读书日记

时间:2024-08-18 13:00:50 日记 我要投稿

实用的读书日记范文合集六篇

  一天即将完结,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,需要认真地为此写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的读书日记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的读书日记范文合集六篇

读书日记 篇1

  作为中国新文学史上的第一篇现代短篇白话小说的《狂人日记》,初中时就曾被老师要求读过,但那时尚小,不曾懂得鲁迅先生的意图。头一回看的时候,都觉得背后阴阴阵阵,有一种看《十宗罪》的感觉,上了高中,再读此文,感觉自己读懂了一部分。

  我觉得小说主人公“狂人”,从现代人的角度看来,他就是一个精神病患者,害怕,多疑。用现在的医学术语来说,也叫作“迫害妄想症”患者。医生给他看病,让他静养,他认为那是把他养肥好吃肉。其实,从某种角度来说,他只是个心理变态。然而,鲁迅先生并不是在写一个精神病人的犯病史。“狂人”实际上是一个敢于向传统挑战的知识分子,一个反封建的民主主义者,这些才是“狂人”形象的.真正内涵。

  据鲁迅先生说,这篇小说“意在暴露家族制度和礼教的弊害。”何为“弊害”?乃在“吃人”。对于这篇文章,我最钦佩的是鲁迅先生的构思,竟能想出用“吃人”来表现封建制度的害人之处。也确实,那时候的社会就是“吃人不吐骨头”的社会。黑暗笼罩,人们整天惶恐不安,他们无法起来反抗,因为在日夜不停的恐吓下,双腿早已发软,内心也丧失了站起来反抗的勇气,只能顺从地任人宰割,什么时候,自己的肉被吃完了,血也被喝光了,骨头都没剩下多少,才是一种解脱。

读书日记 篇2

  从小到大,有一个好朋友,一直陪伴着我,在我成长的日子里,它带给我欢乐,充实我头脑,引导我思考, 教会我做人,让我感受到了世界的精彩和知识的奥妙。它就是我的好朋友DD书。

  甚至在我还不认识一个字的时候,我就已经和书结下了不解之缘。在很小的时候,我和别的'孩子一样,喜欢让妈妈拿着故事书为我讲故事。对于每个故事,我总要认真的听上三、四遍才肯罢休。随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我写完作业,独自呆在卧室的时候,我总是喜欢拿上一本喜爱的书,沉醉于形形色色的故事之中,那种快乐,在当时是其它任何一种东西也无法替代的。

  从《格林童话》、《三百六十五夜》到《安徒生童话》,一个个动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格;从《海蒂》身上,我感受到了大自然的美丽和生命的意义;《三毛流浪记》让我更加珍惜今天的幸福;“头悬梁,锥刺股” 的典故则时刻督促着我前进。

  书是我的好朋友,它陪我一起学习,一起成长,一起生活,它让我知道了过去的事情,了解了社会的百态,学会了各种知识,懂得了做人的道理。它就像一页小舟,载着我们驶向浩瀚的知识海洋!

读书日记 篇3

  暑假里,我读了《笑猫日记》,这套书的作者是杨红樱,这套书总共有二十三本,其中我最喜欢的就是《樱花巷的秘密》这一本。

  一天,笑猫和球球在起跑加油站与万年龟见面了。万年龟是被那些受苦的孩子引来的,它一到这个地方就觉得不舒服。因为孩子们要在这个加油站扎上36针,虽然针扎在孩子的身上,却痛在万年龟的心里。笑猫对万年龟说:“起跑线加油站表面上看起来是让笨小孩通过扎针吃药的方式变得更加的聪明,其实这些都是骗人的。这个站长以前是卖棉花糖的,他告诉人们笨是一种病,而且可以通过扎针吃药治愈”。那些望子成龙的家长为了让自己的孩子变得更加的聪明,就掏钱把小孩送到这里治疗。给孩子们吃的药叫“智慧汤”,其实是用生姜和可乐熬成的,给孩子们扎的针叫“聪明针”,其实就是普通的.针灸。

  看完后,我非常的愤怒,这些家长为了不让自己的孩子输在起跑线上,竟然相信了这个加油站,想借助外力使小孩变得更加的聪明,其实这是违反自然发展规律的。聪明有遗传的原因,我想更重要的是靠后天的努力。骗子就是利用用心良苦的家长望子成龙的心理,使他们一步一步上当受骗。

  世上没有“聪明针”,也没有“智慧汤”。

读书日记 篇4

  这个星期五,放学后,我回家做作业,在做练习题的时候,我不小心把钢笔墨水翻到了白衬衫上,顿时,我的白衬衫成了“大花脸”。

  这下,我可急坏了,这可是我唯一的一件校服衬衫。这时候,妈妈回来了,看见我愁眉苦脸,紧皱着眉头,嘴巴一撅一撅的,就走上前,问我:“涵涵怎么了?是不是遇到不开心的事情了?”我点了点头。我轻声地对妈妈说:“我把墨水翻到了白衬衫上。”妈妈一听,非但没有责怪我,还安慰我说:“没关系,下次注意,现在我们一起来做一个小实验。”我怀着一颗好奇心,默不作声地站在一旁,只见妈妈拿了一个盆子倒了一些水,拿出一瓶白色的液体,放了一点到水里,然后把衣服放到盆里,我忍不住地问妈妈:“那是什么呀?”妈妈回答:“那是84消毒液,可以去掉任何东西,连墨水都可以去除掉,我们来一起见证奇迹。”我将信将疑,我在心里默默地数,一分钟、二分钟、……

