读《我的战友邱少云》有感

时间:2023-08-07 10:33:27 读后感 我要投稿

读《我的战友邱少云》有感优选(13篇)

  认真品味一部名著后,相信大家一定领会了不少东西,是时候抽出时间写写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编精心整理的读《我的战友邱少云》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  读《我的战友邱少云》有感 篇1

  我们以前都听过关于邱少云的故事吧!今天,老师要给我们上这篇课文。于是,我打开语文课本,默读起课文来!

  课文主要介绍了邱少云从隐蔽,潜伏到烈火中壮烈牺牲的经过。我望着那张图,仿佛那张图不断地在扩大,扩大。邱少云叔叔身上铺着厚厚的稻草,一团烈火把他整个身子包住了。然而,邱少云叔叔没有叫起来,也没有跳起来。他一动不动地扑在地上,他的手紧紧地抓住地上的泥土,越来越用力。似乎他心中在默念着:我不能跳起来,也不能叫起来。我要镇定,为了部队,为了革命,为了新中国,我必须忍着。我看着看着,内心无比激动。

  邱少云叔叔为了整个部队,为了这次战斗的胜利,被烈火活活烧死也没挪动一步。他是多么地坚强,伟大啊!如果换成是我要在烈火中受尽了折磨,我一定会忍受不住的,我可能会哭,可能会就地打几个滚,可能会叫战友扯掉自己的棉衣,可能会?总之,我可能会为了自己而让部队受到损失。再想想邱少云叔叔,他却是为了整个部队的胜利而换走了自己的生命!这是何等的崇高的精神!我们这一代的幸福生活,是多少人民,多少战士用自己的生命,自己的'鲜血给换来的啊!

  邱少云叔叔是多么的遵守纪律,而我们同学呢?上课有时还会思想开小差,我们要学习邱少云叔叔的遵守纪律的精神,努力的上好每一堂课!

  邱少云叔叔,您的光辉形象将永远的刻在我的心中!

  读《我的战友邱少云》有感 篇2

  前不久,我刚学完《我的战友邱少云》这一课。学完这一课,我有了许多的感想。

  这篇课文记叙的是:在抗美援朝时,志愿军的潜伏部队伪装潜伏在一条比较隐蔽的山沟里,准备在黄昏时拔掉“391”高地这颗毒牙。到了中午的时候,敌人突然打起炮来。后来,还用了燃烧弹。燃烧弹在潜伏部队附近爆炸,附近的茅草都烧了起来。后来,还烧到邱少云那去了。他的.棉衣,头发全都烧了起来,一团烈火把他整个人团团包住。但是,邱少云为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,他一动不动,在烈火中壮烈的牺牲了……

  这篇课文歌颂了邱少云顾全大局,遵守纪律,不惜牺牲自己的革命精神。

  我读了这篇课文,有了很多的感想。我们做人应该像邱少云那样,顾全大局,遵守纪律,不能因为自己而坏了大局。做什么事情,都要以大局为重。这样,我们才能赢得成功。

  读《我的战友邱少云》有感 篇3

  这个学期,我学习了几篇革命课文。但让我印象最深的还是《我的战友邱少云》这篇课文。

  《我的战友邱少云》主要讲了抗美援朝时期,中国志愿军八一九九部队三营九连三班奉命“拔掉”391高地的这颗毒牙。可是,当邱少云那个队的炮火不断轰击敌人的前沿阵地时,敌人发射了排炮。排炮过后,敌人竟使用了燃烧弹。虽然邱少云被烈火烧身,但是他为了整个班,为了整个潜伏队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭。

  从这里我们可以看出邱少云是个伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。

  看完这篇课文,我想到了许多为国捐躯的烈士,如董存瑞,1948年5月25日,解放隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组队长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡。连队随即发起冲锋,突然遭敌军一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带董存瑞挺身而出”毅然抱起炸药包,冲向碉堡,前进时左腿负伤,仍顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面过于身高,两侧护堤又是陡滑的斜坡,根本无法安放炸药包。危急关头,他毅然用左手托起炸药包,以自己的身体充当火药支撑架。随着一声天崩地裂的'巨响,敌军的暗堡被炸毁,董存瑞用自己宝贵的生命为部队开辟了前进的道路。牺牲时,还不满19岁。

  同学们,记住这顽强的战士——邱少云的名字吧!没有他们这些革命先烈,哪有我们现在的幸福生活呢?

