考试的日记

时间:2023-04-26 12:50:46 日记 我要投稿

【精华】考试的日记模板合集八篇

  时间过得真快,一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候用心地写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编收集整理的考试的日记8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】考试的日记模板合集八篇

考试的日记 篇1

  “铃铃……铃铃……”随着一声清脆的上课铃响,万众瞩目的期中考试即将华丽丽的拉开帷幕了。

  监考老师迈着轻快的`脚步走了进来,大家立刻各就各位。表面上大家风平浪静,其实,哪个不是丈二和尚摸不着头脑,心里揣只小兔子。开始答题了,oMayGod,这题太难了啊!但是,我们都是有进行训练的,区区考题,何足挂齿!但是好像挂了很多。(擦一把冷汗……)大家纷纷使出了各自的杀手锏,认真答题。

  “叮铃铃……”下课了,老师立马把考卷收了上去。

  考完试后,我十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年。考好和考不好这两个词在心里打架,晚上睡了一觉之后才感觉好多了。

  第二天,老师把语文期中考卷发了下来,成绩也公布了。虽然我是第一名,但是我觉得我犯了很多不该犯的低级错误。对于这点,我感到十分惭愧,既然犯了错就要改正。所以,透过这次考试我也想到了很多今后务必改正的缺点和学习的东西。

  首先我要改掉考试不细心审题的坏习惯。必须要在考试时认真读短文,认真审题。其次,我还要加倍努力,从这次考试中汲取教训,增长知识。我还要多多加强自我的书写,平时生活中学会积累好词好句。

  下一次考试,我要更加努力,争取不让老师失望,不让家长失望,不让自我失望。

考试的日记 篇2

  篇一:考试后的“失”与“获”

  考试匆匆的来,匆匆的去。在考试后,每个人都有收获,而我也一样。?失,失去的是老师的信任,老师对我的信心;失去的是父母的期盼,大家脸上的赞许的笑;失去……失去……?获,获得的是老师的鼓励,考试完要检查的道理;得到了做事要三思而后行的道理;得……获……?在扩句中,没看题目,失去的是我的细心,得到的是一份更重的粗心;在根据句子写近义词中我发现了一个规律:在相近的词中,总有一个字是一样的;在写“眼睛”这个词中,我把“眼睛”写成了“眼眼”,我获得的是’马大哈”的称号。在写作文时,我随机应变,把前一天的是写上去,因此而得到了一个好分数。?让我们大家一起说一说考试后的“失”与“获”吧!

  篇二:考试后

  我盼星星、盼月亮、终于盼来了升学考试.为什么盼考试了?因为我们毕业生天天在书山中跋涉.作业一大堆.天天累不说,回家后,还要面对家长"佛经"的熏陶……弄得我们好苦.我们商量着:考完试后,好好玩玩.终于,升学考试在大家的期盼下终于来了.哈哈!

  随着最后一门课考试的铃声打响,我们涌出了教室。自由了!大家喊着。真的,我们自由了。可以将2个月的时间自由掌握了。可以和同学一起去吃刨冰、游泳、烧烤……想想就爽啊……考试后的快乐!我来了!

  篇三:考试后

  咳,随着时间的.流逝,升中考结束了,已经考完了试。我们假期这段时间也不再有学习的压力,只有考试后的紧张吧。每当我们考完试后的第一句话,通常都是:哎呀,我是不是又考差了,天啊,死定了!!!!(呵呵,这是不自信的童鞋的表现)但今天,是出成绩的日子,当我满怀激动的等待我的好成绩时,我失落了,因为我没考上那个我理想的中学,因为我差两分,这是多么的可惜!我仔细的想过,是不是我不够努力,是不是在紧张的学习中有一些松懈、放松了。当我失落时却接到了语文老师的电话,她对我说:“小婷,不要灰心,你这次发挥的很好,别气馁!”我听了老师的这一番话,觉得心里好受些了,想着自己已经考完了试,后悔已没有用,现在只有鼓起信心,迎接下一个成功的曙光!我于是暗暗下定决心:虽然说我这次没考好,但是以后还有机会。只要我努力再努力,就一定能成功!

