实用的小学二年级日记日记范文六篇
一天将要结束了，相信你会领悟到不少东西，这也意味着，又要开始写日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的小学二年级日记日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级日记日记 篇1
秋天来了，秋姑娘踏着轻轻地脚步悄悄的来了。树叶红着脸，像一个个害羞的小姑娘在跳舞；春天的花儿凋谢了，结出的一串串果实亲自来欢迎秋姑娘。……
金黄的树叶跳着舞扑向大地母亲，大地铺上了金黄的地毯。秋姑娘带来了丰硕的果实，农民高兴地笑了。真是一个丰收的好季节啊！
小学二年级日记日记 篇2
有一天，我正在做数学作业，突然，我被一道数学题难住了，妈妈看见了，就问：“怎么了，为什么不写作业？”
我只好如实回答：“这道题我不会。”
妈妈拿着纸，看了一会说：“把这道题换一下，就是鸡兔同笼问题了，你看，是不是？”
我拿着题，仔细地端详了一会，说：“恩，好像是的，不过，那我也不会写啊！”
“呵呵…”妈妈笑笑说：“这种题呢，要用假设法，这样做题就简单了呀！”
（原题：一次考试共20道题。答对1题加5分；答错或不答扣2分。小琪在这次考试中得了65分，她答对几题？）
妈妈又说：“先假设小琪全对了，那么这样她就会得分），可她没有得100分，只得了65分，和100分相差分）。然后呢，用做对的5分加做错扣的分），最后，用她少得的35分除以做错和做对的总分数7，也就是道）就算出错了5道……”妈妈还没说完，就被我打断：“恩，为什么求出来的是算错的题呢？”我百思不得其解，只好打断妈妈，一问究竟。
妈妈耐心的讲：“因为鸡兔同笼问题呢，它是设鸡求兔，设兔求鸡的。而这道题呢，既然设了对的，那么求的就是错的了呀！”
“哦！原来如此啊！”我恍然大悟。“那接下来是不是要用一共的20道减错的5到，也就是道）对吗？”
妈妈说：“对啊！”
原来这道题这么简单啊！我怎么没想到呢？原来数学如此简单，只需换个角度去想。原来，妈妈这么有耐心啊！
小学二年级日记日记 篇3
冬天到了，凛冽的寒风呼呼的刮着，人们穿上了厚厚的棉衣。公园里和公路两旁的绿植都裹的`严严实实。它们也穿上了暖和的衣服。小动物们躲进了温暖的洞穴里，准备冬眠了。小燕子飞向南方也准备过冬了。
大家也要做好过冬的准备哦!
小学二年级日记日记 篇4
今天是24日，是平安夜，但是要收什么礼物，我还没有想好。上一次，我收到了一大盒礼物和一张纸，纸上写了许多关于圣诞节的知识，好像是电脑打印的。其实，我早就知道没有圣诞老人，圣诞老人也不会通过烟囱给我送礼物，这些东西一直是爸爸妈妈送给我的!
我想查清是不是爸爸妈妈买的，今天我就“牺牲”一下了。我不说，爸爸妈妈不知道，就不可能买礼物了。
关于圣诞老人，我很想晚上睡不着，一直等，等到天亮，看看到底是谁把礼物放在我的床上。我还想在房间里按上监控摄像头，第二天早晨打开监控，查清真相。我还要在房间里按上一个签名处、指纹相片处，让来的人都弄好了再走，这样我就可以知道哪个扮演的圣诞老人了。我知道一直送我礼物的是爸爸妈妈，但是我仍然想看看。
虽然我不相信真有圣诞老人，但我喜欢这样的节日，喜欢这样的礼物。感谢爸爸妈妈这些年为我扮演的圣诞老人，谢谢你们!
小学二年级日记日记 篇5
今天放学，在回家的路上，我看到了一丛野菊花，它不比繁花斗艳，但它的品质令我敬佩。
你看，它在那呼呼的西北风中，仍然坚强的开放着。在用它比比牡丹、牵牛花，到了秋天它们已经垂头丧气，怕冷的不好意思的低下了头。看看那菊花，任何风都吹不倒它。仍然如刚强的士兵，英勇地守卫自己的家园。
看那一丛丛菊花，仿佛一个个渴望快乐的脸庞，正要接受风伯伯的考验。
再看看自己，如果天天贪玩，不学习，那么连朵野菊花都不如了。
我们要学习菊花的品质，不怕困难，勇往直前！
小学二年级日记日记 篇6
昨天下午，我和爸爸妈妈一起做电动机和磁悬浮列车的试验，太有趣了。
电动机是这样做的：
我们先把两块磁铁固定在一个泡沫板上，让这两块磁铁保持一个手掌宽的距离，并且让它们的N极和S极相对。
然后就开始缠线圈，把缠好的线圈放在那两块磁铁之间，线圈的两端用橡皮泥架起来，不让线圈挨着地面。
我们又把电池和线圈的线连在一起，并且连接上一个小电灯泡，那么接通电源，灯泡就会亮，线圈就会振动一下，反复断电再接通，线圈就会反复地振动，有趣极了。
线圈为什么会振动呢？
因为2个磁铁中间有磁场，当线圈通了电之后，线圈周围也会产生电磁场，这两种磁场就会产生碰撞，线圈就振动了。就好象一个人侵入了另一个人的领地，肯定要发生战争一样。
线圈是怎么振动的呢？为什么线圈振动方向是一侧朝上一侧朝下呢？
我们从电脑上查到了用左手可以测试线圈振动的方向。伸出左手，大拇指和其余四个手指垂直，手心对着磁铁的N极，四个手指指的方向是电流流动的方向，那么大拇指指的方向就是这侧线圈转动的方向。我们经过测试，果真是这样。我说，要是我们的线圈能转起来就好了，它现在只能振动。爸爸说，原因就在于我们的线圈两头是固定着的，不够灵活。
磁悬浮列车就更有意思了。
我们先做了一个列车轨道，在轨道下的两边紧紧地粘上磁铁。
然后开始用泡沫板做磁悬浮列车，泡沫板上也粘有磁铁，泡沫板上的磁铁和轨道上的磁铁是相斥的。
我们把做好的列车放在轨道上，由于排斥力列车就会浮起来，再用一块磁铁在后面利用排斥力推着小列车，就可以走了。我把我做的彩泥手工小动物们放在磁悬浮列车上，带着它们去看大上海的夜景。
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