  读《我的战友邱少云》有感 篇4

  读了《我的战友邱少云》这篇文章,我百感交集,思绪万千,心里久久不能平静。

  文中主要写了1952年10月12日,在朝鲜战场,为了夺下敌人控制的“391”高地,我军潜伏在敌人的前沿阵地不远的地方,因此要求战士们必须纹丝不动。中午时分,敌人的燃烧弹落在我们附近,邱少云被大火包围,为了整个战斗的胜利,邱少云坚持隐蔽,壮烈牺牲。黄昏,在邱少云同志的精神鼓舞下,我军很快夺取了胜利。

  邱少云牺牲时,年仅21岁,他就像一朵绽开着美丽花朵的花儿,突然间调谢了,不由得让人感到惋惜。

  尤其是当我读到“烈火在他身上燃烧了半个钟头才渐渐地熄灭。这位伟大的.的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟”这里时,我很震惊,这位伟大的战士是多么严格遵守纪律啊,他到临死前竟没挪动一寸地方,而我呢,在课堂上老是忍不住说上一两句,被老师多次批评,还是改不了,现在想想,我都很惭愧。

  同时,我们也很清楚,我们一般人一碰到火就忍不住喊疼,而邱少云呢,他任凭烈火烧着他的帽子,头发,甚至他的肉体,他还是忍住,没发出一声呻吟,这需要多大的毅力和多么坚强的忍受力呀!而邱少云却做到了,真正做到了!

  在生死关头,在个人与战友,在个人与集体,在个人与国家利益矛盾的时候,邱少云想到的是战友,集体,国家,这是多么伟大的精神,他的品格又是多么高尚啊!

  读《我的战友邱少云》,我心潮澎湃。我们要向邱少云这位自觉遵守纪律和有着革命的坚强意志的伟大战士学习,我们要记住昨天,展望明天,为祖国的未来做最大的贡献!

  读《我的战友邱少云》有感 篇5

  读了《我的战友邱少云》这篇惊天动地的文章后,我深受感动,志愿军战士邱少云为了整个班,为了整个潜伏部队,为了能顺利拔掉敌人控制的“391”高地这颗毒牙,在敌人燃烧弹的烈火中活活烧死!他是我们中国人民的骄傲,是朝鲜人民的骄傲,他的精神永垂不朽。

  读着,读着,泪水模糊了我的眼睛,是感到崇敬呢?还是感到惋惜呢?各种感情交织在一起,使我心情久久不能平静。我是多么想喊:“快!快从火里跳出来!”然而他直到最后一息也没挪动一寸地方,也没有发出一声呻吟……是什么精神使他没有从火里跳出来?难道他是钢铁铸成的吗?不,他不是,他是活生生的人,他是个有血有肉的人。他是多么地守纪律啊!

  这篇文章给了我深刻的教育,邱少云叔叔那种不怕烈火焚烧,英勇顽强地遵守纪律的高尚品质特别令我感动。看今朝,为什么祖国美如画?是英雄的业绩开红花;为什么大地春常在?是英雄的'鲜血浇灌了她。与邱少云叔叔相比,我感到惭愧不已。想到那几次没有戴红领巾、校徽,星期一没有穿校服,上课与同桌讲小话而不注意听课,糊糊涂涂的家庭作业……我真愧对于烈士的鲜血。

  读了邱少云烈士的英雄事迹,我明白了——我们要严格遵守纪律,从简单的课堂纪律做起,从班级纪律做起,做一个自觉、严格遵守纪律的好学生。

  《我的战友邱少云》一文,像明灯照亮我心,伴我踏向征程。

  读《我的战友邱少云》有感 篇6

  含着脉脉深情,我仔细地读完了:“我的战友邱少云”这篇感人的文章。

  谁没有年轻的生命,谁又不珍惜这宝贵的年华?可在战场上,却用他年轻的生命换取了战斗的胜利。他就是英勇无畏的邱少云。

  这篇课文主要写的是在夺取391高地时,邱少云被烈火烧身,却纹丝不动,直到最后壮烈牺牲,他那钢铁般的`意志和自觉遵守纪律的高尚品质和他的所做所为,都令我感动不已!

