体育课日记

时间:2023-06-05 09:46:30 日记 我要投稿

关于体育课日记集锦9篇

  一天又结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,需要认真地为此写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的体育课日记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于体育课日记集锦9篇

体育课日记 篇1

  xx月xx日星期xx天气xx

  啊,今天下午为什么有体育课呀?,我略带怀疑人生的心声问着,我盼望着,天能一下子变换天气,可是我叫天天不应,叫地地不灵,我慢悠悠的来到操场,你因该会感到疑惑,体育课明明是因该高兴地,我为什么要摆出一副谁都欠我两万五的样子呢?那是因为,我们今天下午是有800米长跑的呀!

  对于我这种早起都很罕见,早上上学,同学见到我都会以为自己迟到的我,别说800米,100米我能跑完就算一大奇迹了,对此,我,怀疑人生。

  来到操场,准备了一会,来到起跑线,“预备,跑”一声令下,我以蜗牛的速度“狂奔”起来,跑完一圈,我已经累得像一滩烂泥了,可是,如果5分钟内跑不完的`话,还会有30个俯卧撑和20个引体向上,我衡量了一下轻重,冲!跑完三圈时,我望了望表,我去,还有1分钟,可我还有60米,怎么办,冲冲冲,我立刻冲了上去,5,4,3,我到了终点,好险,差点就有丰富的“加餐”吃了。

  爬在草坪上,我不禁想,如果没有体育课,该,多好呀!

体育课日记 篇2

  下午是学校的阳光体育,今年的这个活动来的很低调,呵呵。

  今年体育部承办,再加上挺长一段时间没和大家玩在一起了,整体感觉不错。很有意思的是“搭人椅”,我们十个女生围成一个圈,每个人坐在后面一个人的腿上,坚持时间最长的一组为胜。想想好像不难,但真做起来,时间稍长还是挺累的。我们班对药1班,呵呵,大家士气很高,觉得不能输一直坚持。到一分多的.时候,腿已经开始有些累,两分钟左右,药1班放弃了。我们班不满于这个成绩呵,大家一起互相鼓励坚持着,到最后两条腿实在是麻木,小RING一直叫腿酸,要掉下去了,我也感觉腿直发抖了后来班长大人说可以了可以了,大家终于一起倒在地上,成绩是三分零几。大家一起鼓励团结的感觉比成绩更让我开心呐。

  后来还有个项目是“十人走”十个人中每两个人腿绑在一起去年的一个活动传承下来了。本来五个男生和五个女生一组,绑在一起试了后,大家配合的太不协调。黑黑和小RING干脆果断地把男生撤下去了,哈哈,还是我们十个女生心连心,有默契呀。

体育课日记 篇3

  体育课,不仅仅是强身健体,更是对我约束已久的心一次小小的放纵。

  临近期末,各科老师都在“抢课”这场战争中奋勇杀敌,浴血搏杀。数学老师屡屡得胜,“俘获”了五、六节体育课。每次面对数学老师“口若悬河”的“数字大浪”,我感觉,约束我心灵的“枷锁”越累越紧,越收越紧,勒出了一道道的.“深沟”。

  这回,可能是老天爷可怜可怜我们,难得开了次太阳。瞧,窗外阳光明媚万里无云。几只麻雀在阳光下俏皮地打闹着。风轻悄悄的,吹过绿叶,绿叶频频摆动,像向我们招手的手掌,诱惑我们前往。可我们却在教室里考试!

  上课了,我们无奈地静候数学老师“大驾光临”。不曾想到,没有老师抢这节课,这节课仍是体育课!我们个个像充满能量的涡轮加速器,启动后,火箭似的冲到了操场上。我们瞬间从没气的气球变成了“飘飘欲仙”的热气球!