  篇四:考试后

  “叮铃铃!……”一阵清脆的“考毕铃声”像一条弧线一样,带着我们这些考生一颗颗跳动的心远去了。

  “刷刷”铁面无私的监考老师无情地夺去了我们盯着的试卷,我偷偷环视了一下周围,有的同学唉声叹气,无奈的摇摇头,然后拖着疲惫的身子走出了教室,有的同学根本不在乎考试成绩,像一匹脱缰的野马一样冲出了教室,说难听一点,那样子真跟进了几十年大牢,刚放出来的人没什么区别。

  回到教室,人山人海,大家聚在一起你一言,我一语的聊了起来。教室里闹哄哄的,直到老师进来才安静。老师让同学们搬来的书堆满了一课桌,随着书本的到来,同学们的灰心一下没了,不住的呼喊。

  我并没有加入这快乐的场面,我仍沉浸在没考试成绩不知道的密云中,非常担心。

  考试后,我们都希望自己考好,恨不得长上一对翅膀,去看看自己的分数。

  篇五:考试后的思索

  “叮铃铃”上课了,我们马上回到教室坐好。一个个同学坐的整整齐齐,非常安静。这一刻大家的心情非常紧张。因为老师要公布成绩单了。而我却面不改色,聚精会神地听老师公布成绩。

  当老师念到:“王增意,第3名,数学87分,语文86分,英语96分。”时。啊!我非常吃惊,不会把我开的这么烂。英语有一道题不应该错,watch TV写成了wach TV。

  数学我有一道画图题不太应该错,因为我画得不到位,不公整,所以被老是全判错了。

  语文有一个反义词我不会把老练的反义词写成了清贫,真是驴唇不对马嘴!

  唉!我才想起老师说的话:“平时不用功,开始就发蒙。”

  我要在这里说明白:“我一定好好学习,争取第一。”

  “最后祝福小朋友们考一个好成绩,再见!”

  篇六:考试后的伤心

  乌云模糊不清,好像要下雨了。我的心情和乌云一样。不知,怎么了眼皮一直在跳,相似什么大事要发生。难道我的考试考不好了吗?心里害怕急了!

  忽然间,教室里安静了许多,我抬起了头,见到了眉头紧锁的数学老师,大步走到教室里来,手里拿着我们考试卷。狠狠的摔到了教台上,说到:“看看你们,考成什么样了。”老师让同学把试卷放下来,不一会试卷就放在了我们的桌子上了,我看看成绩只有58分。我回家怎么跟妈妈交代呢?再说我数学考试很少不及格,回到了家,妈妈看了我的数学成绩说:“怎么这低啊,是不是没有认真去做。”我反驳到:“没有,我很认真去做的,不知道为什么还怎么低?”“要不是平时的作业不认真,也不会考的怎么差了!”我明白了,其实我的背后有很多母爱。

  我一定会下次考试考出自己的实力,不让爸妈伤心,让他们开心!

考试的日记 篇3

  往往大多数同学,写感想事都有这些话——“这一次考试太粗心了,以后我一定要努力,做一个……的好学生”或者是“这次有进步,但我不会骄傲,我会继续努力的。”等一些千篇一律,庸俗,泛着腻味的语言,且往往是挥手潇洒一番,几天之后又忘得精光。

  其实,期中考试以及其他的那些考试都是一个个让你挖掘潜力的机会。你看的不仅仅是那些分数和名次,它们只是一些副要的外观因素,就好比那一件件华美的外衣装饰,无论它们再漂亮,再令人耳目一新,总有过时的一天。真正的主要因素,却往往是这些再普通不过的一碗饭、一杯水,是这些给予我们真正的`力量。就如同试卷,你所要关心的不是成绩、分值,而是你所疏忽的,或者根本不会的题目,消化它们,就和仅是一样简单;不肯消化,就和画饼充饥的短暂快乐一样荒谬、随风消逝。

  可是,在我对试卷进行的深入研究仿佛有微不足道,仿佛渺茫得像一粒细微的沙子。感到,脑子上花费多大的力气,不付诸于实际行动是不行的。

  期中考试是一个教你做人的机会。你可以反省自己的错误和过失;可以反省到自己因为一个“懒”字而被耽误的知识;更可以反省到自己面对自己是所有的一切漏洞。

  我觉得,对于感想,不是那种把错题报一遍,再把理由说一遍,最后当成混字数的秘籍来蒙混过关。最深层的那种内质,不用你去努力揭发,而是用心真正品味,打开了这个结,会给你一份未来的礼物。

