高中作文

时间:2024-11-11 13:13:08 高中作文 我要投稿

【热门】高中作文3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的高中作文3篇,欢迎大家分享。

【热门】高中作文3篇

高中作文 篇1

  俗话说的好:“人无志而不立”一个人假若没有远大的抱负,是不可能有所作为的。从古至今,多少人都有着崇高的理想。理想是我们奋斗的动力;理想是我们人生的指路灯,理想是力量的源泉。

  小时侯,当我看到那些老师们用手轻轻抚摸受伤时小朋友的头,想方设法要哄住他时,我便想——我,也要做一名老师,做一位辛勤的园丁,细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花!

  如果我的理想实现了,我会让他们也懂得老师是爱他们的。当然,必要的时候,我也会给予他们一些小小的惩罚,让他们认识到错误,并下定决心改正!

  当然,最重要的是,我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习,从而为成为祖国栋梁!

  然而现在,这一切都还只是一张白纸。

  很小的时候,我就有了我的'第一个理想。这可是因我爸爸而起的,因为我爸爸也是一名人民警察,我总是见他穿着警服,在派出所内走来走去,这是我生出了仰慕之心。我想当一名女警察。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的困难。

  于是,当一名宇航员成为了我的第二个理想。从刚刚看到杨利伟叔叔乘着神舟飞船飞上太空时,我那颗小小的心顿时激动起来。我想当一名宇航员。要是我能当上宇航员的话,那我应该就是中国第一个飞上太空的女宇航员吧!

  听妈妈说,当上宇航员需要体力,于是我天天坚持不懈地在学校的操场跑上十圈,可是没过几天就泄气了。就这样,我的第二个理想便又化为乌有。

  如今我已经是一个毕业班的学生了。如今的我,已不是一个什么都不懂的小丫头片子了。现在我的理想是——做一名对社会有贡献的人。我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。要脚踏实地地为自己的理想打下基础,最终才能实现它!

  我会朝着我的这个理想,努力奋斗下去!

高中作文 篇2

  时光如梭,岁月流逝,犹记得上小学的时候大人们语重心长的话语;孩子,你可要为你爸妈挣点气啊!争取考个好大学,出来啥的,不只你和你爸妈脸上有光,咱全村人脸上有光啊!最初听了只觉得其意思无非就是好好读书,不要荒废光阴罢。时隔几年,伴随着我上学的是那来自不同的人却相同的话语,而每次自己也就是应付性的点头了事,自己的学习自己心里有数,又何须别人来说教?日子随着这种可笑的心态一天天的过着,浑浑噩噩的过着。

  “大家翻到第五课……”语文老师清悦的女声响彻教室,随着她的起读,全班想起了像寺庙里和尚们早上做早课的诵经声,我坐在左手边靠窗的位置,左手撑着头,右手转着笔,神色懒懒地看着语文书,嘴一张一合的读着早已背得滚瓜烂熟的课文,估计那样子被班主任看见了,说不定又要让我去墙角画圈圈了。摇头晃脑的读着,读着读着一阵困意袭来,掩嘴打了个哈欠,眼皮一垂一垂的,不好,“瞌睡虫”来了,使劲摇了摇头,心里默念,要保持清醒,清醒!一抬头,习惯性的看向右手边的窗外,恍惚间看到了一个熟悉而又陌生的身影,定睛一看,窗外一个皮肤黝黑的男生站在那,歪着头看着窗里的情形,嘴角扬着微微的弧度,那不是我以前的老同学吗?疑惑间听到老师点到我的名字,条件反射的站了起来,茫然的看着语文老师阴风阵阵的笑了,只觉得后面凉飕飕的,老师刚才讲了什么吗?我怎么没听到?额间急出了细密的冷汗,带着询问的眼神看向同桌,或许是我的目光太过灼热了,他后知后觉的把头转向我,睁着朦胧的双眼看着我,不明所以。啊~我在心底仰天一喊,绝望了。