  五分钟过去了,妈妈把衣服拿了出来,哇!墨水全都没了,一件崭新的衬衫又显现在我的'眼前,我问妈妈:“这是怎么回事呢?”妈妈意味深长说道:“这是因为钢笔墨水是酸性的,而84消毒液是碱性的,酸性和碱性溶合到一起,这叫中和作用,就把墨水消除掉了。”这时的我,才恍然大悟:原来科学也有这么奇妙,这么深奥,从现在开始,我就要读更多的书,增长更多的科学知识,让我们的生活变得更加方便,更加美好!

读书日记 篇5

  原文摘录:

  但是我也从打开的窗口往外望,眼睛游过阿姆斯特丹大片地方,扫过屋顶,投向天际,遥眺那里一抹淡得几乎看不见的蓝。

  “只要这还在,”我心想,“这阳光和这无云的天空,只要我能享受它,我怎么会伤心呢?”

  点评感悟:

  记得小时间看过安妮的照片,一个不十分漂亮却有几分迷人的少女,深色的秀发,以及深陷的眼眸,一段题签,几行小而娟秀的字迹。上次读《安妮日记》是在小学时代,中午在教室放鬼片时,两耳充盈凄凉的尖叫声的情况下看完的。我始终视描写痴恋的故事为糟粕,把少女的情怀抛在脑后,直到今天,两个生死相隔的同龄人蓦然发现,彼此的`心,竟有那一种相似的悸动……也许安妮的生命定格在永远的十五岁,在谜一样的花季之中,她只是一颗陨落的星辰。情感与欲望的纠葛,以及她内心的寂寞困惑着她;与此同时,少女的羞涩、温柔和稚嫩更牵绊着她。爱——安妮说她“懂”,却掩饰不住自己的犹豫。她不懂,她总让理智战胜欲望,但不得不承受降临得过早的煎熬,当然,还有相思所带来的伤痛。同样是爱情,它不曾被我视作一种渴望,但却同样朦胧,如清晨让人迷离的薄雾,我的内心,更多的是对爱情的恐惧,因为我丝毫不了解它。我没有安妮一样对爱情的希冀甚至渴望,因为我的心中有太多琐碎的眷恋,因为我生活在城市的高架之下,因为我的单纯以及不单纯,以及我那总是过分清醒的头脑。但是安妮弗兰克需要,她的恋爱是她的灵魂在天国的慰藉,是她永远青春的生命的一部分。这部恋曲是一篇拙劣的爱情小说,至少,它的欲念占了上风;然而,安妮的死却让这种情感戛然而止,原本愈来愈热情的火焰,反而让悲剧闪光。

  爱是给需要它的人的,情感的附属品未必使你快乐,但沉浸在这样一种煎熬之中,也必然有它的甘甜。而安妮的爱实际是以生命为代价的,但生命却也无私地给予了她在伤痛时所渴望的温情。我们,这些隐匿在凡尘之中的人,难觅情感,因为情感是需要浇灌的。

  没有时间去经营,所以,宣扬爱的艰辛,看一本爱的悲剧。

  什么是爱?也许,once you taste love,才能道清。

  质疑:安妮的故事是真实的,所以感情赤裸裸地激荡在文字之中。难道爱是禁锢心灵对自己的安慰?安妮深爱着彼得,但她尚还稚嫩的心却无法承受。命运的捉弄以及少年恋人的死,究竟是悲剧,还是归宿?

读书日记 篇6

  《童年的缤纷日记》,仅是这一个书名,就促使着我赶紧翻开这本书。随着一个个精美的故事我的思绪也随之飘远,回到了刚刚逝去的童年时光。我仿佛看见了自然界和幻想中的跃动身影,听见了那千声万簌。仿佛听见了而是那一声声由心底而发的欢笑。

  在这本书中,作者用日记的方法刻画出了一个个幽默鲜活的故事。故事中,有聪明淘气的男孩、活泼美丽的女孩、机灵可爱的小精灵,还有生活在森林里的各种可爱的小动物,更有在书页里跳着舞蹈的字母……

  这些主人公在春来秋往,四季更替之中伴随着我们一起成长,他们的喜怒哀乐、他们的欢声笑语好像都历历在目,为我打开了一扇通往童年的大门。()

  童年时的我们,就好比这故事中的`主人公一样会为了一块糖果而高兴雀跃,也会因为一点小事儿而伤心难过,可快乐的却总是存在与童年生活的一点一滴。

  阅读着这些故事,我似乎一时间忘却了成长之中带来的烦恼,可以放松地、自在地,将自己融入在书中,跟故事的主人公们一起去体验生活、感悟生活。这样的书籍十分富有想象力。而且最大的特色不是单一一个人的日记,而是故事中每个日记都是新的主角,有精灵,有动物,有小男孩小女孩。赋予生活的童年的多姿多彩,一点儿都不单调乏味,真不愧对金波老师“爱不释手”的评价。

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