【精品】话题作文汇编5篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的话题作文5篇，希望能够帮助到大家。
话题作文 篇1
“她”点着静悄悄地脚步，抚过桑树。桑叶摇着头，发出“沙沙”的声音。春蚕静静地卧在桑叶上，悠闲懒散地咀嚼着，可口粘稠的汁液滑进口中。明媚的阳光筛过绿叶间隙洒在春蚕柔软的身体上，同样也洒在绿草如茵的大地上。在浑厚土地下，桑树的根默默地生长着，从广袤的大地上汲取养分，运输到枝叶中。
春天虽美好，但在数不清的题海与作业下，让我难以找到喘息的空间。半夜挑灯，不眠之夜似乎成为了日常。在课堂上，在背书时，在写作业时，困意似乎成为了我的伴侣。为了改变这种困境，父亲便每天送我上学，只为我能多享受及分钟在温暖的被窝中的感觉。有一次，闹铃响了很久，父亲才拖着疲惫走出房间。我猛然惊醒，原来被困倦的魔爪所折磨的人不仅仅只有我。只是父亲像根一样，放弃了柔软的微风，温暖的阳光，为了枝繁叶茂，在阴暗的土地里面吸吮着水，运输着养。这一瞬让我呆住了。
在无数的磨砺下，我迎来了一场比赛。比赛临近，我焦急地准备着。在写完作业之余，翻看着各种有关书籍；频繁地点击着鼠标，打开各种网页，收集资料；奋笔疾书，听着讲座，写着笔记，构思文稿。这一切似藤蔓一般让我忙不开手脚。而“根”又发挥出它别具一格的魅力，用细若游丝的根须点拨着我，抚慰着我提醒着我。在我苦恼时，父亲便坐在一旁细心地指导我，像灯塔，为我指明方向；在我疲惫时，父亲便端上一碗水果，似驿站，让我停歇；在挑灯夜战时，父亲催促我早点睡觉，如涓涓细流，让我感到温暖。一句句叮咛，一个个片段，化为我文稿上，笔尖下的一笔一划。时常我写着写着父亲便伏案睡着了，尽管这样，他仍细心地教导我帮助我。
比赛那天终于到了，我紧张的走上舞台，发表着演讲，每一个字，每一个音，都像跳动的音符，自然地流露出来。我的大脑此时好似成为了一切灵感的源泉，智慧的火花闪烁着，一切都在迅速地运转着，喷张着。演讲结束了。迎来的是一片掌声和父亲疲惫的脸上，细碎的皱纹间，荡开的温暖的如春风般的微笑。
有难父与我同当，有乐父与我同享。因为他拥有根一样的精神，因为他知道是花总会结果，因为他相信地心也有太阳。他像树根，无私奉献；像春蚕，抽丝剥茧；像蜡烛，燃烧自我。它愿枝繁叶茂，它愿硕果累累，它愿绿树成荫；他愿子女成龙，一鸣惊人，一击冲天，直上云霄。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
愿根的精神永驻人间，愿“根”也能感受的春风的温暖。
话题作文 篇2
1998年～20xx年,高考作文的命题思路发生了重大的变化,连续3年,命题只为考生展开联想、想象提供一个既有开放性又有约束力的话题,如,1998年关于考生自己心理承受力的话题，1999年关于假如记忆可以移植的话题，今年的关于答案是丰富多彩的话题。这一类话题作文往往文体不限，题目自拟，供考生自由选择、自由发挥的余地很大，写法更是可以灵活多样。它的写作旨趣是追求思维的发散性、创造性，要求大胆想象，自由发挥，举一反三，触类旁通。这种命题方式是对束缚学生手脚的.写作教条的大解放,是对僵化的叙议联结的写作模式的大反拨。