  好久没这么自由了!在草地上打个滚儿,踢几脚球,赛几趟跑。摔倒了,也不疼,灰尘草屑都不弹,“腾”的一下站起来,继续玩;累了,可以用手枕着头躺下,或者坐下,欣赏天上云儿悠悠地飘动,聆听植物们对第一次阳光的激动;瞧同学们乐在其中的神情。

  足球,在枯草上滚动,身后撒下一片草屑;篮球,在橡胶上跳动,发出声声铿锵有力的呼喊;毽子,在空中起起落落,留下道道七彩缤纷的色条;跳绳,在光辉下闪闪发亮;赛跑,同学们模糊的身影闪过,快得几乎难以辨认,只瞧见飞扬的红领巾飘过,像极了超人身后的披风。

  我时而加入足球营,带球左冲右闪,一个吊门,进球!播的一片喝彩;时而钻入篮球营,可一般五步还没迈出两步,手中的球早已落入敌对,引来一阵哀叹;时而又进毽子营,可通常因用力过猛,把毽子踢没了影儿,大伙只看见了一道迅速的彩影儿;时而又加入赛跑组,拼尽全身解数拔得头筹……

  快乐的时光总是十分短暂,一眨眼,40分钟过去了。我深吸一口气,开始平静并约束那颗仍放纵的心。适当的放纵,不仅不会使人更加放纵,反而会使人更满足,更平静呢!

体育课日记 篇4

  今天下午第三节课,是我最喜欢的课一体育课。这次体育课跟上节课差不多,先慢跑两圈,然后就开始玩抬花轿了。

  本来抬花轿只要3个人的`,可是偏偏多一个人,所以,我们就换了一种方法玩。因为我最轻,所以我把手搭在两个同学的身上,一个同学把我的两只脚抬起来,就去“攻打”别的人了。正巧,我们碰上了一艘“军舰”,两军舰碰在一起了,结果都“散架”了。

  后来,我们接二连三地碰毁了几艘“军舰”,就去玩别的了。这堂体育课真好玩!

体育课日记 篇5

  今天,我一如既往的看了看课程表上有哪些副科,突然间眼前一亮今天下午第一节体育课。但同时又很害怕老师会占课……

  第一节的上课铃响了,我很担心。终于!我们的班长——常远上楼说:“下楼战队啦!”我们像一窝蜂似的冲下了楼,就看见率先下楼的常远在和老师“抡大绳”,我们也加入了这“战斗”。

  我和赵一鸣跳进了,不巧!那绳子像棒槌似的`砸在了我们的脸上。“啊!好疼啊!”我和赵一鸣异口同声地说。由于……所以我们两个坐在了旁边的石墩上休息。看着他们玩。常远跳了三下该走了的时候,被绳子缠住了脚。只好去抡了(这是我们规定的惩罚)

  苗申飞又去跳了,他还蛮幸运的,没有被砸到。我们两个“伤员”又去“参战”了我们吸取教训,总结出了一个道理:要跟着节奏和感觉走!

  我们掌握了技巧于是成了“王者”(意思就是没有失误)如果你们跳的话一定要跟着节奏、感觉走哦!

体育课日记 篇6

  开学的第一节体育课,老师把上学的期末总评成绩报了下,到了我,老师说:“~~~,你的成绩是79分哈,你很倒霉,就差一分,就吊在那里了。”听老师这么说话的语气,我心里又好笑,又好气,老师你就不能帮我加上一分的,呵呵呵......,回家告诉了妈妈,妈妈开玩笑的说了句:“你应该问老师,多一分就是优了,啊是?”两人大笑。但是笑过之后,妈妈严肃的说了:“上学期是因为有点身体的原因吧,本学期是再接再厉了哦。”我很认真的把头点了点。

  今天是第二节课,体育老师教了一个新动作,整个人先趴在地上,然后腹部到脚尖抬起,看到这里,你会以为我们是在教俯卧撑,是吧?告诉你,不是哦!我们的双手臂在胸前半弯曲,小臂着地,抬头挺胸,趴在那里一动也不能动。老师和同学们开始计时了,看哪个小朋友这个动作趴的.时间最久。时间一秒秒的过去,同学们都顶不住停下来了,但是我还坚持着,这时,老师说:“过来看~~~,这个动作很标准。”说着同学们一拥而上,把我团团围住,有的帮我继续计时,有的帮我喊加油。听了同学们的加油声,我继续坚持着。过了一会儿,我听见有同学在说:“150秒了......”我的心里乐滋滋的,想继续坚持下去,但是终于由于体力不支,趴下了。