  全班同学的眼睛像探照灯一样齐刷刷的扫向我“刚刚我讲了什么?你再说一遍。”语文老师直勾勾的'看着我,问道。我紧握着双手,咬着下唇,脸色涨红着,却说不出一句话来,同学们的嘲讽声刺入我的心里,幸灾乐祸的眼神让我感到彷徨,抬起了头又慢慢垂了下去,丢死人了,如果现在有个地洞,说不定我早就钻进去了。就连耳根子也不可幸免的红了,等了几分钟,语文老师横了我一眼,我头低的更下去了,她对那些喧闹的厉声道:“吵什么吵?有什么好吵的?你们能保证在座的每一位同学都知道我刚才讲了什么吗?”教室立时鸦雀无声。上课的时候东张西望做什么?想出去吗?门外与你现在只有一步之遥,你想过当你走出这个教室后你要干什么吗?你又能干什么呢?找工作?你以什么为资本?打工?你有那个能力?你能吃得了苦?你一无所有吗,却还不去好好争取,你们天天坐在教室不学习想干什么?”语文老师看着全班的人双手撑在讲台上居高临下地俯视着我们,锐利如鹰的眼睛扫视着每一个人,深入心底。

  “你们认为门外的世界更广阔更自由,而窗前的人却认为门里的世界更加的幸福,舒适。但他们已经回不去了,你们却在浪费这珍稀的美好的光阴,像你们这样一天天的无所事事,以后进入社会你们只能活在最底层,被人看不起被同学看不起被你的亲人、朋友看不起,你们将会成为社会的食米虫,你们甘愿这样吗?”语文老师激励的话句回荡在教室里,振奋人心。全班激情高昂地大声回答:“不愿意!”“那好,请记住你们今天给我的回答。”语文老师满意地点了点头,直起腰身,提醒着我们:“请记住,门外与窗前只有一步,当你有跨出去的资格时你才能迈出那一步,你没有资格时就能老老实实做好你自己现在该做的事,给我认真学习,不要让别人看不起,听到了没有?”“听到了~”洪亮的声音响如雷震。

  这一节课是我人生上的一个里程碑,门外与窗前只有一步,要选对自己的路,才能看到亲人们欣慰的笑容,或许当我多年后,以怀恋地心态再走近教室的窗前看着窗里的情景……

高中作文 篇3

  生活中的压力无处不在,如果能将压力化为动力,你会发会发现人生就是无尽的享受,这有赖于——拥有好心情。

  心理健康是所有精力充沛、事业有成者的标志。人生活在社会上难免有这样那样的痛苦和烦恼,要想应付各种挑战,重要的是能通过心理调节维持心理平衡。

  首先要正视现实。消极的心理防御,只能加重心理障碍。

  必要时要自我暗示。要有发愤图强的.意愿,告诉自己要坚持、要重新开始。自我暗示疗法本身就是对意志的锻炼。

  置身于舒适的环境。优美的旋律和幽雅的香味有助于调理心境,减少情绪的波动,提高大脑的觉醒程度,带来愉悦的感觉。

  经常沐浴阳光。俗话说“万物生长靠太阳”,人也不例外。阳光照射能改变大脑中某些信号物质的含量,使人情绪高涨。在上午照半小时阳光对经常萎靡不振、有抑郁倾向者效果尤为明显。

  了解自己的生理周期。每个人的心理状态和精力充沛程度在一天中不断变化,有高峰,也有低谷。大多数人在午后达到精力的高峰,但也不乏个人差异。可连续纪录自己一天的心理状态、觉醒程度、反应速度和所进行的活动,找出自己的精力变化曲线,然后合理安排每日的活动。

  倾诉。自己不能抒解烦闷,能找一个能信赖的人,向他们倾诉自己的种种烦恼、失望、悔恨。也许你并不需要他们说些什么,需要的只是在可亲可信的人面前将内心的苦闷与烦恼全盘托出。这样做能使郁闷的心情得到渲泄,有助于使不安的心境平和下来,重获心理上的平衡。

  求助于心理医生。由心理医生进行正规的心理学干预不仅是一种直接的治疗而且能增加心理承受能力和心理调节能力,尽快恢复心理平衡和健康。

【高中作文】相关文章:

高中的作文10-09

高中的作文09-19

温暖高中作文08-23

母爱高中作文10-05

等待高中作文10-25

父爱高中作文09-17

陷阱高中作文10-08

军训高中作文11-02

开学高中作文07-28

坚守高中作文10-18