体育课的日记5篇
一天将要结束了,相信你会领悟到不少东西,这时候十分有必须要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的体育课的日记5篇,欢迎阅读与收藏。
体育课的日记5篇1
体育课上,毫无预兆的,老师说要考试,而考试内容竟然是跑400米!我就想:既然是考试,那就无论如何也要跑完了。可是,跑是跑完了,累的我又是头痛,又是脚软的,还吐了。好在是考试通过了。紧接着又上了一堂数学课,本来数学就不是很好,本该是要认真听的,怎奈实在是太累了,没办法只能是趴在桌子上,趴了一节课,所导致的.后果是什么也没有听进去。值得庆幸的是,我有一位如此仁慈的的老师,我向她说明了原因,她义无反顾的帮我补习上了。谢谢您老师,我决心期末以优异的成绩来回报您!
体育课的日记5篇2
体育课,不仅仅是强身健体,更是对我约束已久的心一次小小的放纵。
临近期末,各科老师都在“抢课”这场战争中奋勇杀敌,浴血搏杀。数学老师屡屡得胜,“俘获”了五、六节体育课。每次面对数学老师“口若悬河”的“数字大浪”,我感觉,约束我心灵的“枷锁”越累越紧,越收越紧,勒出了一道道的“深沟”。
这回,可能是老天爷可怜可怜我们,难得开了次太阳。瞧,窗外阳光明媚万里无云。几只麻雀在阳光下俏皮地打闹着。风轻悄悄的,吹过绿叶,绿叶频频摆动,像向我们招手的手掌,诱惑我们前往。可我们却在教室里考试!
上课了,我们无奈地静候数学老师“大驾光临”。不曾想到,没有老师抢这节课,这节课仍是体育课!我们个个像充满能量的涡轮加速器,启动后,火箭似的冲到了操场上。我们瞬间从没气的气球变成了“飘飘欲仙”的'热气球!
好久没这么自由了!在草地上打个滚儿,踢几脚球,赛几趟跑。摔倒了,也不疼,灰尘草屑都不弹,“腾”的一下站起来,继续玩;累了,可以用手枕着头躺下,或者坐下,欣赏天上云儿悠悠地飘动,聆听植物们对第一次阳光的激动;瞧同学们乐在其中的神情。
足球,在枯草上滚动,身后撒下一片草屑;篮球,在橡胶上跳动,发出声声铿锵有力的呼喊;毽子,在空中起起落落,留下道道七彩缤纷的色条;跳绳,在光辉下闪闪发亮;赛跑,同学们模糊的身影闪过,快得几乎难以辨认,只瞧见飞扬的红领巾飘过,像极了超人身后的披风。
我时而加入足球营,带球左冲右闪,一个吊门,进球!播的一片喝彩;时而钻入篮球营,可一般五步还没迈出两步,手中的球早已落入敌对,引来一阵哀叹;时而又进毽子营,可通常因用力过猛,把毽子踢没了影儿,大伙只看见了一道迅速的彩影儿;时而又加入赛跑组,拼尽全身解数拔得头筹……
快乐的时光总是十分短暂,一眨眼,40分钟过去了。我深吸一口气,开始平静并约束那颗仍放纵的心。适当的放纵,不仅不会使人更加放纵,反而会使人更满足,更平静呢!
体育课的日记5篇3
今天,我们又有一节体育课,这可是我和伙伴们最热爱的“游戏课”。首先,老师带领我们做热身运动后,让站得最标准的'同学先去自由活动。过了一会儿,集体自由活动,我先约来一位好友:张雨轩。紧跟着,一下子来了一大堆女生:张诗雨、邓青月、邓楚月、向奕桐、涂蕊、石心迟和刘欣慰,我看看有这么多人参加了这场游戏,想想人也差不多狗粮,于是我大声宣布:排队、排队!
大家火速排成“长龙”,我大声宣布游戏规则是:“我先当车头,每个人抓住自己前面一个人的衣角,抓紧了,下面开跑,车头先火速而敏捷地跑几个弯道,跑几个弯道,‘1号车厢’及后面几个车厢抓紧,车头和车厢绕成一个圈转,车头去抓车尾,当大家转得头晕目眩的时候,车头又会喊:‘散!’大家散开后,车头去抓车厢和车尾,抓到谁,谁就来做车头。”我刚说玩,就按照游戏规则跑了起来。就在我们玩得兴致勃勃的时候,体育老师的哨声响了起来,大家只好依依不舍地去排队了。
体育课的日记5篇4
今天,下午第三节课是我最喜欢的一节课。
我们下去一看,体育老师怎么不在呢?我很奇怪,于是我们自己玩起来了。我们不知道玩什么好,于是于是我们刚要玩水果蹲,她们又说来玩捉迷藏,先是杜诗琪来找我们,我躲到花坛那里,我有看龙书影往一年级去了,我回到了原位,她就没法抓我了。杜诗琪抓到梁馨文了,又到梁馨文来抓我们了,她们又跑到一年级去了,我知道她们为什么跑到那里去了,我这下懂了,原来她走那边转了一圈,不知不觉的'下课了。
今天玩得真开心啊|
体育课的日记5篇5
今天,我们班级经历了一节紧张的体育课,究竟为什么紧张呢?
第二节体育课,老师让我们去专用篮球场去拍录像,拍的项目是后滚翻。到了现场,赵博伦发现背影是一幢楼房,而且这幢楼房是一个食堂,然后大声说道:“背影是一个食堂,完全没有把我的魅力表现出来。”这句话引得旁边几位同学哄堂大笑,也让我的.紧张减少了几分。
正式开始上课了,老师向我们深深地鞠了一躬,我们也向老师恭恭敬敬地行礼。老师开门见山地说:“同学们有没有在现实生活中摔过跤?”我们同声地说道:“摔过。”老师又接着说:“既然摔过,那么老师教你们一个方法,前滚翻;这个方法以前老师教过你们,老师再传授你们一个秘籍:后滚翻。”老师首先示范了一遍,又说出了做后滚翻其中的方法,我们用了老师传授给我们的秘籍,结果,都比以前大有进步了。
老师见我们翻得如此好,便又赏给我们一个游戏:“勇者小卫士”。游戏规则是:在红线后面摆一个大垫子,你要爬过去,在前面又有一个小垫子,那是一条“河川”,你要跨过去再跑几米后,有一个类似非常大的帽子放在地上,那是一片“森林”,你要绕过去,最终再按照原路线返回,返回之后,拍一下下一个同学的手,下个同学就要按照规则挑战,哪一组先,就胜利。
打头阵是赵博伦,他眼疾手快,在老师说完话后还没到1秒的时候,就立刻爬上垫子,以风驰电掣的速度爬过了垫子,然后又以迅雷不及掩耳之势跨过了“河川”,又穿过了“森林”返回来了,接着又拍了下一位同学的手,后面的同学也纷纷通过了关卡。最后我们组领先,获得了胜利。
今天的这节体育课也不那么紧张。
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