腰身，仿佛在下大腰……真是千姿百态。
9月26日星期日晴
今天，母亲特意把绿豆芽带到奶奶家来让我看。我一看，大吃一惊：“这是我种的绿豆芽吗？你换过了吧？”母亲笑了笑，说：“傻女儿，这当然是你种的绿豆芽呀！”我简直不敢相信自己的眼睛，比画了又比画，发现最高的竟接近10厘米，最矮的却只有0。5厘米，跟前天刚发芽时最高只有1厘米相比，真是判若两盆。它们有的十分舒展地把嫩叶伸开，仿佛在海边沙滩上晒太阳。还有的茎稍低着，叶子朝一边，没有完全重叠，远看那姿态还真有点像鹅：茎像鹅的脖子，绿豆壳像鹅的脑袋，那叶子像鹅的嘴。
9月30日星期四晴
好多天没去给绿豆芽浇水了，今天放学回家，跑到阳台上一看，哇，又长高了许多。仔细一看，在两棵豆芽之间又长出了两棵植物，高l厘米左右，其中一棵大一点的，有三片叶子，另一棵小一点的，只有两片叶子，远看还真像母子俩。这是什么植物呢？难道两根绿豆芽能结婚、生小宝宝吗？为什么它们长得跟绿豆芽又不一样呢？别的同学那边也会长出这种奇怪的植物吗？我的问题越来越多，疑团越来越大，就等着以后继续探索和发现吧！
小学日记 篇9
让学生以日记的形式记录下他们对每天数学教学内容的理解、评价及意见，包括在数学学习中的真实心态和想法。通过数学日记，教师可了解学生掌握知识的情况，了解学生的思维方式;通过写数学日记，学生可真切地感受到数学就在身边，生活离不开数学，从而激发学习数学的热情，享受学习数学的快乐。
一、数字日记写什么
1.写心得体会。学生在学数学、上数学课后或做数学作业时有什么想法、有什么体会、有什么启发、有什么发现等，都可以在日记中写上。
2.写疑难问题。学生在学习数学、做数学题时碰到疑难问题不能解决时，可以把这些难题写在日记中，请求老师帮助解决。在上数学课时，对老师讲解的例题，总是听不明白，疑惑不解、又不敢发问，也可以写在日记中，请求老师课余给予个别辅导等等。
3.写意见建议。学生对数学老师的上课、布置作业、批改作业、课外辅导、考试评价等方面有什么意见和建议可以写在日记上;对数学老师另有看法，或者有什么心里话要对老师说，也可以写在日记上。
二、 教学生学写数学日记是一种学习数学的好方法，他能使学生充分理解数学。我找了一些好的例子供大家借鉴，希望能起到抛砖引玉的作用
1.节约用水： 放学回家,我看见妈妈正在院里洗菜,便走过去说:妈妈,你洗完菜把洗菜水给我留下,好吗?妈妈奇怪地问:你要洗菜水干什么?我笑嘻嘻地说:等会你就知道了。等妈妈洗完菜,我就把洗菜水端到院子浇花,浇了十几朵花,我想:要是每人一天节约1斤水,那全国人民1天就能节约十三亿斤水。
2.千米的`认识：下星期我们就要学习千米的认识了,李老师给我们留了一个实际考查性的作业,就是测量一下一千米的实际长度,测量方法让我们自己选定。我用数路灯的方法,知道一千米的实际长度就是从二中门口的电线杆开始数起,从第一-根电线杆到第二十一根电线杆之间的长度正好是一千米。原因呢,是两个电线杆之间是50米。可是,我们小组的温宇和邬冰是用步测的方法量出一千米的长度的,温宇走一千米,用一千步(每步一米),而邬冰却走了两千步,为什么同样走一千米的路程却是两种不同的结果呢?经过我们小组讨论得出:因为温宁的个子高,每步一米,邬冰的个子矮,每步五十米,所以他走了两千步,只所以不同,是因为他们的步子的大小不同。
3.年月日：嘿!你们知道我是谁吗?我就是月呀!我有一个姐姐叫年,还有一个妹妹名叫日。别看我们小,但我们的本领可大了。姐姐年,平年全年有365天,闰年有366天;妹妹呢?说今天有多少日就是它了。现在来说说我吧!我有一个响亮又好听的名字,你们也知道了。我大月有31天,小月有30天,我还有一个特殊月叫闰月。在2月,平年2月有28天,闰年2月有29天。那姐姐的闰年和我的2月是怎么出来的呢?就是:我们居住的地球是绕着太阳旋转的,地球绕太阳转一圈需要365天48分46秒,叫平年。这样,每过4年差不多就要多出一天来,把这一天加在2月里,这一年有366天,叫做闰年,我国古代很早就知道一年有365天零1/4天。现在你们知道了吧。对了,如果你忘了大月有哪几个月,你就背一下这个顺口溜:一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差。看,我们三姐妹的作用不小吧!
4.数字
数字,是个跟班儿,走到哪儿就跟到哪儿。想想,在我们的生活中,哪里没有数字呢?搭火车要看时刻表,买东西要看标价,到朋友家要看门牌号码。可以说,我们生活在一个数字世界里,数字与人类的生活息息相关,不用数字的日子,恐怕很难有人可以活得很自在。数字的重要性,也就在这里。
5.10元钱能做什么
在我们今天的生活中,钱己是街头巷尾谈论的话题之一。我生活的海勃湾区10元钱是比较大的一个数目,也是比较小的数目。在一些大饭店里,10元钱不够买一盘炒菜,可在小卖部里,10元钱可以买许多小吃。如果只拿10元钱上街,你可以挑一件质量不好的裤子,可是要买一双皮鞋的话,10元钱是不够的。在高档的宾馆里,10元钱只够喝一瓶天使饮料,而在冷饮厂,10元钱能够买100根冰棍,贮存在冰箱里,可以吃几周。在坐出租车的时候,10元钱坐5个人,可以为您服务5公里。在花鸟市场中,普通的一束假花,只用八九元,可在大花店里,10元钱还不够买一支假花。而在海南区10元钱的作用就显得更大些,10元钱可以买2斤猪肉,可以吃一顿不错的午餐,还可以买一袋苹果。到了夜市上,可以吃各种各样的美味小吃:可以买40串羊肉串,或者吃3条烤鱼,还可以买5个烤熔子。你说10元钱的用处大不大!
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