【精华】生活日记模板合集5篇
一天即将过去了，相信大家一定感触颇深吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家收集的生活日记5篇，希望对大家有所帮助。
生活日记 篇1
赊给六月一壶漂泊，背上行囊，怀揣着无数的憧憬，踏上人生的又一段旅程，记录下自己最真实的感受，留下每一个精彩瞬间，用文字描绘色香味全高中生活。翻开那精致的日记本，看着那幼稚的文字，心中不禁有些兴奋。原来，半年高中生活自己是这样度过的。
幻想篇
“碧落山下，锦江之滨，师资优良，硬件设施齐全，省一级中学，省重点中学(当然这都是官方语言)，但我很幸运地进入了这所江南名校，从此进入了离巢的住校生活。”这是高中日记的序言。
住校的第一天晚上一宿没睡，或许是因为不习惯和兴奋吧，但那晚，却想了好多。
日记中写着：“晚上睡不着觉，只好起来奋笔疾书，写下自己的高中目标——【1】进入校广播站;【2】学习成绩直线上升;【3】英语背大四单词。”
看着自己写下的幼稚语言，发现原来都是幻想。
真实篇
梦想中的高中生活是那么完美与快乐，然而毕竟那只是自己的想象。现实并非如此。
现实的高中生活是每天早上早起进行艰苦的晨跑;现实的高中是食堂里拥挤的人群与普通的饮食;现实的高中是昔日的好友，现在见面也只是相视一笑而过;现实的高中是失败接踵而来。
日记中记载的高中生活没有青涩的早恋与轰轰烈烈的打架，但那些文字却是真实精彩的。在那些字中，处处都充满了失败的气味，考试的失败已成为了高中生活的代名词。
于是在期终后改写了刘欢的《从头再来》
“昨天，所有的考试已变成遥远的回忆，勤勤苦苦已度过半年，明天重又走进风雨。我不能大声哭泣，为了我至爱的亲人，再苦再难也要奋斗，只为那些期待眼神。心若在，梦就在，人生路上许多坎坷，看挫折，勇往直前，只不过是一往无前。”
现实的高中生活充满了许多感叹，那些令人感叹的事也充斥着我的神经，成了生活的调节剂，使得心中的潮水由波峰到波谷，不停地做变速运动。正是因为这些感叹才使得自己慢慢在成长。
掌声篇
在一个大家认为好的班级里学习，学校管它叫创新班，但其实一点也不创新，每位同学都是天天与书为伍，每天上楼下楼，在不知不觉间走出了那段年华，给生命画上个16或17的字样。以为在这样的年龄可以更轻松地飞翔，却在展翅的过程中发现年龄越大，压力越大。
应试教育下的我们，新课标改革下的英才班的我们面对着许多压力，在自己无法改变现状的情况下，只有选择适应，选择用掌声做生活的调味品。
日记中欢乐的事，都离不开掌声，在班级这个大家庭里，是掌声让这个班充满了生机与活力，也是掌声连接着同学之间的友谊。
掌声雷动，心跳繁荣。当出差的各科老师学习回来，掌声轰鸣，不善于用言语表内心的20班的我们只有选择用掌声来表达情感，每每地理课看到“帅气”的地理老师走进教室，那鼓掌声让人啼笑皆非，但那掌声表达了对地理老师的爱戴。当知晓历史老师的婚讯，我们用掌声表示祝福;当得知政治老师不再教我们时，我们用掌声表示送别与留恋。
看着那一件件事，发现原来在这个班级里我们是那么团结。掌声雷动，用掌声表达内心的情感。生活是一本无字天书，看不懂，吸能用心去感受，情感是一种美好的地声音，听不清只能在掌声中品味。
是的，高中生活重复着语数外，政史地理化生，但是高中生活其实也是甘之如饣台的。倘若没有高中生活，你不会知道什么是变速曲线运动，不会理解元素的周期表，不会读懂曹先生的《红楼梦》，当然更不会理解英语的否定前移与独立主格结构了。通过高中的学习，我们懂得了许多，学会了许多。这可不是官方语言噢，这是内心最真的感受。咱不整虚的，咱整实的。
我的高中生活在回忆中度过，我的高中日记在希望中书写，日记里的琐碎事，偶尔看看，心里也会有一丝悦意。
后记：用幼稚冗长的文字在回忆中书写半年的高中生活，不是非主流的，只是平淡的，只是每天重复着不同的事。其实生活是有滋有味的.