  当我读到“为了这次战斗的胜利。”的时候,他的这种壮举足以惊天动地,这鬼神,人都有肉有血,都怕疼,邱少云也一样,他不是坚如硬石的钢铁,却在火堆里整整趴趴了半个钟头,这靠得是什么,靠得就是那坚忍不拔,顾全大局,舍己为人的精神。

  想到这儿,我羞愧万分,在一次的品德课上,老师踏着最后一声铃响,笑容可掬地走进了鸦雀无声的教室,对着同学们诡秘的一笑,积蓄可亲的说:“同学们,今天我们大家做一个游戏,我们坐在座位上纹丝不动,坐五分钟,好吗?”

  “好!”同学们异口同声的回答。

  哎!这个游戏可真是说起来容易,做起来难啊!我刚开始的时候还算的上事事如意,可后来,哎!那滋味可真是不好受啊!我那平时养的坏毛病,好似在做怪,一个劲儿的总想让我的手往外伸,大约过了2分钟左右,我那不争气的腰和背,好似硬化的石头,让我觉的自己好似悬空在教室里,头晕目眩。我深深的吸了一口气,有继续努力的坚持了几秒钟,但是“天有不测风云”我那躲藏在桌子底下的双脚,刹那间变的抽筋,麻木起来。那滋味真是用什么也形容不出,我实在是不耐烦了,不管三七二十一,一个字,“动”哎!我还是挑战失败了。

  想一想,为什么我只坐五分钟不动,都做不了,我深思了好久,好久......

  读《我的战友邱少云》有感 篇7

  读了《我的战友邱少云》这篇惊天动地的文章后,我深受打动,志愿军战士邱少云为了整个班,为了整个潜在部队,为了能顺利拔掉敌人控制的“391”高地这颗毒牙,在敌人燃烧弹的烈火中活活烧死!他是我们中国人民的骄傲,是朝鲜人民的骄傲,他的精神永垂不朽。

  读着,读着,泪水恍惚了我的`眼睛,是感到崇敬呢?仍是感到惋惜呢?各种感情交织在一起,使我心情久久不能平静。我是多么想喊:“快!快从火里跳出来!”然而,他直到最后一息也没挪动一微暇地方,也没有发出一声呻吟……是什么精神使他没有从火里跳出来?岂非他是钢铁铸成的吗?不,他不是,他是活生生的人,他是个有血有肉的人。他是多么守纪律啊!

  这篇文章给了我深刻的教育,邱少云叔叔那种不怕烈火焚烧,英勇顽强地遵守纪律的高尚品质特别令我打动。望今朝,为什么祖国美如画?是英雄的业绩开红花;为什么大地春常在?是英雄的鲜血灌溉了她。与邱少云叔叔比拟,我感到惭愧不已。想到那几归没有戴红围巾、校徽,礼拜一没有穿校服,上课与同桌讲小话而不留意听课,糊糊涂涂的家庭功课……我真愧对于义士的鲜血。

  读了邱少云义士的英雄事迹,我明白了——我们要严格遵守纪律,从简朴的课堂纪律做起,从班级纪律做起,做一个自觉、严格遵守纪律的好学生。

  《我的战友邱少云》一文,像明灯照亮我心,伴我踏向征程。

  读《我的战友邱少云》有感 篇8

  夜深了,街上灯火明。我随手拿起语文书看了起来。当我读到《我的战友邱少云》这篇课文后,我这位冷血动物竟情不自禁的笑了起来。我笑邱少云是多么的傻啊!为了帮朝鲜打战用得着失去生命吗?又不是自己的国家,再者说了,他旁边有一条小溪,只要滚到小溪里就可以了救自己的生命,火那么烈,敌人又看不见,怕什么?可过了一会,我念一想:我们平常被水烫都“哇哇”大叫,别说被火烧了,可是什么使他如此心甘情愿的献出生命呢?带着种种疑问,我又一次读了这篇文章。