从今年的阅卷实践来看，话题作文确实解放了学生的思想，引发出了多样化的表达。学生的作文也是丰富多彩,佳作迭出。从内容来看，有的从不同的角度诠释生命的意义，有的描述对美的不同的感悟，有的呼唤各逞风采的个性从文体来看，有一般意义上的记叙文、议论文，也有文学意义上的小说、散文、杂文、故事、童话等等，甚至还有写得很好的戏剧小品和诗歌，还有书信、日记、招标书、诊断书等应用文。从表达方式来看，有鞭辟入里的议论，有条分缕析的说明，有惟妙惟肖的描写，有意味深长的叙述，有含蓄深沉的抒情。每天都有许多佳构妙作，引得阅卷教师拍案叫绝，击节赞赏。
然而，也有许多学生对这种话题作文很不适应，用的仍然是过去的材料作文的写法。有的硬从材料中抽象出一个哲理加以论证，这种写法也不是不可以，但总显得有点隔靴搔痒，空洞浮泛。有的对学者叙述的关于4个图形的这道题目本身进行评论或解释，显得思路局促，没话找话。有的根据这4个图形乱加比附，显得不伦不类。甚至有人只是对材料作了简单的扩写。今年的高考作文，第一次采用基础等级加发展等级的评分方法，诸如此类的作文不但得不到发展分，在基础等级中也不可能得到高分。
往者以逝，来者可追。素质教育必然会给学生更大的自由创造的空间。而高考作文命题的基本原则是稳中有变，这种受到师生普遍欢迎的开放性的话题作文，很有可能还会延续一段时间，因此，未来的考生必须掌握这种话题作文的写法。话题作文提供的材料，并不像以往的材料作文的材料
那样，是立意的出发点和归宿点，它只是命题者所作的作前指导；是引发考生思考的一个由头，是启发考生打开思路的一个例子，是举一反三的一,话题并不是题目,它只是规定一个写作的规范,在立意、选材、文体、表达等方面留给考生自由选择、自由发挥的空间都很大。今年的考题中就明明白白地写着:只要与学者的这道题引发的思想感受有关,就符合题意。话题作文为你提供了广阔的创造空间。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，你就尽情地在蓝天绿海中飞跃吧！
话题作文 篇3
料峭天寒笼罩四方，春雷初在天空炸响，不料却唤醒了迎春的梦想；炎炎赤日灼烤空气，土地龟裂热浪嚣张，荷花却穿上了美丽的裙裳；萧萧秋风染红枫叶，冷霜打湿大雁翅膀，不想却成就了菊花的金黄；凛冽北风肆虐大地，雪作飞花纷纷扬扬，却无意见证了梅花的开放。你说，那是生命的顽强，我更要说，那是生命的坚守。你看：“迎得春来非自足，百花千卉共芬芳。”这是迎春对矜持谦虚带雪冲寒品格的坚守；“唯有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”这是荷花对不同流俗自由天真情操的坚守；“不共春风斗百芳，自甘篱落傲秋霜。”这是灵菊对挺拔傲霜高洁丰丽风骨的坚守；“正是冰雪彻骨天，何当冷蕊成别妍。”这是寒梅对坚贞不屈清白自守气节的坚守。而我们，一群《作文》人，也坚守在《作文》这片温暖肥沃的土地上。
我们坚守着勤奋，绝不自诩春蚕蜡烛的奉献，只在默默耕耘中收获着喜悦和甜蜜；(范文网 )我们坚守着理想，绝不炫耀飞蛾扑火的辉煌，只在脚踏实地的编辑中缩短着与理想的距离；我们坚守着个性，绝不夸张标新立异的另类，只在不断创新与提升中彰显风格的力量：我们坚守着希望，绝不钦羡空中楼阁的虚幻，只在文字的丈量审视中用写作的灯火点燃读者心头的亮光，希望写作与我们的生命相伴久长。
我们所坚守的，是《作文》一贯的宗旨：精心奉献精品，诚心助你成才。我们所坚守的，是《作文》一贯的理念：读者至上。