体育课日记 篇7

  最后一节课是体育课,我们拿着绳子,排着来到后面小操场上。

  我们到那里的时候老师还没来,我们便听体育委员———覃瑶的指挥。

  第一步:先查一下谁没有带跳绳。覃瑶一发话,全班同学闹哄哄的,特别是后面的男同学都在说谁谁谁没有带绳,听也听不清在说什么。最后有四位同学自己站了出来。

  查出来了谁没带跳绳就要开始跑步了。我们调整好队形,跟在覃瑶后面绕操场跑了三圈。这时,时间已一分一秒地过去了,可老师还没来呀?是不是忘了?三圈不一会儿就跑完了,可是老师还是没有出现,大家都等的很焦急,便让覃瑶去叫老师。

  正当覃瑶刚走没多久,同学们便私底下开始窃窃私语起来,正当同学们聊的忘乎所以之时。覃瑶和体育老师悄悄地来了,体育老师一看到当时的情况,马上一张脸就拉了下来。

  老师说:“你们班的班风怎么如此恶劣!你们站着不要动!覃瑶你负责看着他们。”

  老师说完这句话就气愤地离开了,我们不敢违背老师的'意思只能站在原地不敢动,好比军训时站军姿那样整齐。

  不知过了过久我站在原地开始麻木了,渐渐的没了知觉,脑子里一片空白。忘记了时间,忘记了周围的环境,忘记了一切。

  突然,一句女声闯入了我的耳朵唤回了我的思维,原来不知不觉我们站着快一节课了。汤灿便叫覃瑶去喊老师了。

  原来刚刚那女声便是汤灿的声音,乘着覃瑶去喊体育老师的空隙,我活动了下我那站着麻木的身体,过了没多久覃瑶小步跑了回来,对我们说:“老师说可以回教室了。”

  我们当时的心境犹如战败的俘虏得到了释放。

  于是这节体育课便这样无谓的度过了。

  唉,怪只能怪我们当时太过于话多,扰乱了课堂纪律使得老师生气了。

  通过这次教训我知道了以后不能扰乱课堂纪律,遵守老师所说的规矩。

体育课日记 篇8

  今天是星期三,第三节课刚下,同学们就飞奔向操场。为什么呢?因为第四节课是我们最喜欢的体育课。

  到了操场,我们先玩了一些小游戏,不一会儿就“叮铃铃——叮铃铃”上课铃响了,体育委员大喊一声:“集合”我们便整整齐齐地排起了队。

  我们先做了一些热身运动,又围着操场跑了八圈,体育老师一说:“自由活动。”我们就像脱缰的野马一样,疯狂地在操场上尽情地奔腾。有的打篮球;有的踢足球;有的跳皮筋;有的跳绳……

  我和一些同学玩起了“僵尸”那是一种僵尸与人类发起战争的游戏。僵尸在一定的.时间内感染所有的人类;人类在一定的时间内存活或消灭僵尸。

  “叮铃铃…叮铃铃”下课铃响了,我们便回家了。

  这节体育课真有趣啊!

体育课日记 篇9

  今天下午的体育课上没有用到跳绳,全是和跑步有关的,今天跑800米让我有了新的突破。

  原本我因上回跑800米后有点腿疼至今未好,想给老师说一下这回800米就不参加了。每到老师走到跟前,总把想说的话就藏在了心里,一直到要上跑道时也没将这些话说出口,只好跟着同学们上跑道。在跑之前,自己还想着自己能不能克服脚疼坚持跑到终点。老师,一吹哨,我就跟着同学们一起跑了出去,完全忘记了脚疼,可能是因为紧张遮住了脚疼,心里只有第一的宝座,刚开始一直稳居第二,和第一之间的距离不到两米,就在第一减速时自己开始加速,使自己成为了第一。之后就在和别人拉开距离中,速度一直不变,只能快不能慢,在一个弯道后,我和第二之间差了好几十米,我跑完弯道,他还没跑完弯道的一半,之后又看了看大部队,之间差了肯定有200多米。

  在跑完一圈后,自己的体力渐渐不足,看着还有那么长的'距离,心中总有点儿绝望,之后就开始了慢跑,一直坚持到了终点,老师说是3分23秒,虽然比上回慢了两秒,但感觉比上回好太多了,不像上回一样跑完特别难受,这回就只是嗓子疼和累,嗓子也没上回疼的很。

  要参加每次的跑步练习,不断突破自己,让自己稳居第一的宝座。

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