  “为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利……这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。”当我读到这里,我整个心都颤动了,我的心就象万般刀绞一样,良心的谴责好似千万根箭深深刺入我的心脏,心中那种痛呐!那种悲呐!,似乎邱少云叔叔是我的亲人,可他却在一次战争中壮烈牺牲了一样,烈火焚烧了半个多钟头,把这位年轻的战士活活烧死了可他却纹丝不动,强忍着剧烈的疼痛,直到火熄灭!这位年轻的战士竟能忍受得了这般考验。当我读到“黄昏时候……从出发起冲锋到战斗结束,才20分钟”泪水又一次冲刷了我的面庞,多么伟大的战斗革命精神啊!为了战斗取得胜利,自己被烧了半个多钟头,而消灭敌人只需20分钟,假设当初邱少云跳起或叫起,会有此时的胜利么?会有消灭敌人只需短短的20分钟吗?没有,不止没有,可能还会威胁到我们新中国胜利啊!在战场上,人们浴血奋战;在奥运会上,运动员们努力拼搏;想起自己,有时被稍微热的水烫到都有可能大呼小叫,可这事对于邱少云来说不足为提啊,我们自认为很痛的伤对邱少云来说更是微不足道的`!有时,为了一点点私利而不遵守纪律;有时,为了自己的平安,而连累他人。在学习上,学生们勤奋勤奋再勤奋!我想,我相信,我也忘不了那一天年10月12日

  至今,我还不能忘却那天的场面,虽然,我不在,但我可以感受得到邱少云叔叔的痛永远是我心中的英雄。并且,我会学习邱少云叔叔那种不怕牺牲,受到挫折不退缩的精神!五星红旗上永远闪动着邱少云叔叔的品质!

  读《我的战友邱少云》有感 篇9

  我永远忘不了1952年10月12日的那一天;那是特别的一天;那是我们伟大的战士邱少云被熊熊烈火活活烧死的那一天。他为什么会被大火烧死呢?那是因为他为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石般的趴在火堆里一动不动,最后被大火给活活烧死了。

  这真是铁的纪律呀!如果没有铁的纪律那世界会变成什么样呢?

  一次,我在电视上看到,一个货车司机,因酒后开车而导致七人死亡,十一人受伤,而那位货车司机则当场死去。就是这位货车司机不遵守交通规则,给多少家庭造成了极大的伤害。我想如果那位货车司机遵守交通规则,我相信这场悲剧也不可能会发生。

  课堂上老师还给我们说:“邱少云只要在地下打几个滚就可以把火扑灭,而且离邱少云几米外就有一个小水沟,邱少云只要滚进水沟里就可以把火扑灭。但是邱少云为了整个战斗的胜利,却选择了被大火活活烧死。”

  读完课文时,我总想到邱少云被大火活活烧死的'情景,他那种不怕牺牲,英勇顽强,遵守纪律的革命精神值得我们学习。

  读《我的战友邱少云》有感 篇10

  在这一期课文中,给我感受最深的分别是13课《我的战友邱少云》和21课《凡卡》。我对凡卡只是对他的悲惨遭遇所同情,我最佩服的是邱少云。他的`严守纪律的精神和钢铁般的意志使我感动,令我敬佩。

  这篇课文讲的是志愿军战士邱少云在一次战斗中,由于敌人使用燃烧弹,使邱少云隐蔽的地方着了火。邱少云为了使拔掉“391”高地这颗毒牙的行动任务能够顺利完成。他就咬紧牙关地忍,没发出一声呻吟,没移动一寸地方。大火在他身上烧了半个钟头才熄灭。