新的一年又将开始，通向未来的路又在不断向前延伸：、无论岁月如何流逝，无论人事如何变换，我们的坚守将一如既往。我们始终怀揣这样的信念：坚守，使《作文》更加茁壮；坚守，使《作文》和亲爱的读者一起走在更加宽广的路上。
话题作文 篇4
我们家共有四口人，弟弟，爸爸，妈妈和我。
弟弟今年5岁，身体健壮，好动很调皮，我们一家人都说弟弟有“多动症”，但弟弟在看动画片时，可以做到一动也不动连续好几个小时呢，弟弟呢既俏皮又很安静。
妈妈是一个名副其实的电视迷，这不，每个台演什么，几点，没有什么事他不知道的，前几天还在看中国拍的电视剧，今天又看韩剧，妈妈可真是个不折不扣的电视迷，妈妈很喜欢打扫卫生，干家务，扫地，洗衣服做饭等等，这些家务妈妈全包。在妈妈的带动下，我也会被感染。妈妈呢？电视迷，爱劳动。
爸爸可是一个真真正正的事业狂，天天上班，上班，都是上班，几乎没有一天是休息的，但爸爸总会抽空陪陪我的，但那也是晚上陪我，那是我最幸福的时刻，我们一会玩一些亲子游戏，让我们的感情更进一步，很幸福，常常会笑到不停，那是我最开心的一刻了。
我是一个小书迷，最喜欢看阳光姐姐的书房里的书，《吴晓轩之搞笑大王来了》，《李小同之大自然小秘密》……这些我都看过，由于我太爱看书了，所以常常忘记了吃饭，有时还忘了睡觉，一直看到凌晨一点，那太太太太太太太，感情太好了内容太棒了，我几乎无法自拔一畅游在书的海洋里，不过最好不要一直看书，因为我的眼睛马上就要近视了，这是妈妈说的我也不知道！我呢一个超级棒棒棒的一个小书迷。
我们家经常会玩一些好玩的亲子游戏经常会笑到肚子疼，这就是我们一家四口大家各有一种不同的性格，都觉得很有情趣，逗得我们哈哈大笑，我们这样生活的非常融洽。
看，弟弟活泼，妈妈电视迷，爱劳动，爸爸事业狂，我小书迷，我们性格真是太不同，我们也生活得非常开心。
话题作文 篇5
在城市里呆太久了，早就认为世界应该是和平的，没鲜血可言，所以我们的心是冰冷的。
天依旧的晴朗，树依旧的枯干，鸟依旧的消失踪影。乐老师淡定依旧地坐在椅子上，说起了门口一段惊险抓贼的故事，在座无不惊讶。只见老师慢慢地卷起裤腿，一块块狰狞的伤口闯入我的眼帘。我吃惊了，原来，这难道就是老师对我们的负责？更多的是为老师的理智而赞美，我内心为眼前这位可歌可敬的老师而鼓掌。
一只因受伤而流血的腿，正在眼前。我是不敢相信这个事实的。在鸟儿歌唱、树林茂盛，天空湛蓝的人间天堂中，我并不相信，有人会为钱而忘记自己美丽的本性，但当人理智的用真实的故事告诉我们，蓝天白云下的罪恶总有一天会破坏曾经为此一起怀恋美好的梦，于是我知道了，人心本恶这一道理是这样吗？
金是绳，银是绳，钱是绳，世间的一切诱惑都是绳，人的一生中，注定会有这些绳，绳的那一端，可拉可放。
有人为此苦恼终生，不得要领，于是看着电视里的犯罪行为，开始学了起来。这会让人流血，流的是心里无声为社会苦恼的血，让世界更美好的东西一笔带过。
不苦恼是理智，不流泪是理智，为学生默默奉献而流血是理智。
老师保护了学生，保护了自己，保护了整个山水学堂，这是善的，世间总有一些出淤泥而不染高人智者，理智把老师托起。
一个场景，一个梦，一个感受，一种爱……在这个平凡的世界里，人的感情变为斑斑点点的点缀，整个世界空着放着，冰冷化作人间的人事物景，冰冻着感情和信仰。
老师用自己理智的智慧，勇敢的行动告诉我们，善能战胜恶。
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