考试的日记 篇4

  期中考试如约而至,我胸有成竹充满斗志,周一的英语考试已经拿下了100分。虽然我很有信心,可还是要严阵以待,要把好每一关,才能取得优异的考的结果。

  周五早上,我很早就起了床,洗漱、早餐过后,我穿上干净整齐的衣服,背上我的斜挎包,迎着冬日的朝阳,意气风发地朝学校走去。到了学校,大部分同学都已经坐在教室里复习,我赶紧坐下来,拿出语文书,把赵老师说的重点又认认真真地读了一遍。不一会儿,赵老师就走了进来,再三叮嘱我们要认真答题,把握好时间。两位监考老师来了,拿到试卷后,我把题仔细地浏览了一遍,嗯,不算特别难。叮铃铃!一阵悦耳的铃声响起,考试正式开始。

  我认真地做了起来,前面的基础知识题一切顺利,到了最后的阅读理解,我有点犹豫,不过,凭我自己的理解,把题完整地答上了。作文是写爸爸或妈妈,这可难不倒我,我写的博文和《我有一个 透视眼 妈妈》和《我的百变老爸》曾经在报纸上发表。我看了一眼表,还有一个多小时,时间很充裕。构思了一会儿,就开始动笔,有了四年的写作积累,我感觉才思泉涌,好词好句一个接一个从脑子里蹦了出来,半个多小时,我就把作文写完了,又从头到尾检查了一遍,OK!大功告成。叮铃铃!交卷时间到,我满怀信心地把试卷交给了老师,下午的数学我就更成竹在胸了。

  我的数学考的结果向来不错,数学考试也是最有把握的`。考试前十分钟,李老师非常认真地领着我们把书上的概念又重新复习了一遍,还带着我们做了深呼吸,这下大家都不紧张了。卷子发下来了,我边读题边思考边计算,做题的速度飞快,把妈妈交待我慢点答题的忠告抛在了脑后。

  哈哈!这些题的形式以前都做过,难不倒我,二十多分钟,我就把卷子做完了。李老师说至少要检查三遍,我就在演草纸上一遍一遍的检查起来,几遍下来,我检查出了三道错题,要是这些题没检查出来的话,我也就能考八十多分,真是太险了。检查完后,我把答案抄在一张纸上,交上卷子,等李老师来对答案。李老师每说出一个答案,我的心都提到嗓子眼儿,当李老师念完最后一个数时,班里很多同学都欢呼起来,包括我在内,因为我的答案和李老师一样,真是太好了!又一个100分拿下。

  期中考试,是对半个学期学习的检测。自从上了五年级,预习、作业、复习都由我自己来做,妈妈从来都没有管过,正是因为这样,我才要更加努力地学习,把自己的学习成果在这次考试上展现出来,证明我已经能独立自主学习。我想,能轻松自如地应对考试,诀窍就在于认真听课、认真做作业、自主预习和及时复习,有了这些,我们就一定能考出好考的结果。

考试的日记 篇5

  在我们成长过程中,往往一件小事就能给我们深刻的启示。四年级的一次考试就给我一个深刻的启示,它告诉我“虚心让人进步,骄傲让人落后”的道理,这件事让我至今难忘。

  那是四年级开学不久,老师让我们把语文第一单元的内容认真复习好,准备迎接第二天的语文周测,同学们听了都唉声叹气:“怎么又是考试啊?”“今天回家又不能玩了。”我却满不在乎,心想:我平时成绩不错,考试有什么,我一定能考第一!看着紧张的同学们,我心里暗暗嘲笑起他们来。

  回到家里,我把书包放在一边便听起音乐来。我听的非常入神,把明天的.考试忘的一干二净。吃完晚饭后我又开始看电视,直到天已经黑下来,我还没开始准备复习,老妈走了过来,“明天要考试了,你怎么不抓紧时间复习呢?”“没……没问题,应该不用复习了。”我有些心虚地说。“那怎么行,不能打无准备之仗。”老妈开始严厉起来。我极不情愿地放下遥控器,回到书房打开语文书与练习本一项一项的开始复习。“呀!怎么有那么多漏洞呢?”应该很熟悉的生字,应该没问题的词语,怎么那么生疏呢?有些字词的读音都快忘了。这一复习我才知道,很多知识我的基础并不扎实,我意识到自己不应该骄傲,抓紧时间认真复习。第二天,我充满自信参加考试并取得了较好的成绩。