生活日记 篇2
我们的课余生活丰富多彩，有的同学喜欢画画，有的同学喜欢游泳，但我却喜欢拔河。
今天下课后，孙老师宣布：“我们来一场拔河比赛吧！”同学们一听欢呼起来，我们迫不及待地从教室冲向操场。我们分成了两队，男生一队，女生一队。男生个个都摩拳擦掌，还有的装着大力士的样子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只听一声清脆的哨音，比赛开始了，只见男生脚靠着脚，使出九牛二虎之力，拼命地向自己的这边拉。尤其是唐子乔，他的脸憋得通红，蒋小骑的眼睛、鼻子都快挤成一堆了。女生也不甘示弱，使出全身的力气拼命地拉呀！张芮晗都快没力气了，而陈美妤呢已经摔倒了。再看看场外的啦啦队为我们加油、呐喊、助威！男生喊着：“男生必胜！男生必胜！”女生喊着：“加油！加油！”女生的喉咙都喊破了。突然袁大力一滑，摔倒了，男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊：“我们赢了！我们赢了！”男生个个都垂头丧气。
这就是我们的课余生活，多么快乐呀！不知道下次比赛是不是不是我们赢呀？
生活日记 篇3
假期，给我们枯燥乏味的生活增加添了许多乐趣。你可能外出旅游，拥抱自然；可能走走亲戚，会会同学；可能看看球赛，听听音乐。总之，假期总是会给我们带来无穷无尽的欢乐。
假期里，我游览了杏林寺大观园，其中我最喜欢“八仙过海”这个景点了。它散发出一种与众不同的气息。有八个神通广大的神仙坐在一只巨大的葫芦上，这个葫芦在一小座山上，河水从那流出来，水流顺着石块一路倾泻而下，形成了一道瀑布。这座小山前是一片湖水，湖水上有一座木桥，我们可以顺着木桥观赏“八仙过海”这一景点。瀑布溅起水珠在空中飞扬，下午的阳光直射过飞扬的水珠，折射出一道五彩缤纷的.彩虹，真是美轮美奂呀！这座小山还有一个洞口，通向另一个景点，在这个洞口旁最能感受到瀑布溅起的水珠，轻风从我们的脸颊吹过，里面夹杂着水珠，直往我们的脸上扑，感觉清凉凉的，真是过瘾啊！
都说是：“杏林大观园”了，怎么能少得了杏花呢？路两旁不是杏树就是绿竹，或是一些我叫不上名的树，不过最抢眼的还是杏树，走在路上总能闻见杏花与绿竹的清香，这杏树长得如轻盈的舞者一样阿娜多姿，花瓣红中渗了点白，妆艳中又添了些淡雅，活波中加了点恬静。这杏花开得实在密，实在俊秀，从树枝开到树梢不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。一阵微风吹来，花瓣随风飞扬，像极了在翩翩起舞的蝴蝶。杏花就像一个个小精灵是那么迷人，那么可爱，只要闻到它的清香，看到它的美丽，就会陶醉在它的温柔怀抱中，深深沦陷下去，无法自拔。
啊！我真想躺在这美好的假期中，享受母爱般的温柔与呵护，尽情享受大自然赐予我们的一切！
生活日记 篇4
国庆节终于放假了，我太高兴了，真想一声大吼一下子把所有学习的压力和作业的苦恼，抒发出来。带着无比兴奋的心情去迎接假期的第一个快乐的日子吧！
早上，一觉睡到自然醒，一看时间才八点半，再睡会儿吧，跟爸妈说好了的，这天由我自己支配。又过了一个小时，我才慢悠悠地起了床。泡一包最爱吃的酸菜方便面，看一本最爱看的《斗罗大陆》，一边吃饭一边看书，生活真是太美好了啊。看累了，吃饱了，再慢慢地走回房间倒头便睡，真舒服啊！一个上午就这么浑浑噩噩地过去了。
中午，一觉醒来，去冰箱拿一杯酸奶，再拿一袋薯片和一堆零食放在茶几上，打开电视看看“智勇大冲关”吧，打开一包零食“卡擦卡擦”地吃起来。这看似平淡无聊的事儿在上学期间连想都不敢想。嘴里的清脆甘甜和背后的柔软舒适以及眼里的精彩节目，令我从上学以来第一次舒展开了嘴角。
下午，也是我最期待的时刻。打开黑红色的笔记本电脑，轻轻地抚摸，像是在抚摸着块千年宝玉，眉眼间流露出的是兴奋。手指敲打间，一种难以言表的美好弥漫在我的心间，全身都舒坦极了！玩累了，就慢悠悠地踱到阳台上，躺在摇摇椅上任由阳光抚摸我的脸。微笑的时候，一切都是虚幻的，就算此时有人让我去当总统我也会不屑一顾，是不是很傻？呵！这就是生活的魅力。
躺在舒适的大床上，我情不自禁地对着天花板微笑。是啊，这才是生活啊，这才是快乐啊！对于整天生活在“水深火热”的学习之中的我们来说，这就是我们梦寐以求的生活！
生活日记 篇5
这周，朱老师给我们布置了一项很特别的任务，那就是让我们体验盲人的生活。
晚上回到家，妈妈给我找了一个眼罩，本来我想应该轻而易举的完成任务。谁知道眼罩一蒙上，什么也看不见了，眼前一片漆黑，好像自己掉进了万丈深渊，想叫妈妈来帮忙，可一想这是老师布置的作业，也就没有叫妈妈了。我扶着墙慢慢往前走，脚步轻的连掉针的声音都能听见，唉!真是应了那句做贼心虚。突然，我踩到了一个东西，吓得心惊肉跳，连忙往后退，过 了一会儿，我继续往前走，走到楼梯口，我摸索着栏杆小心翼翼的往下走，正在这个时候我听到了“汪汪”的叫声，吓的落荒而逃，忽然被一个东西拌倒了，我爬起来继续跑，楼道里的人看见了我这狼狈不堪的样子，都哈哈大笑起来，那笑声像雷声一样震耳。我急忙把眼罩取下来，一看周围有很多人在看着我，我羞的无地自容，真想找个地缝钻进去。
通过这次盲人体验，让我深刻感受到了盲人生活的不容易，所以我们要关心和帮助盲人和有些残疾人。
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