  我们学完后,我们被邱少云这样的坚强所惊讶。因为现在的人很少有邱少云这样的人了,我们的语文老师何老师叫我们做个试验,那就是拿打火机烧手指两秒。“好痛啊”,我在烧的一刻,深深了解了邱少云的感受。我是两秒,邱少云是半个小时啊!难以想象啊。

  我也要像邱少云一样,要坚强,要有邱少云那样的精神,严守纪律,服从大局。

  读《我的战友邱少云》有感 篇11

  学习了《我的战友邱少云》一课,我认识到,我们今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,他们抛头颅,洒热血,用一腔的热血捍卫着祖国的尊严。“抗美援朝,保家卫国”。一个个可歌可泣的故事,在今天我们读来还是那么深受感动,尤是其实当我读了《我的战友邱少云》一课时,我被他那自觉遵守纪律,为了战友的安全和整个战斗的胜利而牺牲的精神所感动。

  邱少云,四川省铜梁县人,1949年参军,1952年随中国人民志愿军赴朝作战。当时李元兴同志,也就是这篇文章的作者是邱少云的战友,他亲眼目睹了邱少云壮烈牺牲的经过。

  当时,邱少云隐藏在草丛中,敌人用燃烧弹进行试探,火烧到了邱少云的身上,他竟然一声不吭,凭着他对革命事业的'忠诚和坚定的共产主义信念,坚持着,坚持着……当时,如果邱少云只要打一个滚,或者挪动一下身躯,完全能保住自己的生命。但是,他没有这样做,更没有扑灭自己身上火焰的意念,而是像千斤巨石般地在火中坚持着。是啊,这需要多么大的勇气和毅力才能坚持的住啊!

  学习了这篇课文,我们就要向邱少云叔叔那样意志坚定,不怕困难,努力学习,不辜负有老师和父母的期望,取得优异的成绩,将来为祖国的建设事业付出我们最大的贡献。

  读《我的战友邱少云》有感 篇12

  今天我们学了《我的战友邱少云》我被他自觉遵守纪律的好品质所深深感动,同时我也有些内疚,他们连在敌人控制“ 9 ”高地的情况下,夜里悄悄摸进敌人高地的山坳里埋伏,准备第二天夜里发起猛攻,拔掉这棵毒牙。

  在第二天下午,敌人感到前沿阵地不太安全又不敢下来打探竟用起了他们的看家本领 “火力警戒”,泡排过后竟用起了燃烧弹,把我们附近的荒草烧着了,火苗子呼呼的`蔓延,火竟然烧到了邱少云的身上这时邱少云只要从火里跳出来在地上打几个滚就可以救活自己,而他却没有这么做,为了这个潜伏部队烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭。

  再看看自己,老师一到黑板上写字我就和我的同桌说话,我一看到邱少云那样自觉遵守纪律,为了纪律连生命都可以牺牲而我却在说话,我和他的差距太大了,我以后要学习他那样自觉遵守纪律的好品质,做个老师喜欢的好孩子。

  读《我的战友邱少云》有感 篇13

  读了《我的战友邱少云》这篇课文后,是我深受感动。邱少云为了我军能顺利拔掉敌人控制的“391”高地这颗毒牙,在敌人燃烧弹的烈火中活活烧死!他是我们中国人民的骄傲,他的精神永垂不朽。

  读完这篇文章,我的'心情非常沉重,看看邱少云,再想想我们自己和邱少云真是天壤之别啊!邱少云这种精神是不是也可以被我们利用到生活、学习中去呢?在课堂上,有些同学喜欢交头接耳,做小动作,一节课只有40分钟,邱少云被火烧都能忍受,难道我们就忍受不了这短短的40分钟吗?平时我们稍微被火烧一下手,都疼得“哇哇”大叫,更何况邱少云是被烈火焚烧,他本可以自救,可他并没要这么做,他为了潜伏部队,为了战斗的胜利,献出了自己宝贵的生命。

  我们应该学习邱少云自觉、严格遵守纪律,,以大局为重的精神和那钢铁般的意志,用纪律来约束自己,树立远大的理想,争做一个对祖国对人民对社会有贡献的人。

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