  通过这件事我明白了人必须要虚心学习,不能骄傲自满,“虚心让人进步,骄傲让人落后。”这句名言就是这个道理,我把它一直牢记在心。

考试的日记 篇6

  每当到期中、期末的时候,我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完之后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。

  前几天老师公布了成绩,我语文90·5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但是对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的`成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但是这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但是作文给我扯了后腿,只得了23·5分,我们班里有的学生都得了24分、24。5分、25分……数学是我的强项,本来我可以得100分,但是我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前茅,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。

  我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。

  总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。

考试的日记 篇7

  这次的语文考试考得不好,在第二篇阅读试了很多分。

  基础部分看拼音写词语写错了两个字,“祷”和“烁”,这两个字是不该错的。第六题判断题,因为没有看课文后面的知识卡片而判断错误。

  第二大题文言文的第八题因为没有理解句子的意思,所以选择了错误的一项。

  在课内阅读的第十二题的后半题没有打完整,没有写出在什么时候感到责任的重大。第十三十四题没有理解完整,个扣了一分。

  第二篇阅读扣得分最多,第十五题就有一个错字没有找出来,出了第十六题的第一小题没错其他的人都错了,第十七十八十九题都是因为没有理解才错的.,而第二十题是因为没有理解完整错的。

  作文没有写好,扣了九分。最后只有六十五分。

考试的日记 篇8

  期中考试日记【1】

  前几天是期中考试,我们都很紧张地复习,现在考完了,也可以放松一下了,不过今天分数就要公布期中考试成绩了,我的心怦怦直跳,这是老师走进教室,手里捧着很多试卷,我的心跳得更快了,差不多我都要跳起来了,老师一个一个报分数,终于轮到我了“孔迪92分”我顿时心里乐开了花,激动的叫了起来,老师又公布了平均分“76.5分”。

  星期五数学老师有来到教室里公布数学期中考试成绩,我的期中考试成绩是85.5分,平均分75.4分,哈哈真是两全其美啊!

  回到家,我给我妈妈看了我的成绩,妈妈说语文考得很好,我感到很高兴,就是数学要是也考90多分就好了,我心里想:我一定要好好学习,把期末考试都考到90分以上。

  期中考试日记【2】

  期中考试已经结束了,半学期的时间已经悄悄地’’溜“走了,可我们究竟学到多少知识呢?

  说到这,我不禁想到了朱熹的一首诗《观书有感》。”半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”

  前两句写景,后两句议论。一问一答,暗含哲理。

  读到前两句时,我的眼前仿佛出现了这道美景:半亩大小的方形池塘里的水清澈的像一面镜子,蓝天和白云的影子倒映在池面上,仿佛悠闲自在的来回走动。作者在第三句写了一句问句——问渠那得清如许,给读者留下了足够的想象空间。到第四句时,答案便不得而知了——原来是因为发源处有活水不断的流下来。

  最让人焕然一新的是题目《观书有感》,顿时,感觉到读书的意境升华,使人愈读愈想读。池塘里需要活水来维持,而我们则需要知识来补充。莎士比亚说过这样的一句名言:书是全世界的营养品。是呀,我们需要吃更多的’’营养品”,才能更健壮。

  我们都是普通人,并不是什么天才,要想有所建树,就得跟紧时代的步伐,把握现在,放眼未来。只有不断的吸取新知识,不断的充实自己,心中才会有永不枯竭的方塘。

  期中考试日记【3】

  我这次期中考试的成绩非常不理想,语文只考七十八分,数学只考六十七分,但是这些都是我的错现在我来和大家说说这为什么都是我的错吧!

  先说语文吧:“都是错在填空了”。我妈妈星期六在家帮我复习了要背的、要听写、要默写的全都帮我复习了而我还说:“我都会,我都会”。听写的时候我老是听了一会儿又到电脑边上玩一下,还说妈妈报错了老是不听背书时老是一下子起高音,一下子低音妈妈要我从新背老是埋怨说:“连着样都要从新背,真倒霉。”就这样在复习的时候老是不认真才考七十八分的。

  说完语文在说数学怎么考这么差吧:“大家说考试中最容易的是数学怎么可能只考六十七分呢”?我说的.是实话我真的只考六十七分应为爸爸在给我复习时我爸爸说:“这道题目是错误的”。我偏说:“是真确的”。我老是不虚心听取别人的意见所以我才考六十七分的。

  我知道了想要考试好就应认真听取别人的好的意见这样才可以让自己的成绩提高很多很多。

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